t pkn 0707739 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Abdul, KH. (2006). Prilaku Prososial. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Andrianus, TP, Efriza, Fasyah K. (2006). Mengenal Teori-Teoro Politik. Bandung: Nuansa.
Ali, F. (1999). Demokratisasi Kekuasaan. Jakarta: Lembaga Studi Agama dan Filsafat.
Budimansyah, D dan Suryadi,K.(2008). PKN dan Masyarakat Multikultural. Bandung: Sekolah
Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Baharudin, H dan Wahyuni, E N.(2008). Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-Ruzz
Media.
Benneth,R.(1995). Theorizing of citizenship. New York: State University of New York Press.
Brownhill R dan Smart P. (1989). Political Education. London: Routledge.
Branson, MS. (1999). Belajar Civic Education dari Amerika Serikat. Yogyakarta: Lembaga
Kajian Islam dan Sosial.
Budimansyah, D (2006). Pendidikan Nilai Moral dalam Dimensi Pendidikan Kewarganegaraan.
Bandung: Laboratorium PKn FPIPS – UPI.
Cogan, JJ dan Derricott, R. (1998). Citizenship for the 21 st Century An International
Perspective on Education. London: Pentonville Road.
Creswell, J. (1994). Research Design Qualitative dan Quntitative Approaches. London: Sage
Publication.
Djojoprajitno, S (2008). Demokrasi kita ala hatta dalam teori dan praktek. Jakarta: Cempaka
Putih.
Minler, H.(2002). Civic Literacy. London: Tufts University.
Efendi,AM dan Evandiri, TS. (2007). HAM Dalam Dimensi / Dinamika Yuridis, Sosial, Politik.
Bogor: Ghalia Indonesia.
Faisal, MS. (2005). Peradilan Hak Asasi Manusia di Indonesia. Bandung: Pustaka.
Freire, P. (2007). Politik Pendidikan Kebudayaan Kekuasaan dan Pembebasan. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Fuady, M. (2007). Dinamika Teori Hukum. Bogor: Ghalia Indonesia.
Gray, J D. (2007). Demokrasi Barbar Ala Amerika. Jakarta: Publishing Kelompok Gemq Insani.
Gaffar, A. (2006). Politik Indonesia. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset
Karni, AS. (2006). Hajatan Demokrasi. Jakarta: PT Era Media Informasi.
Harsanto, R.( 2007). Pengelolaan Kelas yang Dinamis. Yogyakarta: Kanisius.
Hatta, M.(2008). Demokrasi Kita. Bandung: Sega Arsy.
Heater, D.(2004). A Brief History of Citizenship ( Sejarah Kewarganegaraan). Bandung:
Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Hidayat, K dan Azsra, A. (2008). Pendidikan Kewarganegaraan, Demokrasi Hak Asasi Manusia
dan Masyarakat Madani. Jakarta: ICCE UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Huri, D. (2009). Demokrasi dan kemiskinan. Malang: Program Sekolah Demokrasi.
Susanto, H. (2005). Menggapai Demokrasi. Jakarta: Republika.
Sumbulah, U. (2008). Gender dan Demokrasi. Malang: Program Sekolah Demokrasi.
Sutrisno, M. (1978). Cultural Studies. Depok: Koekoesan.
Ibrahim.(1988). Inovasi Pendidikan. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Johnson, DP. (1986). Teori Sosiologo Klasik dan Modern 1. Jakarta: PT Gramedia.
Johnson, DP. (1986). Teori Sosiologo Klasik dan Modern 2. Jakarta: PT Gramedia.
Kosasih Djahiri, A.(1985). Strategi Pengajaran Afektif- Nilai- Moral VCT dan Games dalam
VCT. Bandung:Jurusan Pendidikan Moral Pancasila dan Kewarganegaraan Negara FPIPS
IKIP Bandung.
Khairon, E A. (1999). Pendidikan Politik bagi Warganegara ( Civic Education) Demokrasi,
HAM dan Masyarakat Madani, Yogyakarta: LKIS.
Kencana, I S. (2006). Sistem Politik Indonesia. Bandung: PT Refika Aditama.
Munandar,U.(1992). Mengembangkan bakat dan kreativitas anak sekolah. Jakarta: PT.
Gramedia.
Mahfud, MD. (2007). Hukum Tak Kunjung Tegak. Bandung: PT Citra Aditya Bakti.
Muhtaj, ME. (2007). Hak Asasi Manusia dalam Konstitusi Indonesia. Jakarta: Kencana Prenada
Media Group.
Mahfud, C. (2008). Pendidikan Multikultural. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Meleong,LJ. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosadakarya.
Miles, MB. Dan Huberman, AM. (1992). Analisis Data Kualitatif. Jakarta: Universitas Indonesia
(UI).
Miftahusyaian, M. (2008). Demokrasi dan kemiskinan. Malang: Program Sekolah Demokrasi
Nasir. (2005). Metode Penelitian. Bandung: Ghalia Indonesia.
