PROGRAM KERJA KEPALA PROGRAM STUDY TEKNI
PROGRAM KERJA
KEPALA PROGRAM STUDY TEKNIK INFORMATIKA
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Disusun oleh:
Sri Utami, ST
SMK TARUNA PERSADA
PROGRAM STUDY KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN
INFORMATIKA (TKI)
Jalan: Abdul Rabkhan KM 5 Bukit Timah Kec Dumai Selatan
Dumai - Riau
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya,
sehingga kami dapat menyelesaikan Program kerja Kepala program Studi Keahlian
Teknik Informatika SMK Taruna Persada Dumai Tahun pelajaran 2016/2017 sesuai
dengan rencana. Dengan telah selesainya laporan ini, kami menyampaikan ucapan
terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu kami dalam proses penyelesaian
penyusunan program kerja ini dalam bentuk bantuan moral maupun material baik langsung
maupun tak langsung, semoga amal perbuatan saudara mendapat pahala dari Allah Swt.
Akhirnya, mudah – mudahan program kerja ini bermanfaat dan kami selalu terbuka
dengan saran dan kritik dari seluruh warga Teknik Informatika Khususnya SMK Taruna
Persada Dumai sehinnga dapat menjadi pengalaman yang lebih baik dimasa mendatang demi
sempurnannya dalam penyusunan program kerja Ketua Kompetensi Keahlian Teknik
Informatika SMK taruna Persada Dumai tahun berikutnya.
.
Dumai, 20 Juli 20116
Penyusun
BAB I
PENDAHULUAN
A. VISI, MISI, DAN TUJUAN PROGRAM STUDY KEAHLIAN TEKNIK
INFORMATIKA
1. Visi Program Study Keahlian
Menjadi pusat pendidikan dan pelatihan untuk menyiapkan tenaga kerja tingkat
menengah yang berjiwa wirausaha dan memiliki daya saing baik pada dunia usaha dan
industri.
2. Misi Program Study Keahlian Teknik Informatika
a. Menyiapkan tamatan yang bertaqwa dan berbudi luhur, mempunyai etos kerja yang tinggi
jika bekerja di dunia indutri.
b. Menyiapkan tamatan yang bertaqwa dan berbudi luhur, mempunyai etos kerja dan berjiwa
wirausaha dan mandiri.
c.
Menyiapkan tamatan yang bertaqwa dan berbudi luhur, mempunyai kemampuan keahlian
tekni informatika jika ingin melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi..
d. Meningkatkan daya serap tamatan didunia usaha / dunia industri dan dapat melanjutkan
pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, yang memiliki kompetensi keahlian teknik
informatika
3. Tujuan Program Study Keahlian Teknik Informatika
a.
Menghasilkan lulusan dibidang teknik informatika yang dapat diterapkan di dunia usaha,
industri dan pemerintahan
b. Terbentuknya kerjasama yang saling menguntungkan dengan berbagai pihak terutama alumni
untuk mendukung pengembangan bidang teknik informatika
C. MAKSUD DAN TUJUAN PROGRAM KERJA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK
INFORMATIKA
1. Maksud Program Kerja Kompetensi Keahlian Teknik Informatika
Sebagai program kerja kepala program studi Teknik informatika dalam melaksanakan tugas
dan tanggung jawab selama tahun pelajaran 2016/2017
2. Tujuan Program Kerja Kompetensi Keahlian Teknik Informatika
a.
Untuk mengetahui rencana dan program kerja yang akan dilaksanakan sehingga dapat
mencapai tujuan yang optimal
b. Sebagai bahan masukan bagi penyusunan program dan pertimbangan kepala sekolah dalam
menetapkan kebijakan serta langkah-langkah pengembangan sekolah selanjutnya
c. Agar dapat melaksanakan tugas secara rinci, efektif dan epesien sesuai dengan bidang tugas
kepala program keahlian Teknik informatika
C. URAIAN TUGAS
URAIAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI
PERSONIEL KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK INFORMATIKA
SMK TARUNA PERSADA DUMAI
N
O
1
JABATAN
KETUA
URAIAN TANGGUNGJAWAB DAN TUGAS
a.
