ULANGAN UMUM SEMESTER GANJIL
ULANGAN UMUM SEMESTER GANJIL
SMP ISLAM GURAH
TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015
3. Negara Majapahit uga sinebut negara kang tata tentrem kerta raharja. Tegese sawijining negara kang …..
c. Para kawula tentrem atine, saiyeg saekakapti mbangun negara
b. Akeh kawula sing tumindhak candhala
a. Akeh kawula sing colong jupuk
5. Kepriye kahanane para kawula ing negara Majapahit nalika sing ngasta pusaraning adil Prabu Hayam Wuruk?
d. Regejegan
c. Pepalang
b. Pepadhang
a. Perusuh
d. Jembar wewengkone 4. Tembung ontran-ontran ing wacana kasebut tegese pada karo …..
b. Aman lan tentrem
c. Disungkani negara liya
a. Maju
d. Kerta raharja
Mata Pelajaran : Bahasa Daerah Kelas : VII Hari / Tanggal : Kamis, 11 Desember 2014 Waktu : 10.00-11.30
b. Ayem tentrem
c. Subur makmur
a. Misuwur
d. Patih Gajah Mada 2. Majapahit sawijine negara kang gemah ripah loh jinawi. Tegese negara kang …..
b. Patih Logender
c. Patih Gajah Biru
1. Miturut wacana ing dhuwur kraton Majapahit dadi negara sing moncer ing saindenging nuswantara, nalika sing ngasta pusaraning adil Prabu Hayam Wuruk lan sapa patihe? a. Patih Ramapati
(Sumber : Sejarah Nasional Indonesia, Balai Pustaka, 1985)
Ing sajrone ngayahi jejibahan, makaping-kaping Patih Gajah Mada bisa nyirep ontran-ontran kang tumandhuk ing kraton Majapahit. Ontran-ontran kang kasil disirep kayata : Gegere Sora, Gajah Biru, Semi lan ontran-ontran kang dipandhegani dening Kuti sarta rerusuh ing Sadheng. Kabeh ontran-ontran sing duwe karep njongkeng kawibawane kraton Majapahit mau bisa disirep dening Mahapatih Gajah Mada. Kaya mangkono mau mungguh gedhene lelabuhane Patih Gajah Mada kanggo nyawijekake lan ngayomi nuswantara supaya tetep bisa manunggal dadi siji ing panjine Majapahit.
Kanthi prasetyane “Sumpah Palapa” Gajah Mada duwe tekad sing gedhe ndarma bektekake jiwa ragane tumrap nusa lan bangsa, supaya bisa manunggal dadi siji karo negara Majapahit. Tekad mau bisa kasil, saengga salumahe bumi Nuswantara bisa manunggal wiwit saka poncot kulon Sumatra nganti tekan poncot wetan Irian/Papua. Negara Majapahit dadi negara sing moncer ing saindenge nuswantara nganti teka negara manca. Bebasan negara sing cedhak padha mangklung, sing adoh padha tumiyung.
Kraton Majapahit nalika kang ngasta pusaraning adil Prabu Hayam Wuruk sarta dipandhegani dening Mahapatih kang pilih tandhing, sekti mandraguna aran Gajah Mada, kena diarani negara kang panjang punjung, pasir wukir, gemah ripah loh jinawi tata tentrem kerta raharja. Para kawula padha tentrem atine ora ana colong jupuk, ora ana ontran-ontran, sarta tumindak sing murang tata. Kabeh kawula saiyeg saekakapti mbangun negara.
Pilihen Wangsulan kang bener lan wenehana tandha ping (X) Wacana
Patih Gajah Mada
d. Para kawula ora tentrem atinem amarga akeh ontran-ontran sing tumandhuk ing katon Majapahit
6. Apa prasetyane Patih Gajah Mada kanggo nyawijekake nuswantara?
a. Sumpah Prajurit
c. Sumpah Pemudha
b. Sumpah Palapa
d. Sumpah Bayangkara 7. Tegese tembung prasetyane ing wacana kasebut padha karo tembung …..
a. Janjine
c. Lelabuhane
b. Dharma bektine
d. Perjuwangane 8. Tegese tembung moncer ing wacana kasebut kaya kang sinebut ing ngisor iki, kajaba …..
a. Kondhang
b. Kawentar
c. Minulya
d. Misuwur 9. Ing ngisor iki ontran-ontran sing kasil disirep dening Patih Gajah Mada, kajaba …..
a. Gegere Sora
c. Gegere Ranggalawe
b. Gegere Gajah Biru
d. Ontran-ontran sing dipandhegani Kuti 10. Bakune gagasan (ide pokok) kang kinandhut ing paragrap II wacana ing dhuwur yaiku …..
a. Ontran-ontran sing kasil disirep dening Gajah Mada
b. Prasetyane Gajah mada kanthi Sumpah Palapa duwe tekad nyawijekake nuswantara
c. Moncere kraton Majapahit sing dipandhegani dening Patih Gajah mada
d. Wewengkone Majapahit wiwit poncot kulon Sumatra nganti tumekane poncot wetan Irian/Papua
11. Apa bedane ariwarti lan kalawarti iku ?
a. Ariwarti mung terbit kalamangsa, yen kalawarti saben dina
b. Ariwarti mung terbit saben seminggu sepisan, yen kalawarti saben dina
c. Ariwarti mung terbit saben sawulan sepisan, yen kalawarti saben dina
d. Ariwarti terbit saben dina, yen kalawarti terbit kalamangsa ing wektu tartamtu 12. Tembung-tembung sing durung owah saka asale lan bisa madeg dhewe diarani tembung …..
