T PD 1402966 Abstract

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT
(TEAM GAME TOURNAMENT) TERHADAP KETERAMPILAN
PENGAMBILAN KEPUTUSAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI
SEKOLAH DASAR
Oleh:
Galih Dani Septiyan Rahayu
1402966
ABSTRAK
Penelitian ini tentang bagaimana pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe
TGT terhadap keterampilan pengambilan keputusan siswa. Penelitian ini didasari dengan
berbagai hal salah satunya masih kurang maksimalnya pembelajaran IPS dalam
meningkatkan keterampilan pengambilan keputusan dan sebagian besar pembelajaran di
sekolah dasar belum menerapkan pembelajaran kooperatif. Tujuan penelitian ini yaitu
untuk mengetahui pengaruh pembelajaran TGT terhadap keterampilan pengambilan
keputusan siswa di sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini
adalah kuasi eksperimen dengan desain penelitiannya yaitu nonrandomized pretestposttes control group design. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas III SD
yang berada di wilayah Kecamatan Maja yang peringkat sekolah yang termasuk pada
kelompok rendah di Kecamatan Maja dan sampel pada penelitian ini dilakukan dengan
teknik purposive sampling yaitu siswa kelas III SDN Cieurih I dan SDN Kertabasuki II..
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes keterampilan pengambilan
keputusan yang berjumlah lima belas butir soal. Hasil dari penelitian menyatakan bahwa

terdapat perbedaan peningkatan keterampilan pengambilan keputusan yang signifikan
antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol terlihat pada uji u N gain yaitu 0,013 <
0,05 dan rata-rata Ngain kelompok pembelajaran TGT yaitu 3 dan kelompok
pembelajaran konvensional 2. Jadi, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran TGT lebih
baik daripada pembelajaran konvensional dalam upaya meningkatkan keterampilan
pengambilan keputusan siswa pada pembelajaran IPS di SD serta terdapat perbedaan
peningkatan keterampilan pengambilan keputusan antara kelompok siswa rendah, sedang
dan tinggi dengan menggunakan pembelajaran TGT dan pembelajaran konvensional.
Kata Kunci: Model kooperatif Tipe TGT dan Keterampilan Pengambilan Keputusan.

Galih Dani Septiyan Rahayu, 2016
PENGARUH MOD EL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAM GAME TOURNAMENT)
TERHAD AP KETERAMPILAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN SISWA PAD A PEMBELAJARAN IPS D I
SEKOLAH D ASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

i

EFFECTS OF COOPERATIVE LEARNING MODEL TYPE TGT
(TEAM GAME TOURNAMENT) DECISION MAKING SKILLS ON

SOCIAL LEARNING IN PRIMARY SCHOOL
By

Galih Dani Septiyan Rahayu
1402966
ABSTRACT
This research is about how to influence the implementation of cooperative learning model
of TGT to the decision making skills of students . This research is based on the various
things one of which is still less than the maximum social learning to improve decisionmaking skills , and most of the learning in elementary school yet to implement
cooperative learning. The purpose of this study is to determine the effect of learning TGT
to the decision making skills of students in elementary school. The method used in this
study is a quasi-experimental design in which the research is in the form of
nonrandomized pretest-posttes control group design. The population in this study were
all students of class third primary school located in the District of Maja that rank schools
included in the low group and sample in this research is two classes namely class third of
Cieurih I as an experimental class, and Kertabasuki II as the control class. Instruments
used in this research is to test decision-making skills are numbered fifteen items. The
results of the study that there are differences in decision making skills increase
significantly between the experimental group and the control group shown in Test N gain is
0.013