KOMPETENSI
terlaksananya Kegiatan Pembelajaran manual, praktik
KEAHLIAN
TEKNIK
INFORMATIKA
TANGGUNGJAWAB
Bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah atas
dan pengelolaan labor
b. WEWENANG
Merencanakan dan melaksanakan seluruh kegiatan –
kegiatan Pembelajaran manual dan praktik di
c.
kompetensi keahlian teknik informatika
TUGAS
Menyusun program-program keahlian teknik
informatika dan mengkoordinasikan pelaksanaannya
yang meliputi :
Pembuatan Program Kerja ( Mingguan, Bulanan,
Semester, Tahunan)
Bersama PKS Kurikulum menyusun jadwal kegiatan
pembelajaran praktik
Membuat Tata tertib labor
Menentukan kebutuhan bahan dan alat kegiatan
pembelajaran praktik
Melaksanakan perbaikan dan perawatan sarana
prasarana kegiatan pembelajaran praktik
Melaksanakan pengembangan labor
Mendalami dan mengembangkan kurikulum sesuai
dengan program keahliannya
Mengkoordinasikan penggunaan ruang praktik
Membantu kepala sekolahdalam peningkatan profesi
2
SEKERTARIS
guru sesuai dengan kompetensi keahlian
Mengkoordinasikan tugas-tugas guru pada program
keahlian
Melakukan suvervisi dan evaluasi kegiatan
pembelajaran pada program keahliannya
Mengatur urusan administrasi meliputi cara kemajuan
siswadan data penginventarisasian yang ada
Membantu program 7 K dalam program keahlian
Membuat laporan berkala dan isindental
a.
TANGGUNGJAWAB
Bertanggungjawab kepada ketua kompetensi keahlian
teknik informatika atas kelengkapan dan ketertiban
administrasi
b. WEWENANG
Melaksanakan seluruh kegiatan administrasi
dikompetensi keahlian teknik informatika
c. TUGAS
Merawat, menjaga dan memelihara serta memperbaiki
4
invetaris administrasidengan koordinasi ketua program
Mengelola administrasi kegiatan di kompetensi
keahlian teknik informatika
Merencanakan kebutuhan administrasi di kompetensi
keahlian teknik informatika
STAFF PRAKERIN a. TANGGUNGJAWAB
Bertanggungjawab kepada ketua kompetensi keahlian
atas terlaksananya kegiatan prakerin
b. Wewenang
Merencanakan dan melaksanakan seluruh kegiatan –
kegiatan PRAKERIN
c. Tugas
Membuat program kerja (mingguan, bulanan,
semesteran, tahunan)
Bersama ketua kompetensi keahlian menyusun jadwal
kegiatan PRAKERIN
Membuat jadwal monitoring siswa PRAKERIN
Membuat daftar kelompok dan tempat siswa
PRAKERIN
C. PROGRAM KERJA
N
O
A
JENIS KEGIATAN
DAN URAIAN
TUJUAN
INDIKATOR
KEGIATAN
PENYUSUNAN PROGRAM KERA
Menyusun rencana
Identifikasi kegiatan – kegiatan
Tersusunnya rogram
kegiatan yang akan
Kompetensi Keahlian teknik
kerja Kompetensi
dilakukan oleh ketua
informatika pada tahun pelajaran Keahlian teknik
kompetensi keahlian
2016/2017Perumusan Tujuan,
informatika tahu
selama 1 tahun
Indikator Keberhasilan, waktu
Pelajaran 2016/2017
Pelajaran
pelaksanaan dan seluruh
kegiatan Kompetensi Keahlian
B
1
Akuntansi
PERSIAPAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Penyusunan Jadwal
Membuat jadwal kegiatan
Tersusunnya jadwal
Pembelajaran Praktik
praktik mata pelajaran
pembelajaran
Kompetensi Keahlian Akuntansi
praktik Kompetensi
beserta guru pengampunya
Keahlian Akuntansi
SMK Negeri 1
Gunungkencana
Tahun Pelajaran
2
Membuat tata tertib
Membuat tata tertib
2013/2014
Adanya tata tertib
3
labor
Menentukan
laboratorium
Membuat daftar kebutuhan
laboratorium
Tersusunnya
kebutuhan bahan dan
bahan dan alat kegiatan
kebutuhan bahan
alat kegiatan
