Silabus IPS Kelas 4 smt 2

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetisi Dasar
2.1. Mengenal aktifitas
ekonomi yang berkaitan
dengan sumber daya
alam dan potensi lain di
daerahnya

2.2. Mengenal pentingnya
koperasi dalam
meningkatkan
kesejahteraan
masyarakat

2.3. Mengenal perkembangan
teknologi, produksi,
komunikasi, dan

transportasi, serta
pengalaman
menggunakannya

:
:
:
:

SDN Ciracas 15 Pagi
IPS
Kelas IV / 2 (dua)
Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi, dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupaten/kota dan Provinsi

Materi Pokok

Pengalaman
Belajar

Indikator

2.1.1. Mengidentifikasi sumber-sumber daya alam
yang ada kaitannya dengan kegiatan ekonomi
di lingkungan setempat
2.1.2.

Menceritakan aktivitas ekonomi yang
berkaitan dengan sumber daya alam yang ada
di lingkungan setempat

2.1.3.

Mendeskripsikan kegiatan ekonomi setempat
yang berkaitan dengan potensi lainnya

2.2.1. Menjelaskan pengertian dan hakekat koperasi

2.2.2.

Mengidentifikasi jenis-jenis koperasi

2.2.3.

Menceritakan manfaat koperasi dalam
menignkatkan kesejahteraan masyarakat
setempat

2.3.1. Mengidentifikasi jenis teknologi produksi masa
lalu dan masa kini

2.3.4.

Mengidentifikasi jenis teknologi komunikasi
masa lalu dan masa kini

2.3.5.

Membandingkan jenis-jenis teknologi
komunikasi masa lalu dan masa kini

Penilaian

Alokasi
Waktu

Bahan/Sarana/
Alat

Kompetisi Dasar

2.4. Mengenal permasalahan
social di daerahnya

Materi Pokok

Pengalaman
Belajar

Indikator
2.3.6.

Menceritakan pengalaman menggunakan alat
teknologi komunikasi

2.3.7.

Mengidentifikasi jenis teknologi transportasi
masa lalu dan masa kini

2.3.8.

Membandingkan jenis-jenis teknologi
transportasi masa lalu dan masa kini

2.3.9.

Menceritakan pengalaman menggunakan alat
teknologi transportasi

2.4.1.

Mengidentifikasi permaslaahan social di
daerah setempat

2.4.2.

Menceritakan penyebab timbulnya
permasalahan social di daerahnya

2.4.3.

Menjelaskan akibat yang ditimbulkan
permasalahan social di daerah setempat

2.4.4.

Menjelaskan cara menyelesaiakan
permasalahan social di daerahnya.

Penilaian

Alokasi
Waktu

Bahan/Sarana/
Alat

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetisi Dasar
2.3. Mengenal perkembangan
teknologi produksi
komunikasi dan
transportasi serta
pengalaman
menggunakannya

:

:
:
:

SDN Ciracas 15 Pagi
Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas IV / 2 (dua)
2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi, dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupaten/kota dan propinsi
Materi Pokok

Perkembangan teknologi
produksi, komunikasi dan
transportasi

Pengalaman Belajar






Menentukan perbandingan
jenis-jenis yang digunakan
masyarakat pada masa lalu dan
masa kini



Membuat dan membaca
diagram/grafik tentang proses
produksi kekayaan alam yang
tersedia



Menganalisa bahan baku
yang dapat diolah menjadi
beberapa barang produksi



Melakukan pengamatan
alat-alat teknologi Komunikasi
yang digunakan masyarakat
setempat pada masa lalu dan
masa kini



Memberi
contoh/mendemonstrasikan
cara-cara penggunaan alat
teknologi komunikasi pada
masa lalu dan masa kini



Indikator

Memberi contoh jenisjenis teknologi transportasi

pada masa lalu dan masa kini



Membandingkan jenis-jenis
teknologi produksi yang
digunakan masyarakat pada
masa lalu dan masa sekarang
Membuat diagram alur
tentang proses produksi
kekayaan alam yang tersedia
Membandingkan alat-alat
teknologi komunikasi yang
diguankan masyarakat pada
masa lalu dan masa kini



Mendemonstrasikan cara
penggunaan alat teknologi
komunikasi pada masa lalu dan
masa kini



Memberi contoh jenis
teknologi komunikasi pada masa
lalu dan masa kini



Membedakan jenis
teknologi transportasi pada masa
lalu dan masa kini

Penilaian


Tes tertulis



Tes lisan



Alokasi
Waktu

Bahan/Sarana/Alat


Gambar alat
produk, komunikasi
dan transportasi

Penilaian
produk



Buku IPS kelas IV
semester 2



Penilaian
proyek



Majalah/Koran/me
dia elektronika



Penilaian
performance/
unjuk kerja



Lingkungan sekitar



Pengalaman guru



Portofolio

(4 x pertemuan)

Kompetisi Dasar

Materi Pokok

Pengalaman Belajar


Melakukan pengamatan
jenis teknologi transportasi
pada masa lalu dan masa kini



Menjelaskan pengalaman
menggunakan transportasi

Indikator


Menjelaskan pengalaman
mengugnakan alat transportasi



Membuat grafik alat
transportasi yang paling banyak
digunakan masyarakat setempat

Penilaian

Alokasi
Waktu

Bahan/Sarana/Alat