a. Lingga
b. Andhahan
c. Saroja
d. Entar
13. Tembung-tembung sing wis owah saka asale, jalaran oleh wuwuhan, pangrangkep, wancahan lan kacambor diarani tembung …..
a. Lingga
b. Dwilingga
c. Kriya lingga
d. Andhahan 14. Tembung-tembung ing ngisor iki kalebu tuladhane tembung lingga, kajaba …..
a. Tuku
b. Mangan
c. Tamba
d. Pangan 15. Tetembungan ing ngisor iki kalebu tuladhane tembung andhahan, kajaba …..
a. Dakpangan
b. Kokgawa
c. Disuwek
d. Lungguh
16. Parimbage tembung andhahan kang karana karangkep kaya kang kasebut ing ngisor iki, kajaba …..
a. Dwipurwa
b. Dwilingga
c. Dwiwarna
d. Dwiwasana
17. Tembung-tembung ing ngisor iki kang kalebu rimbang rangkep dwilingga salin swara yaiku …..
a. Bola-bali
b. Leluhur
c. Omah-omah
d. Ndhengangak 18. Pangrimbage tembung andhahan kang karana kacambor tuladhane yaiku …..
a. Wira-wiri
c. Randha royal
b. Bocah-bocah
d. Mongan-mangan
19. Ing ngisor iki kalebu tuladha pangrimbage tembung andhahan kang karana kawancah, kajaba …..
a. Lunglit
b. Pakdhe
c. Paklik
d. Nagasari 20. Tembung-tembung ing ngisor iki kang kalebu rimbag rangkep dwipurwa yaiku …..
a. Leluhur
b. Bocah-bocah
c. Cekat-ceket
d. Celuluk
21. Tembung-tembung ing ngisor iki kang kalebu rimbag rangkep dwilingga yaiku …..
a. Wira-wiri
c. Antem-anteman
b. Lelagon
d. Ndhepipis
22. Tembung-tembung ing ngisor iki kang kalebu rimbag rangkep dwilingga salin swara yaiku …..
a. Bola-bali
b. Leluhur
c. Omah-omah
d. Nbeguguk 23. Tembung-tembung ing ngisor iki kang kalebu rimbag rangkep dwiwasana yaiku …..
a. Jedhindhili
c. Cengengesan
b. Cekakak
d. Ndhengangak 24. Pangrimbage tembung andhahan kang karana kacambor tuladhane yaiku…..
a. Wira-wiri
c. Randha royal
b. Bocah-bocah
d. Mongan-mangan
25. Ing ngisor iki kalebu tuladha pangrimbage tembung andhahan kang karana kawancah,
kajaba…
a. Lunglit
b. Pakdhe
c. Paklik
d. Nagasari
26. Bab-bab sing kudu digatekake sajroning maca intensif, kaya kang kasebut ing ngisor iki,
kajaba…
a. Mangerteni isi lan maknane wacan kanthi wutuh
b. Ora mbaleni ukara utawa larikan sing wis diwaca
c. Maca sing becik iku kudu sinambung (ora satembung-satembung) d. Ora prelu mahami gagasan baku (ide pokok) kang kinandhut ing saben-saben paragraf.
27. Sing kudu digatekake sajroning maca ing njero batin iku kudu kebak kawigaten (konsentrasi). Apa tujuwane?
a. Supaya bisa mahami isisne wacan
c. Supaya bisa maca kanthi lancar
b. Supaya bisa maca kanthi cepet
d. Supaya mbaleni maca maneh 28. Sajroning maca ing njero batin becike …..
a. Ngetokake swara lirih wae
b. Ora ngetokake swara utawa kecapan
c. Kena negtokakaae swara, nanging rengeng-rengeng wae
d. Kena ngetokeke swara sing banter supaya bisa disemak kanthi gampang
29. Titikane (ciri-cirine) kanggo nemtokake bakune gagasan (pokok pikiran) ing sakrone paragraf kaya kang kasebut ing ngisor iki, kajaba …..
a. Lumrahe dumadi saka ukara kang umum (pokok) kang dadi topik ing sajroning paragraf.
b. Gagasan baku lumrahe mapan ing awal paragraf utawa pungkasane paragraf.
c. Saben paragraf lumrahe dumadi saka 1 gagasan baku (pokok pikiran) lan ukara-ukara sing njlentrehake gagasan baku (beberapa kalimat penjelas) d. Gagasan baku lumrahe manggon ing tengah-tengah paragraf, utamane paragraf deduktif lan induktif
30. Perangan wacan utawa karangan kang ngandhut siji gagasan baku (ide pokok) lan dijangkepi karo ukara-ukara panjangkep (kalimat penjelas) diarani…..
a. Bait
b. Pupuh
c. Paragraf
d. Gatra 31. Paragraf deduktif yaiku paragraf sing gagasan bakune manggon ana ing …..