Nasution,S.(2003). Metodologi Penelitian NaturalistikKualitatif. Bandung:Tarsito.
Osman, F. (2005). Ikhwan Demokrasi. Yogyakarta: Media Dakwah.
Somantri, MN.(2001). Mengagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Suriasumantri, JS.(2005). Filsafat Ilmu. Jakarta: Surya Multi Grafika.
Soewardi, H.(2004). Roda Berputar Dunia Bergulir. Bandung: Bakti Mandiri.
Sugiyono.(2005). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Alvabeta.
Sanjaya,W.(2008). Strategi Pembelajaran. Jakarta: Fajar Interpratama Offset.
Suryabrata,S(1983). Metodologi Penelitian. Jakarta: PT. Raja gravindo Persada.
Sudjana, N dan Ibrahim.(2004). Penelitian dan Penilaian Pendidikan.Bandung: Sinar Baru
Algensindo.
Sukarna. (1992), Sistem Politik Indonesia. Bandung: Mandar Maju.
Visser, L. (2008). Bakti Pamong Praja Papua. Jakarta: PT Kompas Media Nusantara.
Winataputra, US dan Budimansyah, D.(2007). Civic Education. Bandung: Sekolah Pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia.
Yaqin, A. (2007). Membangun Aksi Demokrasi. Malang: Program Penguatan Simpul Demokrasi
Kabupaten Malang.
Jurnal
Winataputra, US. (2007).” Pendidikan Kewarganegaraan dalam Perspektif Internasional”. Acta
Civicus, Vol 1, No 1 (Otober): 1 – 10.
Budimansyah, D. (2008). ” Inovasi Pembelajaran Projec Citizen”. Acta Civicus, Vol 1 No 2
(April) : 179 – 198.
Muchtarom, M. (2007). ” Civic Values dalam hukum Islam (menggali makna dan prinsip dari al
qur’an). Jurnal Pemikiran dan Penelitian Kewarganegaraan. Vol 2, No 2 (Desember): 140
– 147.
Tesis dan Disertasi
Suprapti,A. (2007). Peranan Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Dalam
Mengembangkan Kreativitas Belajar Siswa dan Implikasinya Untuk Membentuk
Warganegara Yang Cerdas. Bandung: Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Kardiman, Y. (2007). Membangun Kembali Karakter Bangsa Melalui Situs – Situs
Kewarganegaraan. Bandung: Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Peraturan Perundang- undangan
Undang- Undan Dasar Negara RepublikIndonesia Tahun 1945.
Undang – Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional.
Peraturan Mentri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
Abdul, KH. (2006). Prilaku Prososial. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Andrianus, TP, Efriza, Fasyah K. (2006). Mengenal Teori-Teoro Politik. Bandung: Nuansa.
Ali, F. (1999). Demokratisasi Kekuasaan. Jakarta: Lembaga Studi Agama dan Filsafat.
Budimansyah, D dan Suryadi,K.(2008). PKN dan Masyarakat Multikultural. Bandung: Sekolah
Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Baharudin, H dan Wahyuni, E N.(2008). Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-Ruzz
Media.
Benneth,R.(1995). Theorizing of citizenship. New York: State University of New York Press.
Brownhill R dan Smart P. (1989). Political Education. London: Routledge.
Branson, MS. (1999). Belajar Civic Education dari Amerika Serikat. Yogyakarta: Lembaga
Kajian Islam dan Sosial.
Budimansyah, D (2006). Pendidikan Nilai Moral dalam Dimensi Pendidikan Kewarganegaraan.
Bandung: Laboratorium PKn FPIPS – UPI.
Cogan, JJ dan Derricott, R. (1998). Citizenship for the 21 st Century An International
Perspective on Education. London: Pentonville Road.
Creswell, J. (1994). Research Design Qualitative dan Quntitative Approaches. London: Sage
Publication.
Djojoprajitno, S (2008). Demokrasi kita ala hatta dalam teori dan praktek. Jakarta: Cempaka
Putih.
Minler, H.(2002). Civic Literacy. London: Tufts University.
Efendi,AM dan Evandiri, TS. (2007). HAM Dalam Dimensi / Dinamika Yuridis, Sosial, Politik.
Bogor: Ghalia Indonesia.
Faisal, MS. (2005). Peradilan Hak Asasi Manusia di Indonesia. Bandung: Pustaka.
Freire, P. (2007). Politik Pendidikan Kebudayaan Kekuasaan dan Pembebasan. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Fuady, M. (2007). Dinamika Teori Hukum. Bogor: Ghalia Indonesia.
Gray, J D. (2007). Demokrasi Barbar Ala Amerika. Jakarta: Publishing Kelompok Gemq Insani.
Gaffar, A. (2006). Politik Indonesia. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset
Karni, AS. (2006). Hajatan Demokrasi. Jakarta: PT Era Media Informasi.
Harsanto, R.( 2007). Pengelolaan Kelas yang Dinamis. Yogyakarta: Kanisius.
Hatta, M.(2008). Demokrasi Kita. Bandung: Sega Arsy.
