PENERAPAN DIAGRAM VEE DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN METAKOGNISI PADA MATERI SISTEM RESPIRASI - repository UPI T BIO 1402562 Title

PENERAPAN DIAGRAM VEE DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS
MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
DAN METAKOGNISI PADA MATERI SISTEM RESPIRASI
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar
Magister Pendidikan Biologi

oleh :
Iseu Laelasari
1402562

PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN BIOLOGI
SEKOLAH PASCA SARJANA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

LEMBAR PENGESAHAN
Penerapan Diagram Vee dalam Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan
Kemampuan Berpikir Kritis dan Metakognisi pada Materi Sistem Respirasi
oleh :

Iseu Laelasari
1402562

Disetujui dan Disahkan oleh:
Dosen Pembimbing

Dr. Sri Anggraeni, M.S.
NIP. 195801261987032001

Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan Biologi

Dr. Bambang Supriatno, M.Si.
NIP. 196305211988031002

PENERAPAN DIAGRAM VEE DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS
MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
DAN METAKOGNISI PADA MATERI SISTEM RESPIRASI

oleh:

Iseu Laelasari
S.Pd UPI Bandung, 2006

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister
Pendidikan (M.Pd) pada Program Studi Pendidikan Biologi

© Iseu Laelasari 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENDEKATAN METAKOGNISI.

0 5 36

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENDEKATAN METAKOGNISI.

0 2 18

PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI DIAGRAM VEE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP.

1 7 62

PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN EXELEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR - repository UPI T FIS 1302505 Title

0 0 5

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas VIII melalui Pembelajaran Berbasis Masalah - repository UPI T MTK 1308100 Title

0 0 3

PEMBELAJARAN IPBA BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS - repository UPI S FIS 0902026 Title

0 0 3

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA SISTEM PEREDARAN DARAH - repository UPI T IPA 1204746 Title

0 0 3

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA - repository UPI S MAT 1009052 Title

0 0 3

ANALISIS STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN METAKOGNISI SISWA DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SMA MA PADA PEMBELAJARAN KONSEP KOORDINASI. - repository UPI T BIO 1302884 Title

0 0 3

PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN IPS - repository UPI T IPS 1308092 Title

0 0 2