Studi Perbedaan Perilaku Sosial Anak Usia 9-12 Tahun Yang Berasal Dari Panti Asuhan Di Sekolah Dasar Putra Harapan Bangsa Surabaya - Ubaya Repository

Int isar i
Dikalangan para pendidik dan nasyarakat
terdapat
kesan bahna anak*anak panti
asuhan nenpunyai perbedaan
yanEl
kepribadian
bila dibandingkan
dengan anak-anak
bukan berasal dari panti asuhan.
yang diriliki
Kepribadian
seseoranEf sebenarnya
dinulai
sejak Dasa kanak-kanak.
Per ist iwa-per ist ira
yang dialari
seseorang pada nasa kecilnya
akan lelbekas pada jina,
dan akan terbasa
hingga

ia
nenjadi
derrasa.
Dengan delikian
lingkungan
telpat
tinggal
anak
nerupakan hal yang paling penting dan berpengaruh bagi
pelbentukan tingkah laku-tingkah
laku seorang anak.
psikososial
Berdasarkan teori
Erikson,
kepribadian seoranE
anak hingga ia
dewasa ditentukan
oleh
tahap-tahap
sebelurnya.

Apabila tahap-tahap
sebelunnya
berhasil
dilalui
secara baik naka terbentuklah
integrasi
yang
pada nasa
antara
identifikasi
terjadi
pada
kanak-kanak,
dan akan aenberikan
daapak positif
perkerbangan perilaku
sosialnya.
yanEl DenElatakan bahrra
Dengan adanya teori-teori
lingkungan

tenpat tinggal
seseoranEl itu akan
nenberikan penEaruh yang berbeda pada perkelbangan kepribadiatr,
dalal hal ini perkenbangan perilaku
sosial,
naka
tujuan dari penelitian
ini adalah ingin nengetahui ada
perbedaan perilaku
tidaknya
sosial
anak yang berasal
panti
dari
asuhan denElan yanE bukan berasal dari panti
asuhan Penelitian
ini dilakukan
di Sekolah Dasar Putra
Harapan BanElsa Surabaya, dengan nengianbil subyek anakanak kelas V dan VI sebanyak 70 orang, terdiri
dari 35

oranEl anak yanEf berasal dari panti asuhan PPAY AtAlaI
Surabaya
dan 35 oranE! anak yan€f bukan
berasal
dari panti asuhan. Teknik SaDpling nenElElunakan "Purposive SauplinEf".
PenEluDpulan data yanEf d i€funakan untuk
EenEJunElkap
pilihan.
perilaku
l{etode
sosial
adalah anElket tipe
"Cross
penelitian
yang d igunakan adalah letode
Sect ional " .
tAnalisis
data penelitian
neng€funakan analisis
test,

hasilnya : t = 2,570 dan p - 0.O14 naka diperoleh kesinpulan,
bahsa :
perilaku
tahun
sosial
anak usia
9-12
Ada perbedaan
panti
yang
asuhan
den€lan yanEf bukan
berasal
dari
sosial
anak usia g
berasal dari panti asuhan. Perilaku
-12 tahun yan€l bukan berasal dari panti asuhan ternya*
g-12
sosial anak usia

ta lebih baik daripada perilaku
tahun yanE berasal dari panti asuhan xlv