34. Rekreasi dan Kesenggangan (Menjejak Arah)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 2
Tarikh
Kelas
Masa
Aspek
Tajuk
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Fokus

Objektif Pembelajaran

Aktiviti

EMK
BBM

Rekreasi dan Kesenggangan
Menjejak Arah

1.11, 2.10, 5.2
1.11.1, 2.10.1, 1.10.2, 5.2.2
Berkebolehan menjejak arah menggunakan konsep jam.
1. Menggunakan konsep jam sebagai pandu arah semasa
melakukan aktiviti menjejak dan Mencari Harta Karun.
2. Mengenal pasti konsep jam untuk mencari arah dalam
aktiviti menjejak dan Mencari Harta Karun.
3. Mentafsir maklumat dalam aktiviti menjejak dan Mencari
Harta Karun.
4. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan
aktiviti.
1. Memanaskan badan.
2. Mencari harta karun.
3. Menyejukkan badan.
Kreativiti dan Inovasi
1. Lembaran Unit 34

Penilaian P&P
Kehadiran: ____ / ____
____ semua murid menguasai objektif.

Refleksi

____ /____ murid menguasai objektif dan diberi latihan
pengayaan.
____ /____ murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan
pemulihan.


PdP ditangguhkan kerana____________________________________