a. Wiwitan paragraf
c. Pungkasan paragraf
b. Tengahing paragraf
d. Wiwitan lan pungkasan paragraf 32. Paragraf induktif yaiku paragraf sing gagasan bakune manggon ana ing …..
a. Wiwitan paragraf
c. Pungkasan paragraf
b. Tengahing paragraf
d. Wiwitan lan pungkasan paragraf
33. Paragraf campuran yaiku paragraf sing gagasan bakune manggon ana ing …..
a. Wiwitan paragraf
c. Pungkasan paragraf
b. Tengahing paragraf
d. Wiwitan lan pungkasan paragraf
34. Tembung daktulis, asale saka tembung tulis antuk ater-ater {dak-} kang kalebu ater-ater sesulihe …..
a. Wong ka-1
c. Wong ka-3
b. Wong ka-2
d. Wong ka-4
35. Ing ngisor iki kang kalebu pangrimbage tanggap utama purusa kriya wantah yaiku ana ing tembung …..
a. Dakjupuk
b. Koktulis
c. Disilih
d. Ditekani 36. Mangan kripik, yen ditulis ing aksara Jawa dadi …..
a. c. m z n Ñ e`p ek ¿ m z n ¿k R ep ek \
b. m z n ¿k e]p ek \
d. m z n ¿ k e r e p ek \
37. Ing nalikane ana kegiatan wawancara karo priyayine luwih sepuh, becike nggunaake basa …..
a. Krama lugu
c. Ngoko lugu
b. Krama alus
d. Ngoko alus
38. Ing ngisor iki kalebu tuladha-tuladhane tembung aran sing ora sasat mata (kata benda abstrak) kajaba …..
a. Kabudayan
c. Kapinteran
b. Katrisnan
d. Meja lan kursi 39. Ing ngisor iki sing kalebu tuladha tembung kriya lingga yaiku …..
a. Turu
b. Ngarang
c. Nulis
d. Nyapu 40. Eyang Kasemodiningrat lagi gerah, ukara kasebut nggunakake basa …..
a. Ngoko lugu
c. Krama lugu
b. Ngoko alus
d. Krama alus 41. Wis wengi Bapak durung kondur saka Blitar, ukara kasebut nggunakake basa …..
a. Ngoko lugu
c. Krama lugu
b. Ngoko alus
d. Krama alus 42. Mas Andik dipun kengken Bapak tumbas tahu. Ukara kasebut nggunakake basa …..
a. Ngoko lugu
c. Krama lugu
b. Ngoko alus
d. Krama alus 43. “Sinar Surya minangka sumber energi utawa sumber listrik sing bisa ngurupake lampu listrik lan piranti elektronik.”
Ukara ing dhuwur nggunakake basa …..
a. Ngoko lugu
c. Krama lugu
b. Ngoko alus
d. Krama alus 44. Ukara ing ngisor iki nggunakake basa krama alus, yaiku …..
a. Eyang sampun wangsul
c. Slamet sampun wangsul sekolah
b. Wayang putri boten kerso dhahar rujak
d. Brodin ora gelem sekolah 45. Ukara ing ngisor iki nggunakake basa krama lugu yaiku …..
a. Eyang sampun wangsul
c. Slamet sampun wangsul sekolah
b. Wayang putri boten kerso dhahar rujak
d. Brodin ora gelem sekolah
46. Ukara tanduk bisa dibedake ana loro, yaiku …..
a. Tanduk mawa lesan
c. Tanduk mawa lesan lan tanpa lesan
b. Tanggap
d. Tanggap lan tanduk mawa lesan 47. Ukara tanduk biasane wasesane nggunakake …..
a. Tembung kriya
c. Tembung aran
b. Tembung tanggap
d. Sakliyane tembung kriya 48. Ing ngisor iki tuladhane ukara tanduk mawa lesan …..
a. Adikku nggawa sepatu abang
c. Sepatune wis disemir
b. Tumminah lagi njoged
d. Sastra lagi nangis 49. [ g o[ l [ k k Ñ `o[ t o Tulisan aksara Jawa kasebut yen ditulis ing aksara latin dadi …..
a. Golek krupuk
c. Golek kripik
b. Golek kroto
d. Golek krikil
50. Tembung mawa panambang –ake, ngedolake yen ditulis ing aksara Jawa sing bener yaiku …..
a. z e[s ol Ln
c. z e[s ol L[k b. d. z e[s ol Le z e[s ol L
ULANGAN UMUM SEMESTER GANJIL
SMP ISLAM GURAH
TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015
Mata Pelajaran : Bahasa Daerah Kelas : IX Hari / Tanggal : Kamis, 11 Desember 2014 Waktu : 10.00-11.30
Pilihen Wangsulan kang bener lan wenehana tandha ping (X) Wacan Ringgit purwa salah satunggalipun kabudayan ingkang sampun ngrembaka ing tanah jawi.
Minangka babonipun cariyos inggih Mahabarata ingkang nyariosaken Pandhawa klaiyan Kura punika wonten satunggalatus.
Pandhu Dewanata punika ramanipun Pandhawa. Panjenenganipun seda nalika para Pandhawa taksih alit-alit. Saderengipun seda Astina dipun titipake dateng Dhestarasta ingkang kapernah kangmasipun. Dhestarasta punika kagungan garwa asmanipun dewi Gendari, nurunake putra satus cacahipun ingkang kasebut Kurawa. Awit Pandhawa taksih alit-alit mila negara dipun paringake dhateng putranipun dewi Gendari inggih punika Prabu Duryudana awit piyambaipun ingkang paling sepuh.