pembelajaran praktik
dan alat kegiatan
pembelajaran praktik
4
C
1
pembelajaran
Merencanakan
Menyusun program kegiatan
praktik
Tersusunnya
program PRAKERIN
PRAKERIN dan
program
mengkoordinasikan
PRAKERIN
pelaksanaannya
PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengkoordinasikan
Menyusunnya jalannya
Pelaksanaan
2
tugus-tugas guru
pelaksanaan kegiatan
kegiatan
Kompetensi Keahlian
pembelajaran sesuai dengan
pembelajaran
Akuntansi
Supervisi KBM guru
perencanaan kegiatan
Mengetahui metode guru dalam
terevaluasi
Adanya panduan
proses KBM
Mengevaluasimetode guru
metode panduan
dalam KBM Member masukan
3
4
guru dalam KBM
yang berinovasi
Supervisi
metodeguru dalam KBM
Mempunyai administrasi KBM
Setiap
administrasi guru
guru guna menunjang
gurumempunyai
kelancaran proses KBM
administrasi KBM
Pemantauan dan
Mengetahui Pelaksanaan
guruyang lengkap
Jadwal monitoring
koordinasi
kegiatan PRAKERIN
dan pelaksanaan
pelaksanaan
monitoring siswa
PRAKERIN
EVALUASI KEGIATAN PEMBELAJARAN
Evaluasi kompetensi Melaksanakan evaluasi
PRAKERIN
Harian
kompetensi harian setiap guru
Standar Kompetensi
Evaluasi Kompetensi
Kompetensi Keahlian Akuntansi
Melaksanakan evaluasi
Adanya nilai akhir
Terprogram
kompetensi terprogram setiap
per standar
Evaluasi Kenaikan
blok
Bersama kurikulum
Kompetensi
Adanya berita acara
Tingkat
mengadakan verifikasi kenaikan
hasil verifikasi
4
Evaluasi kegiatan
tingkat
Melaksanakan evaluasi kegiatan
kenaikan tingkat
Adanya daftar nilai
5
PRAKERIN
Evaluasi Kelulusan
PRAKERIN
Mengadakan uji
PRAKERIN
Adanya nilai akhir
dari DU/DI
E
1
kompetensitugas akhir
PPENINGKATAN MUTU DALAM KBM
Penambahan KBM
Siswa tidak lulus uji
produktif praktik/
KOmpetensi kurang dari atau
kelulusan 98%
teori yang berkaitan
sama dengan 2%
D
1
2
3
dengan uji
kompetensi
Adanya nilaiper
Terciptanya standar
D. RENCANA PELAKSANAAN
N
o
Jenis Kegiatan
dan Uraian
Periode Implementasi
Tahun 2013/2014
Indikator
7
Kegiatan
8
9
1
0
11
1
2
1
2
3
4
Penanggun
g Jawab
5
6
A. PENYUSUNAN PROGRAM KERJA
Menyusun
Tersusunnya
Ketua
rencana kegiatan
rogram kerja
Kompetensi
yang akan
Kompetensi
Keahlian
dilakukan oleh
Keahlian Akuntansi X
Akuntansi
ketua kompetensi
tahu Pelajaran
keahlian selama 1
2013/2014
tahun
B. PERSIAPAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
1
Penyusunan
Tersusunnya
Ketua
Jadwal
jadwal
Kompetensi
Pembelajaran
pembelajaran
Keahlian
Praktik
praktik Kompetensi
Akuntansi
Keahlian Akuntansi
X
SMKN 1
Gunungkencana
Tahun Pelajaran
2013/2014
2
3
Membuat tata
Adanya tata tertib
tertib labor
laboratorium
Ketua
X
X
Kompetensi
Keahlian
Akuntansi
Ketua
Menentukan
Tersusunnya
kebutuhan bahan
kebutuhan bahan
Kompetensi
dan alat kegiatan
dan alat kegiatan
Keahlian
pembelajaran
pembelajaran
Akuntansi
praktik
praktik
Ket
4
Merencanakan
Tersusunnya
program
program
PRAKERIN
PRAKERIN
Ketua
Kompetensi
X
Keahlian
Akuntansi
C. PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
1
2
Mengkoordinasik
Pelaksanaan
Ketua
an tugus-tugas
kegiatan
Kompetensi
guru Kompetensi
pembelajaran
Keahlian
terevaluasi
Akuntansi
Akuntansi
Supervisi KBM
Adanya panduan
Ketua
guru
metode panduan
X
Keahlian
X
guru dalam KBM
3
Supervisi
yang berinovasi
Setiap
administrasi guru
gurumempunyai
4
Pemantauan dan
koordinasi
dan pelaksanaan
pelaksanaan
monitoring siswa
PRAKERIN
PRAKERIN
