33. Rekreasi dan Kesenggangan (Kenal Arah)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 2
Tarikh
Kelas
Masa
Aspek
Tajuk
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Fokus

Objektif Pembelajaran

Aktiviti

EMK
BBM

Pergerakan Berirama
Rangkaian Kreatif

1.11, 2.10, 5.2
1.11.1, 2.10.1, 5.2.2
Berkebolehan mengenal pasti arah berdasarkan konsep jam.
1. Menggunakan konsep jam sebagai pandu arah semasa
melakukan aktiviti menjejak dan Mencari Harta Karun.
2. Mengenal pasti konsep jam untuk mencari arah dalam
aktiviti menjejak dan Mencari Harta Karun.
3. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan
aktiviti.
1. Memanaskan badan.
2. Mengenal arah jam.
3. Permainan kecil ‘Menjejak arah’.
4. Menyejukkan badan.
Kreativiti dan Inovasi
1. Lembaran Unit 33

Penilaian P&P
Kehadiran: ____ / ____
____ semua murid menguasai objektif.

Refleksi

____ /____ murid menguasai objektif dan diberi latihan
pengayaan.
____ /____ murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan
pemulihan.


PdP ditangguhkan kerana____________________________________