latihan soal P I E makro

1. Dengan menggunakan chart jelaskan perbedaan antara Macroeconomic Equilibrium dan
Macroeconomic Disequilibrium !
2. Jelaskan tujuan dari kebijakan Makro ekonomi (Macroeconomic goals) serta kebijakan apa saja
untuk mencapai tujuan tersebut !
3. Salah satu kinerja perekonomian suatu negara dapat diukur dengan besarnya GDP atau GNP.
a. Jelaskan arti ekonomis perbedaan antara GDP dan GNP !
b. Jika diketahui GDP suatu Negara adalah US$ 1.750 milyar sedangkan GNP nya adalah sebesar
US$ 2.250 milyar. Jelaskan arti ekonomis perbedaan angka GDP dan GNP tersebut diatas !
c. Diketahui GDP nominal tahun 2010 adalah US$2.500 milyar sedangkan GDP riilnya adalah
US$ 1.250 milyar, jika diketahui harga konstannya adalah tahun 2005, jelaskan perbedaan
antara GDP nominal dan GDP riil, serta jelaskan arti ekonomis perbedaan angka diatas!
4. Diketahui fungsi konsumsi masyarakat adalah C = 500 + Yd, besarnya investasi adalah dua kali
8
besarnya konsumsi otonom masyarakat dan pemerintah melaksanakan anggaran berimbang sebesar
2.000 (dalam milyar satuan uang)
a. Tentukan tingkat pendapatan dalam keadaan Break Even Point (BEP) !
b. Hitunglah tingkat pendapatan keseimbangan sebelum pemerintah campur tangan dalam
kegiatan perekonomian !
c. Hitunglah tingkat pendapatan keseimbangan setelah pemerintah melakanakan anggaran
berimbang!
d. Gambarkan kegiatan diatas dalam sebuah chart dengan lengkap !


1.
Factor services (Labour, Land , Capital, Entrepreneur) 20000

Income Payment (Wages, Rent, Interest, Profit) 20000

Consumption
Expenditure (10000)
Rumah Tangga Produksi
10000

Rumah Tangga Konsumen
10000
Goods and Services
(10000)

Macroeconomic Equilibrium adalah suatu keadaan dimana arus
pendapatan sama dengan arus pengeluaran.

Factor services (Labour, Land , Capital, Entrepreneur) 20000


Income Payment (Wages, Rent, Interest, Profit) 20000

Consumption
Expenditure (5000)
Rumah Tangga Produksi
10000

Rumah Tangga Konsumen
5000
Goods and Services
(5000)
Saving
(5000)

Investment
5000

Macroeconomic Disequilibrium adalah suatu keadaan dimana arus
pendapatan tidak sama dengan arus pengeluaran,


2.
Tujuan dari Kebijakan ekonomi makro (macroeconomic goals) :
a. menstabilkan kegiatan ekonomi
b. mencapai tingkat penggunaan tenaga kerja penuh tanpa inflasi
c. menciptakan pertumbuhan ekonomi yang teguh
d. Kestabilan nilai tukar
Kebijakan ekonomi makro :
a. Kebijakan fiskal adalah langkah – langkah pemerintah membuat perubahan dalam bidang
perpajakan dan pengeluaran pemerintah dengan maksud untuk mempengaruhi pengeluaran
agregat dalam perekonomian
b. Kebijakan moneter adalah langkah – langkah pemerintah (Bank sentral yaitu BI) untuk
mempengaruhi (mengubah) penawaran uang dalam perekonomian atau mengubah suku
bunga, dengan maksud untuk mempengaruhi pengeluaran agregat
c. Kebijakan segi penawaran bertujuan untuk mempertinggi efisiensi kegiatan perusahan
sehingga dapat menawarkan barang dengan harga yang murah dan dengan kualitas yang
lebih baik

3.
a.


b.

c.