Keahlian
Akuntansi
Ketua
X
administrasi KBM
guruyang lengkap
Jadwal monitoring
Kompetensi
X
Kompetensi
X
Keahlian
Akuntansi
Ketua
Kompetensi
x x X
Keahlian
Akuntansi
D. EVALUASI KEGIATAN PEMBELAJARAN
1
2
3
Evaluasi
Adanya nilai per
kompetensi
Standar
Harian
Kompetensi
Evaluasi
Adanya nilai akhir
Kompetensi
per standar
Terprogram
Kompetensi
X Ketua
x
x
x
x
Kompetensi
x
Keahlian
Akuntansi
Ketua
X
x
x
x
X
x
Kompetensi
Keahlian
Akuntansi
X Ketua
Evaluasi
Adanya berita
Kenaikan Tingkat
acara hasil
Kompetensi
verifikasi kenaikan
Keahlian
4
5
Evaluasi kegiatan
tingkat
Adanya daftar nilai
PRAKERIN
PRAKERIN
Evaluasi
Adanya nilai akhir
Kelulusan
dari DU/DI
Akuntansi
Ketua
Kompetensi
X
Keahlian
Akuntansi
Ketua
X
Kompetensi
Keahlian
Akuntansi
BAB III
PENUTUP
Program Kerja Kompetensi Keahlian Akuntansi SMKN 1 Gunungkencana yang telah
tersusun ini akan dapat menjadi acuan dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi di
kompetensi keahlian akuntansi. Dalam ealisasi pelaksanaannya membutuhkan kerjasama
personal tim dalamurusan kurikulumdan seluruh warga di SMK Negeri Gunungkencana
sesuai dengan tupoksi masing-masing maka akan mendukung kelancaran proses KBM dan
tercapainya Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah.
Akhirnya, atas kerja sama semua pihak dalam penyusunan, perencanaan, pelaksanaan
dan evaluasi program kerja ini diucapkan banyak terima kasih dan semoga Allah SWT selalu
membimbing meridhoi usaha serta ibadah kita, Amin.
KEPALA PROGRAM STUDY TEKNIK INFORMATIKA
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Disusun oleh:
Sri Utami, ST
SMK TARUNA PERSADA
PROGRAM STUDY KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN
INFORMATIKA (TKI)
Jalan: Abdul Rabkhan KM 5 Bukit Timah Kec Dumai Selatan
Dumai - Riau
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya,
sehingga kami dapat menyelesaikan Program kerja Kepala program Studi Keahlian
Teknik Informatika SMK Taruna Persada Dumai Tahun pelajaran 2016/2017 sesuai
dengan rencana. Dengan telah selesainya laporan ini, kami menyampaikan ucapan
terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu kami dalam proses penyelesaian
penyusunan program kerja ini dalam bentuk bantuan moral maupun material baik langsung
maupun tak langsung, semoga amal perbuatan saudara mendapat pahala dari Allah Swt.
Akhirnya, mudah – mudahan program kerja ini bermanfaat dan kami selalu terbuka
dengan saran dan kritik dari seluruh warga Teknik Informatika Khususnya SMK Taruna
Persada Dumai sehinnga dapat menjadi pengalaman yang lebih baik dimasa mendatang demi
sempurnannya dalam penyusunan program kerja Ketua Kompetensi Keahlian Teknik
Informatika SMK taruna Persada Dumai tahun berikutnya.
.
Dumai, 20 Juli 20116
Penyusun
BAB I
PENDAHULUAN
A. VISI, MISI, DAN TUJUAN PROGRAM STUDY KEAHLIAN TEKNIK
INFORMATIKA
1. Visi Program Study Keahlian
Menjadi pusat pendidikan dan pelatihan untuk menyiapkan tenaga kerja tingkat
menengah yang berjiwa wirausaha dan memiliki daya saing baik pada dunia usaha dan
industri.
2. Misi Program Study Keahlian Teknik Informatika
a. Menyiapkan tamatan yang bertaqwa dan berbudi luhur, mempunyai etos kerja yang tinggi
jika bekerja di dunia indutri.
b. Menyiapkan tamatan yang bertaqwa dan berbudi luhur, mempunyai etos kerja dan berjiwa
wirausaha dan mandiri.
c.
