ART Tritjahjo DS, Y. Windrawanto Pengembangan Model Pretend Abstract
PENGEMBANGAN MODEL PRETEND PLAY
DALAM PEMBINAAN KARAKTER
PADA ANAK-ANAK PEMULUNG DI KOTA
SALATIGA
Tritjahjo Danny S
Y Windrawanto
.
Staf Pengajar FK1P
Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
ABSTRAK
Penelitian ini berupa Research and Development berdasar
pendapat 8org & Gall, untuk mengembangkan model Pretend
Play. Penelitian ini bertujuan mengembangkan model Pretend Play
yang tepat dalam melakukan pembinaan karakter anak-anak
pemulung. Penelitian ini dilakukan di daerah kumuh sebagai
kampung pemulung dengan subjek anak-anak pemulung
sejumlah 29 anak.. Model pretend play yang dikembangkan dalam
penelitian ini dengan mengikuti 5 tahap pelaksanaannya yakni
berupa tahap penjelasan, persiapan, pelaksanaan refleksi dan
tahap pelaksanaan. Selama pelaksanaan lima (5) sesi pretend
play, sikap dan perilaku anak-anak pemulung telah mengalami
perubahan menjadi berkarakter yakni kreatif, serius, bekerja keras,
tertib terbuka, mandiri, sabar. bersahabat, berkomunikasi, saling
perhatian, saling membantu, peduli lingkungan, saling
menghormati antar agama memiliki toleransi social, tidak saling
menghakimi jujur, dan menghargai prestasi. Ciri khas yang
ditekankan dalam penelitian pengembangan atau penerapan
pretend play ini yaitu (1) Topik pretend play disesuaikan dengan
kondisi lingkungan anak (2) Setiap anak diberi peran sehingga
menjadi aktif dan dapat merasakan perannya (3) Setiap anak
diberi peran yang bersifat menantang (4) Membeh fleksibilitas
,
,
,
,
,
terhadap imajinasi
,
pemikiran atau ide anak-anak selama
permainan berlangsung (5) Anak-anak disiapkan secara mental
23
Pengembangan Mpdel Pretend /yay(Tritjahjo PS, Y. Windrawanto)
dan difasilitasi daam permainannya, dan (6) Pembimbing yang
berkarakter.
24
DALAM PEMBINAAN KARAKTER
PADA ANAK-ANAK PEMULUNG DI KOTA
SALATIGA
Tritjahjo Danny S
Y Windrawanto
.
Staf Pengajar FK1P
Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
ABSTRAK
Penelitian ini berupa Research and Development berdasar
pendapat 8org & Gall, untuk mengembangkan model Pretend
Play. Penelitian ini bertujuan mengembangkan model Pretend Play
yang tepat dalam melakukan pembinaan karakter anak-anak
pemulung. Penelitian ini dilakukan di daerah kumuh sebagai
kampung pemulung dengan subjek anak-anak pemulung
sejumlah 29 anak.. Model pretend play yang dikembangkan dalam
penelitian ini dengan mengikuti 5 tahap pelaksanaannya yakni
berupa tahap penjelasan, persiapan, pelaksanaan refleksi dan
tahap pelaksanaan. Selama pelaksanaan lima (5) sesi pretend
play, sikap dan perilaku anak-anak pemulung telah mengalami
perubahan menjadi berkarakter yakni kreatif, serius, bekerja keras,
tertib terbuka, mandiri, sabar. bersahabat, berkomunikasi, saling
perhatian, saling membantu, peduli lingkungan, saling
menghormati antar agama memiliki toleransi social, tidak saling
menghakimi jujur, dan menghargai prestasi. Ciri khas yang
ditekankan dalam penelitian pengembangan atau penerapan
pretend play ini yaitu (1) Topik pretend play disesuaikan dengan
kondisi lingkungan anak (2) Setiap anak diberi peran sehingga
menjadi aktif dan dapat merasakan perannya (3) Setiap anak
diberi peran yang bersifat menantang (4) Membeh fleksibilitas
,
,
,
,
,
terhadap imajinasi
,
pemikiran atau ide anak-anak selama
permainan berlangsung (5) Anak-anak disiapkan secara mental
23
Pengembangan Mpdel Pretend /yay(Tritjahjo PS, Y. Windrawanto)
dan difasilitasi daam permainannya, dan (6) Pembimbing yang
berkarakter.
24