SMA KLAS XI kkm pai kelas xi smt 2

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Mata Pelajaran

: Pendidikan Agama Islam
(PAI)

Satuan Pendidikan
Kelas/Semester

: SMA / MA
: XI / 2

Nama Guru
: .................................................
NIP/NIK
: .................................................
Sekolah

KUR IK ULUM TI NG KAT
S ATU AN P END ID IK AN
: .................................................
(KTS P )

1

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

: SMA / MA .............................
: Pendidikan Agama Islam
: XI / 2

Al-Qur’an
7. Memahami ayat-ayat Al
Qur’an tentang perintah
menjaga kelestarian

lingkungan hidup
7.1 Membaca Q.S. Ar Rum:
41- 42, Q.S. Al-A’raf: 5658, dan Q.S. Ash Shad:
27
 Mampu membaca AlQur’an surat ArRum;41-42, Al-A’raf;5658, As-Shad; 27
dengan baik dan benar
 Mampu mengidentifi-kasi
tajwid Al-Qur’an surat
Ar-Rum;41-42, AlA’raf;56-58, As-Shad;
27 dengan benar.
7.2 Menjelaskan arti Q.S. Ar
Rum: 41- 42, Q.S. AlA’raf: 56-58, dan Q.S. Ash
Shad: 27

2

Jumlah

Sikap/Afektif

Praktik

Intake

Daya Dukung

STANDAR KOMPETENSI,
KOMPETENSI DASAR
DAN INDIKATOR

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan
Kompleksitas

Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester

Nilai KKM
%

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

 Mampu mengartikan
per-kata Al-Qur’an
surat Ar-Rum;41-42, AlA’raf;56-58, As-Shad;
27
 Mampu mengartikan
per-ayat Al-Qur’an
surat Ar-Rum;41-42, AlA’raf;56-58, As-Shad;
27
 Mampu menterjemahkan Al-Qur’an surat ArRum;41-42, Al-A’raf;5658, As-Shad; 27
7.3 Membiasakan perilaku
menjaga kelestarian
lingkungan hidup seperti
terkandung dalam Q.S.
Ar Rum: 41- 42, Q.S. AlA’raf: 56-58, dan Q.S. Ash
Shad: 27

 Mampu mengidentifi-kasi
perilaku menjaga
keslestarian
lingkuingan hidup
 Mampu mempraktikkan
perilaku yang
menunjukkan menjaga
kelestarian lingkungan
hidup.
 Mampu menunjukkan
perilaku yang
menunjukkan menjaga
kelestarian lingkungan
hidup.
Jumlah 3 KD
KKM ( SK 7 )

3

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Akidah
8. Meningkatkan keimanan
kepada Kitab-kitab Allah
8.1 Menampilkan perilaku
yang mencerminkan
keimanan terhadap Kitabkitab Allah
 Menjelaskan penger-tian
iman kepada kitab-kitab
Allah
 Menunjukkan perilaku
iman kepada kitabkitab Allah.
8.2 Menerapkan hikmah
beriman kepada Kitabkitab Allah
 Mampu menjelaskan
hikmah beriman
kepada Kitab-kitab
Allah
 Mampu menerapkan
hikmah beriman

kepada Kitab-kitab
Allah
Jumlah 2 KD
KKM ( SK 8 )
Akhlak
9. Membiasakan perilaku
terpuji
9.1 Menjelaskan pengertian
dan maksud menghargai
karya orang lain
 Mampu menjelaskan
pengertian dan maksud
menghargai karya

4

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

orang lain.
 Mampu menghargai

karya orang lain.
9.2 Menampilkan contoh
perilaku menghargai
karya orang lain
 Mampu menampilkan
beberapa contoh
perilaku yang
menghargai karya
orang lain.
 Mampu menunjukkan
contoh perilaku
menghargai karya
orang lain.
9.3 Membiasakan perilaku
menghargai karya orang
lain dalam kehidupan
sehari-hari
 Mampu menunjukkan
perilaku menghargai
karya orang lain.

 Mampu membiasakan
perilaku menghargai
karya orang lain
Jumlah 3 KD
KKM ( SK 9 )
Akhlak
10. Menghindari perilaku
tercela
10.1 Menjelaskan pengertian
dosa besar
 Mampu menjelaskan
pengertian dosa..

5

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

 Mampu menjelaskan
pengertian dosa besar
10.2 Menyebutkan contoh

perbuatan dosa besar
 Mampu menyebutkan
beberapa contoh
perbuatan dosa besar.
 Mampu menyebutkan
ciri-ciri perbuatan yang
termasuk dosa besar.
10.3 Menghindari perbuatan
dosa besar dalam
kehidupan sehari-hari
 Mampu menjelaskan
cara-cara menghindari
perbuatan dosa besar.
 Mampu menghindarkan
diri dari perbuatan dosa
besar dalam kehidupan
sehari-sehari.
Jumlah 3 KD
KKM ( SK 10 )
Fikih

11. Memahami ketentuan
hukum Islam tentang
pengurusan jenazah
11.1 Menjelaskan tatacara
pengurusan jenazah
 Mampu menjelaskan
tata cara memandikan
jenazah
 Mampu menjelaskan
tata cara mengkafani
jenazah

6

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

 Mampu menjelaskan
tata cara menshalatkan
jenazah
 Mampu menjelaskan
tata cara menguburkan
jenazah
11.2 Memperagakan tatacara
pengurusan jenazah
 Mampu memperagakan
tata cara memandikan
jenazah
 Mampu memperagakan
tata cara mengkafani
jenazah
 Mampu memperagakan
tata cara menshalatkan
jenazah
 Mampu memperagakan
tata cara menguburkan
jenazah
Jumlah 2 KD
KKM ( SK 11 )
Fikih
12. Memahami khutbah,
tabligh, dan dakwah
12.1 Menjelaskan pengertian
khutbah, tabligh, dan
dakwah
 Mampu menjelaskan
pengertian khutbah.
 Mampu menjelaskan
pengertian tabligh
 Mampu menjelaskan
pengertian dakwah.

7

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

12.2 Menjelaskan tatacara
khutbah, tabligh, dan
dakwah
 Mampu menjelaskan
tata cara khutbah yang
baik
 Mampu menjelaskan
tatacara tabligh yang
baik
 Mampu menjelaskan
tatacara dakwah
12.3 Memperagakan khutbah,
tabligh, dan dakwah
 Mampu menyusun teks
khutbah jumat dan
dakwah.
 Mampu memperagakan
khutbah
 Mampu memperagakan
tabligh.
 Mampu memperagakan
dakwah
Jumlah 3 KD
KKM ( SK 12 )
Tarikh dan Kebudayaan
Islam
13. Memahami
perkembangan Islam
pada masa modern (1800
– sekarang)
13.1 Menjelaskan
perkembangan Islam
pada masa modern
 Mampu menjelaskan

8

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

perkembangan Islam di
bidang ilmu
pengetahuan dan
peradaban pada masa
modern.
 Mampu menjelaskan
manfaat dari sejarah
perkembangan Islam
pada masa modern.
13.2 Menyebutkan contoh
peristiwa perkembangan
Islam masa modern
 Mampu menyebutkan
beberapa contoh
peristiwa
perkembangan Islam
pada masa modern.
 Mampu menjelaskan
manfaat dari contoh
peristiwa
perkembangan Islam
pada masa modern.
Jumlah 2 KD
KKM ( SK 13 )

Mengetahui
Kepala Sekolah

.............. , ...............................
Guru Bidang Studi

_________________________
NIP/NIK:

_________________________
NIP/NIK:

9