Menyiapkan tamatan yang bertaqwa dan berbudi luhur, mempunyai kemampuan keahlian
tekni informatika jika ingin melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi..
d. Meningkatkan daya serap tamatan didunia usaha / dunia industri dan dapat melanjutkan
pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, yang memiliki kompetensi keahlian teknik
informatika
3. Tujuan Program Study Keahlian Teknik Informatika
a.
Menghasilkan lulusan dibidang teknik informatika yang dapat diterapkan di dunia usaha,
industri dan pemerintahan
b. Terbentuknya kerjasama yang saling menguntungkan dengan berbagai pihak terutama alumni
untuk mendukung pengembangan bidang teknik informatika
C. MAKSUD DAN TUJUAN PROGRAM KERJA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK
INFORMATIKA
1. Maksud Program Kerja Kompetensi Keahlian Teknik Informatika
Sebagai program kerja kepala program studi Teknik informatika dalam melaksanakan tugas
dan tanggung jawab selama tahun pelajaran 2016/2017
2. Tujuan Program Kerja Kompetensi Keahlian Teknik Informatika
a.
Untuk mengetahui rencana dan program kerja yang akan dilaksanakan sehingga dapat
mencapai tujuan yang optimal
b. Sebagai bahan masukan bagi penyusunan program dan pertimbangan kepala sekolah dalam
menetapkan kebijakan serta langkah-langkah pengembangan sekolah selanjutnya
c. Agar dapat melaksanakan tugas secara rinci, efektif dan epesien sesuai dengan bidang tugas
kepala program keahlian Teknik informatika
C. URAIAN TUGAS
URAIAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI
PERSONIEL KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK INFORMATIKA
SMK TARUNA PERSADA DUMAI
N
O
1
JABATAN
KETUA
URAIAN TANGGUNGJAWAB DAN TUGAS
a.
KOMPETENSI
terlaksananya Kegiatan Pembelajaran manual, praktik
KEAHLIAN
TEKNIK
INFORMATIKA
TANGGUNGJAWAB
Bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah atas
dan pengelolaan labor
b. WEWENANG
Merencanakan dan melaksanakan seluruh kegiatan –
kegiatan Pembelajaran manual dan praktik di
c.
kompetensi keahlian teknik informatika
TUGAS
Menyusun program-program keahlian teknik
informatika dan mengkoordinasikan pelaksanaannya
yang meliputi :
Pembuatan Program Kerja ( Mingguan, Bulanan,
Semester, Tahunan)
Bersama PKS Kurikulum menyusun jadwal kegiatan
pembelajaran praktik
Membuat Tata tertib labor
Menentukan kebutuhan bahan dan alat kegiatan
pembelajaran praktik
Melaksanakan perbaikan dan perawatan sarana
prasarana kegiatan pembelajaran praktik
Melaksanakan pengembangan labor
Mendalami dan mengembangkan kurikulum sesuai
dengan program keahliannya
Mengkoordinasikan penggunaan ruang praktik
Membantu kepala sekolahdalam peningkatan profesi
2
SEKERTARIS
guru sesuai dengan kompetensi keahlian
Mengkoordinasikan tugas-tugas guru pada program
keahlian
Melakukan suvervisi dan evaluasi kegiatan
pembelajaran pada program keahliannya
Mengatur urusan administrasi meliputi cara kemajuan
siswadan data penginventarisasian yang ada
Membantu program 7 K dalam program keahlian
Membuat laporan berkala dan isindental
a.
