). Program Bimbingan Dan Konseling Kolaboratif Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Yang Mengalami Kesulitan Belajar (Learning Disability) Di Sekolah Inklusif - repository UPI T BP 1303139 Title

019/T/BK/2015

PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING KOLABORATIF UNTUK
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA YANG MENGALAMI
KESULITAN BELAJAR (LEARNING DISABILITY) DI SEKOLAH
INKLUSIF

TESIS
Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Pada Program Studi Bimbingan dan Konseling

Oleh:
NOVI NUR HALIMATUSSYAFI’AH
1303139

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
SEKOLAH PASCARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015

PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING KOLABORATIF UNTUK

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA YANG MENGALAMI
KESULITAN BELAJAR (LEARNING DISABILITY) DI SEKOLAH
INKLUSIF

Oleh
Novi Nur Halimatussyafi’ah

Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Bimbingan dan Konseling
Sekolah Pascasarjana

Novi Nur Halimatussyafi’ah 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis

HALAMAN PENGESAHAN TESIS

NOVI NUR HALIMATUSSYAFI’AH
1303139

PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING KOLABORATIF UNTUK
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA YANG MENGALAMI
KESULITAN BELAJAR (LEARNING DISABILITY) DI SEKOLAH
INKLUSIF

Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing

Dr. Djadja Rahardja, M. Ed.
NIP 195904141985031005

Mengetahui,
Ketua Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan

Prof. Dr. Uman Suherman AS., M. Pd.
NIP 19620623 198610 1 001