RPH PJ Tahun 1 - Sumber Pendidikan 6. Berlari
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 1
Tarikh
Kelas
Masa
Tajuk
Fokus
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
EMK
BBM
Penilaian P&P
Refleksi
Unit 6: Berlari
Berkebolehan melakukan kemahiran berjalan berlari
dengan betul
1.2, 2.1, 5.2
1.2.1, 2.1.4, 5.2.1, 5.2.2
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan
dapat:1. Melakukan pergerakan berjalan.
2. Mengenal pasti arah pergerakan kiri, kanan,
hadapan, belakang, atas dan bawah.
3. Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti
baru dalam Pendidikan Jasmani.
4. Menerima cabaran, kemenangan dan kekalahan
dalam
1. Memanaskan badan
2. Penyampaian standard pembelajaran
3. Permainan kecil atau persembahan
4. Menyejukkan badan
5. Pentaksiran
Kreativiti dan inovasi
Skital, bangku panjang, tilam, kayu panjang dan tali.
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan
dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan
diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana…………………………………………..........................
..........
………………………………………………………………………
………………………….
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 1
Tarikh
Kelas
Masa
Tajuk
Fokus
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
EMK
BBM
Penilaian P&P
Refleksi
Unit 6: Berlari
Berkebolehan melakukan kemahiran berjalan berlari
dengan betul
1.2, 2.1, 5.2
1.2.1, 2.1.4, 5.2.1, 5.2.2
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan
dapat:1. Melakukan pergerakan berjalan.
2. Mengenal pasti arah pergerakan kiri, kanan,
hadapan, belakang, atas dan bawah.
3. Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti
baru dalam Pendidikan Jasmani.
4. Menerima cabaran, kemenangan dan kekalahan
dalam
1. Memanaskan badan
2. Penyampaian standard pembelajaran
3. Permainan kecil atau persembahan
4. Menyejukkan badan
5. Pentaksiran
Kreativiti dan inovasi
Skital, bangku panjang, tilam, kayu panjang dan tali.
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan
dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan
diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana…………………………………………..........................
..........
………………………………………………………………………
………………………….