TANGGUNGJAWAB
Bertanggungjawab kepada ketua kompetensi keahlian
teknik informatika atas kelengkapan dan ketertiban
administrasi
b. WEWENANG
Melaksanakan seluruh kegiatan administrasi
dikompetensi keahlian teknik informatika
c. TUGAS
Merawat, menjaga dan memelihara serta memperbaiki
4
invetaris administrasidengan koordinasi ketua program
Mengelola administrasi kegiatan di kompetensi
keahlian teknik informatika
Merencanakan kebutuhan administrasi di kompetensi
keahlian teknik informatika
STAFF PRAKERIN a. TANGGUNGJAWAB
Bertanggungjawab kepada ketua kompetensi keahlian
atas terlaksananya kegiatan prakerin
b. Wewenang
Merencanakan dan melaksanakan seluruh kegiatan –
kegiatan PRAKERIN
c. Tugas
Membuat program kerja (mingguan, bulanan,
semesteran, tahunan)
Bersama ketua kompetensi keahlian menyusun jadwal
kegiatan PRAKERIN
Membuat jadwal monitoring siswa PRAKERIN
Membuat daftar kelompok dan tempat siswa
PRAKERIN
C. PROGRAM KERJA
N
O
A
JENIS KEGIATAN
DAN URAIAN
TUJUAN
INDIKATOR
KEGIATAN
PENYUSUNAN PROGRAM KERA
Menyusun rencana
Identifikasi kegiatan – kegiatan
Tersusunnya rogram
kegiatan yang akan
Kompetensi Keahlian teknik
kerja Kompetensi
dilakukan oleh ketua
informatika pada tahun pelajaran Keahlian teknik
kompetensi keahlian
2016/2017Perumusan Tujuan,
informatika tahu
selama 1 tahun
Indikator Keberhasilan, waktu
Pelajaran 2016/2017
Pelajaran
pelaksanaan dan seluruh
kegiatan Kompetensi Keahlian
B
1
Akuntansi
PERSIAPAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Penyusunan Jadwal
Membuat jadwal kegiatan
Tersusunnya jadwal
Pembelajaran Praktik
praktik mata pelajaran
pembelajaran
Kompetensi Keahlian Akuntansi
praktik Kompetensi
beserta guru pengampunya
Keahlian Akuntansi
SMK Negeri 1
Gunungkencana
Tahun Pelajaran
2
Membuat tata tertib
Membuat tata tertib
2013/2014
Adanya tata tertib
3
labor
Menentukan
laboratorium
Membuat daftar kebutuhan
laboratorium
Tersusunnya
kebutuhan bahan dan
bahan dan alat kegiatan
kebutuhan bahan
alat kegiatan
pembelajaran praktik
dan alat kegiatan
pembelajaran praktik
4
C
1
pembelajaran
Merencanakan
Menyusun program kegiatan
praktik
Tersusunnya
program PRAKERIN
PRAKERIN dan
program
mengkoordinasikan
PRAKERIN
pelaksanaannya
PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengkoordinasikan
Menyusunnya jalannya
Pelaksanaan
2
tugus-tugas guru
pelaksanaan kegiatan
kegiatan
Kompetensi Keahlian
pembelajaran sesuai dengan
pembelajaran
Akuntansi
Supervisi KBM guru
perencanaan kegiatan
Mengetahui metode guru dalam
terevaluasi
Adanya panduan
proses KBM
Mengevaluasimetode guru
metode panduan
dalam KBM Member masukan
3
4
guru dalam KBM
yang berinovasi
Supervisi
metodeguru dalam KBM
Mempunyai administrasi KBM
Setiap
administrasi guru
guru guna menunjang
gurumempunyai
kelancaran proses KBM
administrasi KBM
Pemantauan dan
Mengetahui Pelaksanaan
guruyang lengkap
Jadwal monitoring
koordinasi
kegiatan PRAKERIN
dan pelaksanaan
pelaksanaan
monitoring siswa
PRAKERIN
EVALUASI KEGIATAN PEMBELAJARAN
Evaluasi kompetensi Melaksanakan evaluasi
PRAKERIN
Harian
kompetensi harian setiap guru
Standar Kompetensi
Evaluasi Kompetensi
Kompetensi Keahlian Akuntansi
Melaksanakan evaluasi
Adanya nilai akhir
Terprogram
kompetensi terprogram setiap
per standar
Evaluasi Kenaikan
blok
Bersama kurikulum
Kompetensi
Adanya berita acara
Tingkat
mengadakan verifikasi kenaikan
hasil verifikasi
4
Evaluasi kegiatan
