formulir skp sasaran kerja pegawai negeri sipil 2014

FORMULIR SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
No

I.

1

Nama

:

1

Nama

: Efullama

2

NIP

:

2

NIP

: dalam proses

3

Pangkat/ Gol. Ruang

:

3

Pangkat/ Gol. Ruang

:

4

Jabatan

: Ka. Sub. Bag. TU

4

Jabatan

: Guru

5

Unit Kerja

: UPTD Pendidikan Kec. Cisurupan

5

Unit Kerja

: SDN Balewangi 01

No

III.

Pejabat Penilai

No. II. Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

Kegiatan Tugas Jabatan

Target

AK
Kuant/ Output

Kual/ Mutu

Waktu

Biaya

I

Perencanaan Pembelajaran

1

Guru memformulasikan tujuan pembelajaran dalam RPP sesuai
dengan kurikulum/ silabus dan memperhatikan karakteristik
peserta didik.

1,3333

4

3

100

12

Bl

-

2

Guru menyusun bahan ajar secara runtut, logis, kontekstual dan
mutakhir.

1

4

4

100

12

Bl

-

3

Guru merencanakan kegiatan pembelajaran yang efektif

1

4

4

100

12

Bl

-

4

Guru memilih sumber belajar/ media pembelajaran sesuai dengan
materi dan strategi pembelajaran.

1,3333

4

3

100

12

Bl

-

II

Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran Yang Aktif dan Efektif

5

Guru memulai pembelajaran dengan efektif

2

4

2

100

12

Bl

-

6

Guru menguasai materi pelajaran

1

4

4

100

12

Bl

-

7

Guru menerapkan pendekatan/ strategi pembelajaran yang efektif

0,6667

4

6

100

12

Bl

-

8

Guru memanfaatkan sumber belajar/ media dalam pembelajaran

1,3333

4

3

100

12

Bl

-

9

Guru memicu dan/ atau memelihara ketertiban siswa dalam
pembelajaran

0,8

4

5

100

12

Bl

-

www.efullama.wordpress.com

No

IV.

Kegiatan Tugas Jabatan

Target

AK
Kuant/ Output

10

Guru menggunakan bahasa yang benar dan tepat dalam
pembelajaran

11

Guru mengakhiri pembelajaran dengan efektif

III

Penilaian Pembelajaran

12
13

14

Kual/ Mutu

Waktu

Biaya

1,3333

4

3

100

12

Bl

-

2

4

2

100

12

Bl

-

Guru merancang alat evaluasi untuk mengukur kemajuan dan
keberhasilan belajar peserta didik

1

4

4

100

12

Bl

-

Guru menggunakan berbagai strategi dan metode penilaian untuk
memantau kemajuan dan hasil belajar peserta didik dalam
mencapai kompetensi tertentu sebagaimana yang tertulis dalam
RPP

1

4

4

100

12

Bl

-

Guru memanfaatkan berbagai hasil penilaian untuk memberikan
umpan balik bagi peserta didik tentang kemajuan belajarnya dan
bahan penyusunan rancangan pembelajaran selanjutnya.

1

4

4

100

12

Bl

-

Konversi Total Nilai Kinerja Guru ke Skala 100 (Permenneg
PAN dan RB No. 16 Tahun 2009, pasal 15)

100

56

Kategori Nilai Kinerja Guru

AMAT BAIK

Garut, 3 Maret 2014
Pejabat Penilai,

Pegawai Negeri Sipil yang dinilai,

...................................................
NIP. .............................................

SAEPUROHMANS
NIP. 0813223140xxx

Catatan :
*AK bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu
www.efullama.wordpress.com