Heater, D.(2004). A Brief History of Citizenship ( Sejarah Kewarganegaraan). Bandung:
Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Hidayat, K dan Azsra, A. (2008). Pendidikan Kewarganegaraan, Demokrasi Hak Asasi Manusia
dan Masyarakat Madani. Jakarta: ICCE UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Huri, D. (2009). Demokrasi dan kemiskinan. Malang: Program Sekolah Demokrasi.
Susanto, H. (2005). Menggapai Demokrasi. Jakarta: Republika.
Sumbulah, U. (2008). Gender dan Demokrasi. Malang: Program Sekolah Demokrasi.
Sutrisno, M. (1978). Cultural Studies. Depok: Koekoesan.
Ibrahim.(1988). Inovasi Pendidikan. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Johnson, DP. (1986). Teori Sosiologo Klasik dan Modern 1. Jakarta: PT Gramedia.
Johnson, DP. (1986). Teori Sosiologo Klasik dan Modern 2. Jakarta: PT Gramedia.
Kosasih Djahiri, A.(1985). Strategi Pengajaran Afektif- Nilai- Moral VCT dan Games dalam
VCT. Bandung:Jurusan Pendidikan Moral Pancasila dan Kewarganegaraan Negara FPIPS
IKIP Bandung.
Khairon, E A. (1999). Pendidikan Politik bagi Warganegara ( Civic Education) Demokrasi,
HAM dan Masyarakat Madani, Yogyakarta: LKIS.
Kencana, I S. (2006). Sistem Politik Indonesia. Bandung: PT Refika Aditama.
Munandar,U.(1992). Mengembangkan bakat dan kreativitas anak sekolah. Jakarta: PT.
Gramedia.
Mahfud, MD. (2007). Hukum Tak Kunjung Tegak. Bandung: PT Citra Aditya Bakti.
Muhtaj, ME. (2007). Hak Asasi Manusia dalam Konstitusi Indonesia. Jakarta: Kencana Prenada
Media Group.
Mahfud, C. (2008). Pendidikan Multikultural. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Meleong,LJ. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosadakarya.
Miles, MB. Dan Huberman, AM. (1992). Analisis Data Kualitatif. Jakarta: Universitas Indonesia
(UI).
Miftahusyaian, M. (2008). Demokrasi dan kemiskinan. Malang: Program Sekolah Demokrasi
Nasir. (2005). Metode Penelitian. Bandung: Ghalia Indonesia.
Nasution,S.(2003). Metodologi Penelitian NaturalistikKualitatif. Bandung:Tarsito.
Osman, F. (2005). Ikhwan Demokrasi. Yogyakarta: Media Dakwah.
Somantri, MN.(2001). Mengagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Suriasumantri, JS.(2005). Filsafat Ilmu. Jakarta: Surya Multi Grafika.
Soewardi, H.(2004). Roda Berputar Dunia Bergulir. Bandung: Bakti Mandiri.
Sugiyono.(2005). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Alvabeta.
Sanjaya,W.(2008). Strategi Pembelajaran. Jakarta: Fajar Interpratama Offset.
Suryabrata,S(1983). Metodologi Penelitian. Jakarta: PT. Raja gravindo Persada.
Sudjana, N dan Ibrahim.(2004). Penelitian dan Penilaian Pendidikan.Bandung: Sinar Baru
Algensindo.
Sukarna. (1992), Sistem Politik Indonesia. Bandung: Mandar Maju.
Visser, L. (2008). Bakti Pamong Praja Papua. Jakarta: PT Kompas Media Nusantara.
Winataputra, US dan Budimansyah, D.(2007). Civic Education. Bandung: Sekolah Pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia.
Yaqin, A. (2007). Membangun Aksi Demokrasi. Malang: Program Penguatan Simpul Demokrasi
Kabupaten Malang.
Jurnal
Winataputra, US. (2007).” Pendidikan Kewarganegaraan dalam Perspektif Internasional”. Acta
Civicus, Vol 1, No 1 (Otober): 1 – 10.
Budimansyah, D. (2008). ” Inovasi Pembelajaran Projec Citizen”. Acta Civicus, Vol 1 No 2
(April) : 179 – 198.
Muchtarom, M. (2007). ” Civic Values dalam hukum Islam (menggali makna dan prinsip dari al
qur’an). Jurnal Pemikiran dan Penelitian Kewarganegaraan. Vol 2, No 2 (Desember): 140
– 147.
Tesis dan Disertasi
Suprapti,A. (2007). Peranan Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Dalam
Mengembangkan Kreativitas Belajar Siswa dan Implikasinya Untuk Membentuk
Warganegara Yang Cerdas. Bandung: Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Kardiman, Y. (2007). Membangun Kembali Karakter Bangsa Melalui Situs – Situs
Kewarganegaraan. Bandung: Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Peraturan Perundang- undangan
Undang- Undan Dasar Negara RepublikIndonesia Tahun 1945.
Undang – Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional.
Peraturan Mentri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.