GDP adalah jumlah produk berupa barang dan jasa yang dihasilkan oleh unit – unit
produksi didalam batas wilayah suatu negara (domestik) selama satu tahun sedangkan
GNP adalah jumlah produk berupa barang dan jasa yang dihasilkan oleh penduduk
suatu negara (nasional) selama satu tahun.
GNP > GDP menunjukkan bahwa negara tersebut merupakan negara yang maju,
investasi dalam negeri lebih besar dari pada investasi luar negeri
- GDP nominal adalah nilai barang dan jasa yang dihasilkan suatu negara dalam satu
tahun dinilai menurut harga yang berlaku pada tahun tersebut, GDP nominal bisa
berubah setiap saat karena adanya perubahan dalam jumlah barang atau jasa atau
perubahan dalam harga barang. Sedangkan GDP riil adalah nilai barang atau jasa yang
dihasilkan suatu negara dalam satu tahun dinilai menurut harga tahun dasar, GDP riil
barang dan jasa bisa diukur menggunakan harga konstan.
- GDP deflator =

� �


� � ��

×

artinya, mencerminkan harga barang
dasar.

US$2.500 milyar
×
%=
%
US$ 1.250 milyar
adalah 200% jika yang terjadi pada tahun

%=

4.
8


Yd

� � �



Dik : C =
Dit :

a.
b.
c.

+

I= ∙� =
G=

� �


� �

?

� � ℎ � � �





=





?

��


� �



d. Gambarkan keadaan tersebut dalam grafik !
Penyelesaian :

a) C =

Y=

Co
−b

+

=

8


Yd

6=

−8

2
8

Syarat keseimbangan S =
=−

Terbukti,

+

=

8


=−

=

+

8

?

8

. =
=−

+

=

b)

C=
I=

+

∙� =

8

=

Co+I
−b

=−

+



Yd


=

=

+

6

−8

Syarat keseimbangan � =
Terbukti, � =

8

=

=−

+

=
8

2
8

=
=−

8

. =
+

=

c)
C=

+

I= ∙� =
G=


=

8

Yd


=

Co−bT+I+�
−b

=

Syarat keseimbangan � + � =
=−

+

8
Terbukti, � + �
+

=−

=

=
=

+

− +

+

8

+

+

6

−8

+

=−

=

2
8

+

=
=

8

. =

d)

3500

G = 2000
2000
1500

I = 1000

1000
500

2000
-500

6000

14000

Dokumen yang terkait

AN ALIS IS YU RID IS PUT USAN BE B AS DAL AM P E RKAR A TIND AK P IDA NA P E NY E RTA AN M E L AK U K A N P R AK T IK K E DO K T E RA N YA NG M E N G A K IB ATK AN M ATINYA P AS IE N ( PUT USA N N O MOR: 9 0/PID.B /2011/ PN.MD O)

0 82 16

ANALISIS DANA PIHAK KETIGA PADA PERBANKAN SYARIAH DI INDONESIA PERIODE TRIWULAN I 2002 – TRIWULAN IV 2007

40 502 17

ANALISIS KONSEP KEANEKARAGAMAN HEWAN PADA BUKU TEKS BIOLOGI SLTP KELAS I

1 76 13

Anal isi s L e ve l Pe r tanyaan p ad a S oal Ce r ita d alam B u k u T e k s M at e m at ik a Pe n u n jang S MK Pr ogr a m Keahl ian T e k n ologi , Kese h at an , d an Pe r tani an Kelas X T e r b itan E r lan gga B e r d asarkan T ak s on om i S OL O

2 99 16

FRAKSIONASI DAN KETERSEDIAAN P PADA TANAH LATOSOL YANG DITANAMI JAGUNG AKIBAT INOKULASI JAMUR MIKORIZA ARBUSKULAR DAN BAKTERI PELARUT FOSFAT (Pseudomonas spp.)

2 31 9

IMPROVING CLASS VIII C STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION ACHIEVEMENT BY USING STORYTELLING AT SMPN I MLANDINGAN SITUBONDO IN THE 2010/2011 ACADEMIC YEAR

8 135 12

Pengaruh Persepsi Kemudahan dan Kepuasan Wajib Pajak Terhadap Penggunaan E Filling (Survei Pada Wajib Pajak Orang Pribadi Di Kpp Pratama Soreang)

12 68 1

contoh soal UTS IPA kelas 1

10 162 2

PENGARUH ARUS PENGELASAN TERHADAP KEKUATAN TARIK PADA PENGELASAN BIMETAL (STAINLESS STEEL A 240 Type 304 DAN CARBON STEEL A 516 Grade 70) DENGAN ELEKTRODA E 309-16

10 133 86

MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA REALIA DI KELAS III SD NEGERI I MATARAM KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

21 126 83