1. Negari Astina punika sejatosipun kagunganipun …..
a. Pandhu Dewanata
c. Dewi Gendari
b. Prabu Duryudana
d. Dhestarasta
2. Sejatosipun Prabu Dhestarasta punika ….. Pandhu Dewanata
a. Ramanipun
c. Kangmasipun
b. Garwanipun
d. Putranipun 3. Bukuku sing nyritakake kelakone Pandhawa lan Kurawa perkara hak kraton astina, yaiku ….
a. Mahabarata
c. Wulang reh
b. Ramayana
d. Bharatayudha 4. Raden Janaka satriya ing …..
a. Pringgodani
c. Jodhipati
b. Madukara
d. Plangkawati 5. Dewi Madrim kagungan putra kembar yaiku …..
a. Puntadewa lan Werkudara
c. Nakula lan Sadewa
b. Janaka lan Nakula
d. Sadewa lan Puntadewa
6. Gathekno pethilan drama ing ngisor iki! Bu Oneng : Terus sewane njaluk pira, mbok Bajuri? Mbok Bajuri : Nyuwunipun setahun…tigang yuta. Ning nyuwun uang muka kalih tahun Bu Oneng : Ya wis ora apa-apa. Ning aku tak weruh disik Mbok Bajuri : Inggih bu, nanging …..
Bu Oneng : (cepet panyelane). Nanging piye? Mbok Bajuri : Semanten punika kula dereng angsal menapa-menapa lo bu Isine pethikan drama ing dhuwur yaiku …..
a. Bu Oneng jaluk pesenan marang Mbok Bajuri anggone nggolekakae sewan oman
b. Kekuwatane Bu Oneng anggone mbayar sewan omah setahun mung telung yuta
c. Bu Oneng anggone nyewa omah mong rong tahun merga setahune sewane telung yuta d. Mbok Bajuri njaluk persenan (opah) marang Bu Oneng anggone nggolekake swan omah.
7. Deni : “Aku jupukna arit, Sri!” Sriati : “Kanggo napa ta Kang?”
Sriati : “Sabar kang. Apa salahe lik Tukunem ki?” Deni : “Jenenge wong tuwek lambene ngawir. Aku iki pancen mlarat, ning aku dipadhakne kere. Golek kayu tegalane ae aku diuman-uman kare aku kere.” Watake Deni ing cuplikan drama iki yaiku …..
a. Sabar narima
c. Gampang emosi
b. Gampang wadul
d. Rumangsa malarat 8. Wong sing nindakae akting arane…..
a. Aktor
b. Editor
c. Kasting
d. Karakter 9. Pacelaton sing ditindakake wiwitan (Pambuka) pentas diarani …..
a. Epilog
b. Dialog
c. Monolog
d. Prolog 10. Satitekna rataman (susunan) teks pidha to ing ngisor iki …..
1. Sulam
2. Surasa basa
3. Pangarep arep
4. Dudutan (kesimpulan)
5. Purwaka
6. Wasana basa (penutup) Rataman pidhato sing bener yaiku …..
a. 1-5-2-4-3-6
c. 1-3-5-4-6-2
b. 1-2-3-4-5-6
d. 1-2-4-5-6-3
11. Makaten sekedik andharan ingkang saget kula aturaken, bilih wonten kekiranganipun kula nyuwun pangapunten Andharan ing dhuwur mujudake perangan tanggap wacana sing diarani …..
a. Pambuka
c. Uluk salam
b. Surasa basa
d. Panutup
12. Bareng panjebluge gunung medha, bebaya sing teka durung ilang, Nyatane bareng uadaneteka wedhi-wedhi sing mapan ing pereng gunung padha mlorot dadi pladhu. Pladhu gawe dham-dham lan tanggul-tanggul kali padha jebol. Pladhune banjur nggayang dalan, jembatan, omah lan apa wae sing kaliwatan.
Sing dadi masalah cuplikan warta sing kapethik saka wacan yaiku…..
a. Bebaya sing teka durung ilang
b. Wedhi sing mapan ing pereng gunung
c. Wedhi sing mlorot dadi pladhu
d. Tanggul-tanggul padha jebol
13. Bocah kelas sanga sing melu pengembangan dhiri tari, sesuk nggawa piranti tari. Sesuk latian bubar sekolah ing bale desa cedhak kantor desa.
