Kisi kisi USBN PAI SMA SMK 2006

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SEKOLAH MENENGAH ATAS / SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
KURIKULUM 2006
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Lingkup Materi
Level Kognitif

Al-Qur’an

Aqidah

Akhlak

Fiqh

Pengetahuan dan
Pemahaman
 Menyebutkan
 Mengidentifikasi

 Menjelaskan
 Menentukan
 Mengkategorikan
 Mengelompokkan
 Menguraikan

Peserta didik dapat
Peserta didik dapat
memahami dan menguasai memahami dan
ayat al-Qur’an pilihan dan menguasai materi:
hadits:
 Beriman terhadap 10
sifat Allah dalam
 Q.S Al-Baqarah; 30,
Q.S. Al-Mukminun: 12Asmaul Husna.
14, Q.S. Az-Zariyat: 56,  Iman kepada Kitabdan Al Haj: 5 tentang
Kitab Allah Swt.
tugas manusia
 Q.S Ali Imran 159: dan
Q.S Asy Syura: 38

tentang demokrasi
 Q.S .Yunus: 101 dan
QS Al-Baqarah: 164
tentang pengembangan
iptek.

Peserta didik dapat
memahami dan
menguasai materi:
 Perilaku husnuzhan
dalam kehidupan
sehari-hari
 Menghargai karya
orang lain
 Menghindari sifat
isyraf, tabzir,
ghibah, dan fitnah.

Peserta didik dapat
memahami dan

menguasai materi:
 Ketentuan transaksi
ekonomi dalam
Islam.
 Pengurusan
jenazah.
 Ketentuan
Pernikahan dalam
Islam

Penerapan (Aplikasi):
 Membedakan

Peserta didik dapat
menerapkan ayat al-

Peserta didik dapat
menerapkan tentang:

Peserta didik dapat

menerapkan tentang:.

Peserta didik dapat
menerapkan tentang:

1

Sejarah Peradaban
Islam
Peserta didik dapat
memahami dan
menguasai materi:
 Substansi dan
strategi
keberhasilan
dakwah Nabi
Muhammad saw
di Makkah
 Substansi dan
strategi

keberhasilan
dakwah Nabi
Muhammad saw
di Madinah.
 Perkembangan
Peradaban Islam
di dunia.
Peserta didik dapat
menerapkan tentang:

Lingkup Materi
Level Kognitif






Menerapkan
Memberi contoh

Menghubungkan
Menginterpretasi
Membandingkan

Penalaran:
 Menganalisis
 Mengevaluasi
 Menyimpulkan
 Memecahkan
masalah
 Memprediksi
 Mensintesis

Al-Qur’an

Aqidah

 Menghindari
perilaku hasad,
riya, aniaya dan

diskriminasi dalam
kehidupan seharihari.
 Menghargai karya
orang lain
 Larangan pergaulan
bebas dan
perbuatan zina
 Menghindari sifat
isyraf, tabzir,
ghibah, dan fitnah.

 Ketentuan haji,
zakat, dan wakaf.
 Pengurusan
jenazah.
 Ketentuan
Pernikahan dalam
Islam
 Ketentuan waris
dalam Islam.

Sejarah Peradaban
Islam
 Substansi dan
strategi
keberhasilan
dakwah Nabi
Muhammad saw
di Makkah
 Perkembangan
Islam pada masa
kejayaan
 Peradaban Islam
di dunia.

Peserta didik mampu
menggunakan nalar
tentang:
 Perilaku husnuzhan
dalam kehidupan

sehari-hari
 Menghindari
perilaku hasad,
riya, aniaya dan
diskriminasi dalam
kehidupan seharihari.

Peserta didik mampu
menggunakan nalar
tentang:
 Kedudukan dan
fungsi Al-Qur’an,
Al-Hadits, Ijtihad
sebagai sumber
hukum Islam dan
hukum taklifi.
 Pengurusan
jenazah.
 Ketentuan

Peserta didik mampu
menggunakan nalar
tentang:
 Substansi dan
strategi
keberhasilan
dakwah Nabi
Muhammad saw
di Madinah.
 Perkembangan
Islam di Indonesia
 Peradaban Islam

Akhlak

Qur’an pilihan dan hadits::  Beriman terhadap 10
sifat Allah dalam
 Q.S. Ali Imran 159: dan
Q.S. Asy Syura: 38
Asmaul Husna

tentang demokrasi
 Iman kepada KitabKitab Allah Swt.
 Q.S. Al Baqarah: 148
dan Q.S. Fatir: 32
 Iman kepada Rasultentang kompetisi
Rasul Allah Swt.
dalam kebaikan
 Iman kepada Hari
 Menjelaskan arti Q.S.
Akhir,
Al Mujādalah: 11 dan
Q.S. Al Jumu’ah: 9-10
tentang etos kerja
 Q.S. Yunus: 101 dan
Q.S. Al-Baqarah: 164
tentang pengembangan
iptek.
Peserta didik mampu
Peserta didik mampu
menggunakan nalar
menggunakan nalar
tentang:
tentang:
 Iman kepada
 Q.S Ar- Rūm : 41-42,
Malaikat Allah Swt.
QS Al-A’rāf : 56-58,
dan QS Shād : 27
 Iman kepada Kitabtentang menjaga
Kitab Allah Swt.
kelestarian lingkungan.  Iman kepada Rasul Menjelaskan arti Q.S.
Rasul Allah Swt.
Al Mujādalah: 11 dan
 Iman kepada Hari
QS. Al Jumu’ah: 9-10
Akhir,
tentang etos kerja
 Iman kepada Qadha
2

Fiqh

Lingkup Materi
Level Kognitif

Al-Qur’an
 Q.S. Yunus: 101 dan
QS Al-Baqarah: 164
tentang pengembangan
iptek.

Aqidah

Akhlak
 Larangan pergaulan
bebas dan
perbuatan zina
 Perilaku adil, ridha,
dan amal shaleh
dalam kehidupan
sehari-hari
.

dan Qadar.

3

Fiqh
Pernikahan dalam
Islam
 Ketentuan waris
dalam Islam.

Sejarah Peradaban
Islam
di dunia.