PENGARUH PEMBELAJARAN PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA : Studi Deskriptif di SMP Negeri 15 Bandung - repositoryUPI S JKR 0805514 Title

PENGARUH PEMBELAJARAN PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP
WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA
(Studi Deskriptif di SMP Negeri 15 Bandung)

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat untuk Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi

Oleh:
Nuryanto
0805514

JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA
FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014

[Type text]

Pengaruh Pembelajaran Pendekatan
Bermain Terhadap Waktu Aktif Belajar
Siswa

Oleh
Nuryanto

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

© Nuryanto 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Maret 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.

[Type text]

NURYANTO

KONTRIBUSI EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET TERHADAP
KECERDASAN EMOSIONAL DAN PERILKAU HIDUP SEHAT
(STUDI DESKRIPTIF DI SMAN 1 SINDANG INDRAMAYU)

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
PEMBIMBING:

Pembimbing I

Drs. Andi Suntoda, M. Pd.
NIP. 195806201986011002

Pembimbing II

Dra. Hj. Mimin Karmini, M. Pd.
NIP. 195305171980112001

Mengetahui

Ketua Jurusan Pendidikan Pendidikan Olahraga
Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
Universitas Pendidikan Indonesia

Drs. Mudjihartono, M. Pd.
NIP 196508171990011001

[Type text]