Ukara iku bisa dilebokake jinise …..
a. Kabar
b. Wara-wara
c. Crita
d. Iklan 14. Kanggo murwakani angganmu maca pariwara iki luwih becik nggunakane tembung. Tembung “Murwakani” lan “Pariwara” jroning ukara ing dhuwur tegese …..
a. Ngandharake, pawarta
c. Ngandharake, iklan
b. Miwiti, iklan
d. Miwiti, pawarta
15. Gatekna tuladha ing ngisor iki! (1) Wadhuh gedhange wis rada kedalon.
Yen ngono didang wae (2) Kulo wingi boten tamtu kendel mriki
Amargi sampun kedalon Tegese tembung “kedalon” jroning ukara ing dhuwur yaiku …..
a. Ukara (1) tegese “Kebengen” Ukara (2) tegese “Kematengen”
b. Ukara (1) tegese “Kematengen” Ukara (2) tegese “Kebengen”
c. Ukara (1) tegese “Kesuwen” Ukara (2) tegese “Kebengen”
d. Ukara (1) tegese “Kegedhen” Ukara (2) tegese “Kesuwen” 16. Ukara ing ngisor iki sing ora nganggo tembung saroja, yaiku …..
a. Yen pinuju ora mendhung langite katon padhang jinggalng
b. Wong kang budi pekertine becik kang wong kajen
c. Kanthi lela legawa P. Gesang nampi bintang saking Pemerintah
d. Masyarakat gedhe cilik, tuwa enom padha mahargya HUT-RI 17. Omeng kae manis rembuge mula kancane padha seneng. Manis rembuge kalebu tembung …..
a. Saroja
b. Rurabasa
c. Entar
d. Kerata basa 18. Bajuri lunga menyang Surabaya. Ukara kasebut yen didadekake ukara pakon yaiku …..
a. Ri, lungaa menyang Surabaya!
b. Kapan kowe lunga menyang Surabaya, Ri!
c. Ri, apa kowe lunga menyang Surabaya!
d. Ri, nyusula bapakmu menyang Surabaya!
19. Aku mau mentas ngeterake mulih adhine Sunarsih Ukara iki yen didadekake ukara tanggap, dadine…..
a. Adhine Sunarsih mau mentas dakterake mulih.
b. Adhine Sunarsih mau mentas ngeterake mulih aku
c. Adhine Sunarsih mau mentas ngeterake aku
d. Adhine Sunarsih mau dakterake mentas mulih
20. Gatekno geguritan ing ngisor iki!
Pacul gowong arit kethul Kebo sapi lali garu waluku Precil lan kecebong Singidan sajroning rong
Jroning geguritan ing dhuwur nerangake kahanane petani nalika ing mangsa …..
a. Panen
b. Ketiga
c. Rendheng
d. Paceklik 21. Lumrahe, sing ora anggunakake basa ngoko lugu yaiku …..
a. Wong tuwa marang wong enom
b. Bocah padha bocah
c. Wong sing lagi guneman dhewe
d. Murid marang guru 22. Bu Oneng ngasta kelas sanga. Ngasta tegese …..
a. Nggawa
b. Ngulinakake
c. Nggegem
d. Mulang 23. Bapak ndherekake simbah menyang Wonokromo. Ukara iki nggunakake basa …..
a. Basa ngoko alus
c. Basa krama
b. Basa krama inggil
d. Basa krama alus 24. Ukara ing ngisor iki unggah ungguhe bener, yaiku …..
a. Pak guru kula dhawuhi mampir mboten purun
b. Pakdhe waruh, aku durung adus
c. Kula tumbas duren badhe kula paringaken Bu guru
25. Tuladha ukara sing nggunakake basa krama alus yaiku …..
a. Apa ibumu sida tindak?
c. Bu guru mau budhale numpak apa?
b. Bapak nembe kemawon sare
d. Ibu kesah kalih budhe 26. Aku ….. ibu menawa mengko sore kancaku rene. Tembung sing trep miturut unggah ungguh basa yaiku …..
a. Sanjang
b. Matur
c. Nimbali
d. Dhawuh 27. Wujude aksara jawa sa, ma yaiku …..
a. c. s , m S , b
b. j , n
d. n , m 28. 3 2 4 8 1 Sing dikarepake angka …..
a. 32481
b. 69321
c. 57631
d. 82341 29. ? [ s [ k l [ n a n ; 1 8 05 00 ; r u p iy h .
Sing dikarepake unine …..
a. Cekelane ana Rp. 170400
c. Celengane ana Rp. 180400
b. Cekelane ana Rp. 180500
d. Celengane ana Rp. 180500 30. ? n g r £ [ n D o [ n s iy m e/ s ik t a un \ ........
a. 1 9 5 4
c. 2 009
b. 1 9 4 5
d. 1 9 3 4 31. Manuk 8 mibur kabeh. Yen ditulis jawa …..
a. Ä m n uk \ ; 8 ; m ib u/ k [ b h .
b.
Ä m n uk ; 3 ; m i b e/ k [ b h.
c. Ä b k un \ ; 8 ; a ib u/ k b eh .
d. ? m n uk \ ; 8 ; a b u/ k [ z h.
32. Bagya lan Kirun panulise jawa ,,,,,
a. * g V l n \ s ir un \
c. * g Y l n s r n \ b. d. g g V l n \ $ i r u n \ b g y l n \ k ir un 33. Bab-bab sing ora kudu digatekake sajroning nulis layang yaiku …..
a. Kanggo sapa layang mau dikirim
b. Alamat sing dikirimi kudu jelas lan alamat sing ngirimi ora perlu ditulis
c. Kertas sing kanggo nulis iku sing resik lan tulisane sing apik
d. Sawise layang ditulis dilebokake amplop banjur ditutup
34. Salah siji tuladha tetembangan satata basa yaiku …..
a. Kediri, 7 Desember 1955
c. Katur Dhumateng
b. Sembah sungkem
d. Saking Putra 35. Kanthi serat punika kula ngaturi kabar bilih kawontenan kula tansah pinaringan kesarasan. Iangkang kawula suwun mugi-mugi keluwarga ing ngriki ugi mekaten. Perangan layang ing dhuwur diarani …..