tingkat
Melaksanakan evaluasi kegiatan
kenaikan tingkat
Adanya daftar nilai
5
PRAKERIN
Evaluasi Kelulusan
PRAKERIN
Mengadakan uji
PRAKERIN
Adanya nilai akhir
dari DU/DI
E
1
kompetensitugas akhir
PPENINGKATAN MUTU DALAM KBM
Penambahan KBM
Siswa tidak lulus uji
produktif praktik/
KOmpetensi kurang dari atau
kelulusan 98%
teori yang berkaitan
sama dengan 2%
D
1
2
3
dengan uji
kompetensi
Adanya nilaiper
Terciptanya standar
D. RENCANA PELAKSANAAN
N
o
Jenis Kegiatan
dan Uraian
Periode Implementasi
Tahun 2013/2014
Indikator
7
Kegiatan
8
9
1
0
11
1
2
1
2
3
4
Penanggun
g Jawab
5
6
A. PENYUSUNAN PROGRAM KERJA
Menyusun
Tersusunnya
Ketua
rencana kegiatan
rogram kerja
Kompetensi
yang akan
Kompetensi
Keahlian
dilakukan oleh
Keahlian Akuntansi X
Akuntansi
ketua kompetensi
tahu Pelajaran
keahlian selama 1
2013/2014
tahun
B. PERSIAPAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
1
Penyusunan
Tersusunnya
Ketua
Jadwal
jadwal
Kompetensi
Pembelajaran
pembelajaran
Keahlian
Praktik
praktik Kompetensi
Akuntansi
Keahlian Akuntansi
X
SMKN 1
Gunungkencana
Tahun Pelajaran
2013/2014
2
3
Membuat tata
Adanya tata tertib
tertib labor
laboratorium
Ketua
X
X
Kompetensi
Keahlian
Akuntansi
Ketua
Menentukan
Tersusunnya
kebutuhan bahan
kebutuhan bahan
Kompetensi
dan alat kegiatan
dan alat kegiatan
Keahlian
pembelajaran
pembelajaran
Akuntansi
praktik
praktik
Ket
4
Merencanakan
Tersusunnya
program
program
PRAKERIN
PRAKERIN
Ketua
Kompetensi
X
Keahlian
Akuntansi
C. PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
1
2
Mengkoordinasik
Pelaksanaan
Ketua
an tugus-tugas
kegiatan
Kompetensi
guru Kompetensi
pembelajaran
Keahlian
terevaluasi
Akuntansi
Akuntansi
Supervisi KBM
Adanya panduan
Ketua
guru
metode panduan
X
Keahlian
X
guru dalam KBM
3
Supervisi
yang berinovasi
Setiap
administrasi guru
gurumempunyai
4
Pemantauan dan
koordinasi
dan pelaksanaan
pelaksanaan
monitoring siswa
PRAKERIN
PRAKERIN
Keahlian
Akuntansi
Ketua
X
administrasi KBM
guruyang lengkap
Jadwal monitoring
Kompetensi
X
Kompetensi
X
Keahlian
Akuntansi
Ketua
Kompetensi
x x X
Keahlian
Akuntansi
D. EVALUASI KEGIATAN PEMBELAJARAN
1
2
3
Evaluasi
Adanya nilai per
kompetensi
Standar
Harian
Kompetensi
Evaluasi
Adanya nilai akhir
Kompetensi
per standar
Terprogram
Kompetensi
X Ketua
x
x
x
x
Kompetensi
x
Keahlian
Akuntansi
Ketua
X
x
x
x
X
x
Kompetensi
Keahlian
Akuntansi
X Ketua
Evaluasi
Adanya berita
Kenaikan Tingkat
acara hasil
Kompetensi
verifikasi kenaikan
Keahlian
4
5
Evaluasi kegiatan
tingkat
Adanya daftar nilai
PRAKERIN
PRAKERIN
Evaluasi
Adanya nilai akhir
Kelulusan
dari DU/DI
Akuntansi
Ketua
Kompetensi
X
Keahlian
Akuntansi
Ketua
X
Kompetensi
Keahlian
Akuntansi
BAB III
PENUTUP
Program Kerja Kompetensi Keahlian Akuntansi SMKN 1 Gunungkencana yang telah
tersusun ini akan dapat menjadi acuan dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi di
kompetensi keahlian akuntansi. Dalam ealisasi pelaksanaannya membutuhkan kerjasama
personal tim dalamurusan kurikulumdan seluruh warga di SMK Negeri Gunungkencana
sesuai dengan tupoksi masing-masing maka akan mendukung kelancaran proses KBM dan
tercapainya Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah.
Akhirnya, atas kerja sama semua pihak dalam penyusunan, perencanaan, pelaksanaan
dan evaluasi program kerja ini diucapkan banyak terima kasih dan semoga Allah SWT selalu
membimbing meridhoi usaha serta ibadah kita, Amin.