a. Adawiyah/adangiyah
c. Purwaka basa
b. Wasana basa
d. Surasa basa 36. Cacahing wanda saben sagatra ing tembung macapat diarani …..
a. Guru wanda
b. Guru gatra
c. Guru wilangan
d. Guru lagu 37. Paugerane tembang Pucung yaiku …..
a. 12i, 61, 8i, 8a
c. 12u, 6u, 8i, 12a
b. 6i, 12a, 10i, 6a
d. 12a, 8i, 8u, 12a 38. Paugerane tembang gambuh yaiku…..
a. 7u, 10u, 12i, 8u, 8o
c. 12i, 8o, 8o, 10u, 7u
b. 10u, 7u, 12i, 8o, 8o
d. 8o, 8o, 10u, 7u, 12i 39. Guru lagune tembang Kinanthi yaiku …..
a. i – a – i - a
c. u – i – u – i – a
b. u – a – i – a
d. u – i – a – i – a – i
40. Sekar pucung tambane ati kang bingung
Ngupadi piwulang Wewarah ingkang sejati Weh pepadhang ambirat ribeding nala
Apa tegese tembang pucung ing dhuwur iku ……
a. Golek pegaweyan kang utama
b. Golek ilmu sing apik kanggo ngudi kapinteran
c. Wong sing seneng mulang
d. Wong sing lagi bingung
41. Tembung “nala“ tegese …
a. Layang
b. Ati
c. Ilmu
d. Pikiran
42. Murid iku wajib bekti lan mituhu
Pituturing dwija, Sabarangeh ngati-ati, Tata krama empan papan katindakna
Miturut tembang ing ndhuwur, sing ora kudu ditindakake murid, yaiku …
a. Wajib bekti lan mituhu
b. Kudu ngati-ngati
c. Duweni tata krama ing papan empan
d. Duwe watak seneng weweh marang sapadha – padha
43. Tembang Kinanthi,
Sekar kinanthi pitutur, Tumrap tataraning murid, Mbangun turut gurunira, Gegaran wulang kang becik, Bekti marang ingkang rama, Mring kang ibu kudu bekti,
Isine tembang kinanthi ing dhuwur…
a. Pitutur marang guru
c. Pitutur marang ibu
44. Pitutur bener iku .
Sayektine apantes tiniru Nadyan metu saking wong sudra papeku Lamun becik nggone muruk Iku pantes siro anggo
Ten ditulis guru wilangan lan guru lagune
a. 7u, 10u, 12u, 8u, 8o
c. 12i, 6a, 8i, 8a
b. 12u, 8i, 8u, 8i, 8o
d. 12u, 6a, 8i, 12a
45. Cacahing gatra saben sa pada jroning tembang macapat diarani…
a. Guru lagu
c. Guru wanda
b. Guru wilangan
d. Guru gatra
46. Cacahing wanda saben sa gatra jroning tembang macapat diarani…
c. Guru lagu
c. Guru wanda
d. Guru wilangan
d. Guru gatra
47. Dhong-dhing swara (tibane swara vokal) ing pungkasaning gatra jroning tembang macapat diarani…..
a. Guru lagu
c. Guru wanda
b. Guru wilangan
d. Guru gatra
48. Nulis utawa ngarang tembang macapat kuwi kudu ngerteni paugeran tembang yaiku …
a. Guru gatra, guru wilangan, guru lagu
c. Gatra, wilangan, pada
b. Guru gatra, guru wanda, guru pada
d. Guru gatra, Guru wanda, Guru lagu 49. Tembang macapat ing kasusastran Jawa Uga diarani tembang….
a. Gedhe
b. Cilik
c. Tengahan
d. Dolanan 50. Cacahing tembang cilik ing kasusastran Jawa sing wis lumrah ana….
a. 9
b. 10
c. 11
d. 12
ULANGAN UMUM SEMESTER GANJIL
SMP ISLAM GURAH
TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015
Mata Pelajaran : Bahasa Daerah Kelas : VIII Hari / Tanggal : Kamis, 11 Desember 2014 Waktu : 10.00-11.30
? a uj /r i= s es ep uh, l g ia = g g s H ut w z ]n T m iN n F k K [ k l k ua ut m , a i= k n [ n w i[ s H o[ l hb ij i.
[ k o[ s ok B l i[ n [ y n H i= g g s a ut w z ]n T m Lk uc ul ik , l k u[ a or a p ik \ l k uf ur k a i= k n [ n [ a or f ib ij i. k it a ik ia i= s b en F in [ n a f us \ k ]m s \ x x s ik B f n d g \ l h a iy s a ib b ec i[ k K [ y n S b en F in , s b en eW k uT , [ a or k t [ l o[ m P n m s uhj iw l n B t in K it [ b n F f is y x s ik Ln \ uf c c f S /t b e[b o[ l ot \ .
1. Ujaring sesepuh lagi ngagas utawa ngrantam laku utama ing kanane …..
a. Oleh biji
b. Ora biji
c. Ora apik
d. Nekakake memala
2. Yen mung ana pikiran, laku culika, laku ora apik utawa…ora dibiji. Tembung sing cocog kanggo ngisi yaiku …..
a. c. l k ua ut m l k uc ul ik
b. l k uf ur k
d. l k u[ a or a p ik \ 3. Saiba becike yen kita masuh jiwa lan batin ben saya resik lan nyuda …..
a. c c f S /t b e[b o[ l ot \
c. b e[b o[ l ot \ b. d. c c f \ m em l
? a g [ w b ec ik M r = l iy n B k l uZ n D uhk b uz ha n \ [ f [ n a g [ w p iy l m r = l iy n B k l Z un D uhk s us ha n \ , k [ b hm a uk a un D uha i= p z ur ip P n i= [ f ov , s t im B = l w n P = g [ w [ n .
4. Agawe becik marang liyan iku bakal ngundhuh …..
a. k b uz ha n \
c. k s us ha n \
b. p iy l
d. p z ur ip P n \
5. “ b k l Z un uD h “ maksude …..
a. Arep njupuk
c. Arep apek
b. Oleh bayaran
d. Oleh piwales 6. “ k b uz ha n \ “ tegese …..
a. Memala
b. Ndonya
c. Kasenengan
d. Kasusahan 7. “ p iy l “ tegese …..
a. Tumindak ala
b. Kasenengan
c. Hadhiyah
d. Piwales 8. “ s t im B “ karepe ….. =
a. Tinimbang
b. Beda
c. Cundhuk
d. Ora cundhuk
9. Kamangka penampilan fisik ora mesthi “berbandhing lurus” karo atine. Maksude ukara iki yaiku…..
a. Yen fisike elek atine ya elek
c. Yen fisike elek durung mesthi atine apik
b. Yen fisike apik atine elek
d. Yen fisike elek durung mesthi atine elek
10. Jare akeh wong ngaku waras nanging tumindake “gendheng” iki nuduhake yen jaman saiki…..
a. Akeh wong gendheng nanging ketoke waras
b. Akeh wong sing maune waras dadi gendheng
c. Akeh wong gendheng ngaku waras
d. Tumindake wong saiki akeh sing kaya
11. Layang sing isine mung saperlune wae, cekak, ditulis ing dluwang/kertas sakecandhake, diarani layang …..
a. Kitir
b. Paturan
c. Dhawuh
d. Ulem
12. Layang sing isine jangkep, nggunakake unggah-ungguh sing trep nganggo; bebuka, isi, panutup, tanggal, peprentah lan tandha tangan sarta jenenge sing ngirim diarani layang …..
a. Lelayu
b. Ganep
c. Kitir
d. Ulem
13. Sawijine layang sing isine menehi weruh utawa ngabari samubarang sing kudu dingerteni dening wong akeh diarani layang …..
a. Dhawuh
b. Ulem
c. Lelayu
d. Kitir
14. Layang undhangane wong sing duwe gawe mantu, khitanan, ulang tahun lan pahargyan liyane diarani layang …..
a. Kitir
b. Paturan
c. Dhawuh
d. Ulem 15. Layang sing isine menehi kabar kesripahan utawa wong kepaten diarani layang …..
a. Dhawuh
b. Ulem
c. Lelayu
d. Kitir 16. Perangan kang nyebutake marang sapa layang ditujukake diarani …..
a. Adangiyah
c. Surasa basa
b. Purwaka basa
d. Wasana basa 17. Perangan sadurunge isine layang lumrahe isi atur kesarasan diarani …..
a. Surasabasa
c. Titi mangsa
b. Purwaka
d. Paprenah 18. Perangan isi layang utawa kang dadi wigatining layang diarani …..
a. Adangiyah
c. Surasa basa
19. Perangan pungkasan layang, isine nyuwun pangapura menawa ana tetembungan sing kurang prayogo diarani …..
a. Purwaka basa
b. Surasa basa
c. Wusana basa
d. Paprenah 20. Perangan layang kang nyebutke papan lan tanggal paulisan layang diarani …..
a. Adangiyah
b. Purwaka
c. Surasa basa
d. Wasana basa 21. Perangan kang nyebutake sapa utawa kaprenah apa kang gawe layang diarani …..
a. Surasa basa
b. Purwaka
c. Titi mangsa
d. Paprenah
22. Basa sing digunakake nalika ngecakake kegiatan wawancara yen priyayine sing diajak wawancara luwih sepuh becike nggunakake basa …..
a. Krama alus
b. Krama lugu
c. Ngoko alus
d. Ngoko lugu
23. Wawancara sing ditindakake dening para wartawan media cetak utawa elektronik kalebu wawancara kanggo kapreluan …..
a. Liputan pawarta
c. Panaliten
b. Rekrutmen pegawe
d. Liputan infotainment
24. Wawancara kang ditindakake dening Kepala Bagian Personalia marang sawijine calon pegawe, kalebu wawancara manut kapreluan …..
a. Liputan pawarta
c. Panaliten
b. Rekrutmen pegawe
d. Liputan infotainment
25. Ing ngisor iki kalebu tuladha-tuladha tembung aran sing ora kasat mata (kata benda abstrak), kajaba …..
a. Kabudayan
b. Katresnan
c. Kapinteran
d. Meja lan kursi 26. Ing ngisor iki sing kalebu tuladha tembung kriya lingga yaiku …..
a. Turu
b. Nulis
c. Ngarang
d. Nyapu
27. Sarupane tembung sing mratelakake penggaweyan, solah bawa utawa obah mosik diarani tembung …..
a. Aran
b. Kriya
c. Kahanan
d. Katrangan 28. Ing ngisor iki kalebu jinising tembung kriya andhahan, kajaba …..
a. Tembung kriya tanduk
c. Tembung kriya sambawa
b. Tembung kriya tanggap
d. Tembung kriya lingga 29. Nulis utawa ngarang tembang macapat kuwi kudu ngerteni paugeran tembang yaiku …..
a. Guru gatra, guru wilangan, guru lagu
c. Gatra, wilangan, pada
b. Guru gatra, guru wanda, guru pada
d. Guru gatra, guru wanda, guru lagu 30. Tembang macapat ing kasusastran jawa uga diarani tembang …..
a. Gedhe
b. Cilik
c. Tengahan
d. Dolanan 31. Cacahing tembang cilik ing kasusastran jawa sing wis lumrah ana …..
a. 9
b. 10
c. 11
d. 12 32. Cacahing gatra saben sapada jroning tembang macapat diarani …..
a. Guru lagu
b. Guru wilangan
c. Guru wanda
d. Guru gatra 33. Cacahing wanda saben gatra jroning tembang macapat diarani …..
a. Guru lagu
b. Guru wilangan
c. Guru wanda
d. Guru gatra
34. Dhong-dhinge swara (tibane swara vokal) ing pungkasaning gatra jroning tembang macapat diarani …..
a. Guru lagu
b. Guru wilangan
c. Guru wanda
d. Guru gatra
35. Pitutur bener iku Sayektine apantes tiniru Nadyan metu saking wing sudra papeku Lamun becik nggone muruk Iku pantes sira anggo Yen ditulis guru wilangan lan guru lagune …..
a. 7u, 10u, 12u, 8u, 8o
c. 12i, 6a, 8i, 8a
b. 12u, 8i, 8u, 8i, 8o
d. 12u, 6a, 8i, 12a
36. Basa ibu sing digunakake ing bebrayan jawa lumrah diarani basa jawa, bisa dibedakake ana …..
a. Basa ngoko, krama
c. Basa krama lugu, krama alus
b. Basa ngoko lugu, ngoko alus
d. Basa ngoko lugu, krama lugu
37. Basa sing tembung-tembunge nggunakake tembung ngoko lan wis umum ing masyarakat jawa diarani …..
a. Ngoko alus
b. Ngoko lugu
c. Krama lugu
d. Krama alus 38. Eyang Kasemodiningrat lagi gerah. Ukara kasebut nggunakake basa …..
a. Ngoko lugu
b. Ngoko alus
c. Krama lugu
d. Krama alus 39. Wis wengi bapak durung kondur saka Blitar. Ukara kasebut nggunakake basa …..
a. Ngoko lugu
b. Ngoko alus
c. Krama lugu
d. Krama alus
40. Mas Andik dipun kengken bapak tumbas tahu, Ukara kasebut nggunakake basa …..
a. Ngoko lugu
b. Ngoko alus
c. Krama lugu
d. Krama alus 41. “Sinar surya dianggo minangka sumber energi utawa sumber listrik sing bisa ngurupake lampu listrik lan piranti elektronik”
Ukara ing ndhuwur nggunakake basa …..
a. Ngoko lugu
b. Ngoko alus
c. Krama lugu
d. Krama alus 42. Ukara ing ngisor iki nggunakake basa krama alus yaiku …..
a. Eyang sampun wangsul
c. Slamet sampun wangsul sekolah
b. Eyang putri boten kersa dhahar rujak
d. Brodin ora gelem sekolah 43. Ukara ing ngisor iki nggunakake basa krama lugu yaiku …..
a. Eyang sampun wangsul
c. Eyang Slamet ora kersa mlaku
b. Eyang putri boten kersa dhahar rujak
d. Brodin ora gelem sekolah 44. Pasangan ukara jawa dha, la wujude …..
a. 6 , l
c. D , H b.
d.
D , P D , L 45. Ukara tanduk bisa dibedakae ana loro yaiku ….
a. Tanduk mawa lesan
c. Tanduk mawa lesan lan tanpa lesan
b. Tanggap
d. Tanggap lan tanduk mawa lesan 46. Ukara tanduk biasane wasesane nggunakake …..
a. Tembung kriya
c. Tembung aran
b. Tembung tanggap
d. Sakliyane tembung kriya
47. Ing ngisor iki tuladhane ukara tanduk mawa lesan …..
a. Adhiku nggawe sepatu abang
c. Sepatune wis disemir
b. Tuminah lagi njoged
d. Sastra lagi nangis
48. Ing nalikane ana kegiatan wawancara aro priyayine luwih sepuh, becike nggunakake basa …..
a. Krama lugu
b. Krama alus
c. Ngoko lugu
d. Ngoko alus
49. Ing ngisor iki kalebu tuladha-tuladhane tembung aran sing ora sasat mata (kata benda abstrak) kajaba …..
a. Kabudayaan
b. Katrisnan
c. Kapinteran
d. Meja lan kursi 50. Ing nisor iki sing kalebu tuladha tembung kriya lingga yaiku …..
a. Turu
b. Ngarang
c. Nulis
d. Nyapu