DAFTAR PUSTAKA Muatan Materi Sastra Dalam Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas VII Dan Relevansinya Dengan Kompetensi Inti – Kompetensi Dasar Kurikulum 2013.

DAFTAR PUSTAKA

Alisjahbana, Sutan Takdir. 1979. Puisi Lama. Jakarta: Dian Rakyat.
Aminuddin. 1990. Pengembangan Penelitian Kualitatif dalam Bidang Bahasa
dan Sastra. Malang. Yayasan Asah Asih Asuh.
Arikunto, Suharsimi. 2007. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Danandjaja, James. 1997. Folklore Indonesia, Ilmu Gosip, Dongeng dll. Jakarta:
Gramedia.
Danandjaja. 1991. Folklor Indonesia: Ilmu Gosip, Dongeng, dll. Jakarta: Pustaka
Grafiti Pers.
Fananie, Zainuddin. 2002. Telaah Sastra. Surakarta: Muhammadiyah University
Press.
Hidayat, Sholeh. 2013. Pengembangan Kurikulum Baru. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Ibrahim, dkk. 2011. Kurikulum & Pembelajaran. Bandung: PT RajaGrafindo
Persada.
Ismawati, Esti. 2011. Metode Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra.
Surakarta: Yuma Pustaka.
Kemdikbud. 2013a. Materi Pelatihan Guru Implementasi Kurikulum 2013:

SMP/MTs Bahasa Indonesia. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan.
_______. 2013b. Kurikulum 2013: Kompetensi Dasar Sekolah Menengah
Pertama (SMP)/ Madrasah Tsanawiyah (MTs). Jakarta: Kementerian
Pendidikan
dan
Kebudayaan.
http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&
ved=0CCwQFjAA&url=http%3A%2F%2Fmbi.fkip.unib.ac.id%2Findex.p
hp%2Fpesan-%2Fkongres-bahasa%2Fdoc_download%2F52-kompetensidasarsmp&ei=ZkbfUu2WD_CQiQfetIGoDw&usg=AFQjCNGceb2y13EzOTK
MDMOSQLdIuA9pyw&sig2=C4mlTEOti9jkkazLhwSHg&bvm=bv.59568121,d.aGc.

Lestari, Ika. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kompetensi: Sesuai
dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Padang: Akademia
Permata.
Mahsun. 2014. Teks dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kurikulum 2013.
Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Mayasari, Oktaviana Arista. 2013. “Relevansi Buku Paket Bahasa Indonesia
Kelas V SD dengan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar di SD
Negeri Bacin 2 Kudus Tahun Pelajaran 2012/2013”. Skripsi. Surakarta:

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Moleong, Lexy J.. 2004. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Mudlofir, Ali. 2011. Aplikasi Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan dan Bahan Ajar dalam Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT
Rajagrafindo Persada.
Mulyasa. 2013. Pengembangan dan Impementasi Kurikulum 2013. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Noffitri, Kiki. 2013. Makalah Pantun. (online). (http:// Sastra dan Bahasa
MAKALAH PANTUN.html), diakses tanggal 25 Pebruari 2014, pukul
14:00)
Nurgiyantoro, Burhan. 2010. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada
University Press.
Patton, Michael Quinn. 2009. Metode Evaluasi Kualitatif. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
Patria, Bekti. 2013. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia dalam Kurikulum 2013.
(online).
(http://bektipatria.wordpress.com/2013/10/27/mata-pelajaranbahasa-indonesia-dalam-kurikulum-2013/, diakses tanggal 25 Pebruari
2014, pukul 13:50)

Pradopo, Rachmat Djoko. Pengkajian Puisi. Yogyakarta: Gadjah Mada
University Press.
Priyatni, Endah Tri. 2010. Membaca Sastra dengan Ancangan Literasi Kritis.
Jakarta: Bumi Aksara.
Purwani, Ida. 2012. “Perbandingan Materi Kemampuan Bersastra dalam Buku
Teks Bahasa dan Sastra Indonesia SMP Kelas VIII Terbitan Erlangga”.

Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Ratna, Nyoman Kutha. 2010. Metodologi Penelitian: Kajian Budaya dan Ilmu
Sosial Humaniora pada Umumnya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Riyanto, Yatim. 2001. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: SIC.
Roasih, Ninik. 2011. “Kesesuaian Materi Aspek Membaca pada Buku Teks
Bahasa Indonesia SMP Kelas VII Terbitan Yudhistira dan Erlangga”.
Skripsi.
Semarang:
Universitas
Negeri
Semarang.
http://lib.unnes.ac.id/10240/.

Sani, Rifa Irwan. 2011. “Analisis Buku Teks Pelajaran IPS Terpadu (Sejarah)
Pada SMP Negeri Kelas VII di Kabupaten Kudus”. Skripsi. Semarang:
Universitas Negeri Semarang. http://lib.unnes.ac.id/11279/.
Santosa, Wijaya Heru dan Sri Wahyuningtyas. 2010. Pengantar Apresiasi Prosa.
Surakarta: Yuma Pustaka.
Sufanti, Main. 2010. Strategi Pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia.
Surakarta: Yuma Pustaka.
_______. 2011. “Relevansi Materi Bersastra dalam Buku Pelajaran Bahasa
Indonesia SMA dan Relevansinya dengan Standar Isi” dalam Jurnal
Pendidikan Bahasa dan Seni Vol. 7 No. 2 September 2011. Surakarta:
Universitas Sebelas Maret.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung :
Alfabeta.
_______. 2010. Metode Penelitian Pendiidkan:
Kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Pendekatan

Kualitatif,


Sukmadinata, Nana Syaodih. 2001. Pengembangan Kurikulum: Teori dan
Praktek. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
_______. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sutopo, H. B. 2006a. Metode Penelitian Kualitatif. Surakarta: Sebelas Maret
University Press.
_______. 2006b. Metodologi Penelitian Kualitatif Dasar Teori dan Terapannya
dalam Penelitian (EdisiKedua). Surakarta: Universitas Sebelas Maret.
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras

Tarigan, H. G. dan Djago Tarigan. 1986. Telaah Buku Teks Bahasa Indonesia.
Bandung: Angkasa.
Waluyo, Herman J. 2002. Drama: Teori dan Pengajarannya. Yogyakarta: PT
Hanindita Graha Widya.
Yulianti, Uki Hares. 2011. “Analisis Perbandingan Kualitas Buku Teks BSE
Bahasa Indonesia Untuk SMP Kelas VII Karya Ratna Susanti, Atikah
Anindyarini-Sri Ningsih, dan Maryati-Sutopo: Kajian Isi, Penyajian,dan
Bahasa”.
Skripsi.
Semarang:
Universitas

Negeri
Semarang.
http://lib.unnes.ac.id/9912/.

Dokumen yang terkait

RELEVANSI MATERI AJAR TEKS SASTRA PADA BUKU SISWA BAHASA INDONESIA SMA DENGAN KOMPETENSI DASAR DAN Relevansi Materi Ajar Teks Sastra pada Buku Siswa Bahasa Indonesia SMA dengan Kompetensi Dasar dan Pendekatan Saintifik.

0 5 19

RELEVANSI MATERI AJARTEKS SASTRA PADA BUKU SISWA BAHASA INDONESIA SMA DENGAN KOMPETENSI DASAR DAN PENDEKATAN Relevansi Materi Ajar Teks Sastra pada Buku Siswa Bahasa Indonesia SMA dengan Kompetensi Dasar dan Pendekatan Saintifik.

0 4 13

JENIS DAN TEMA TEKS DALAM BUKU SISWA BAHASA INDONESIA Jenis Dan Tema Teks Dalam Buku Siswa Bahasa Indonesia Ekspresi Diri Dan Akademi Kelas X Serta Relevansinya Dengan Kompetensi Kurikulum 2013.

0 2 19

PENDAHULUAN Jenis Dan Tema Teks Dalam Buku Siswa Bahasa Indonesia Ekspresi Diri Dan Akademi Kelas X Serta Relevansinya Dengan Kompetensi Kurikulum 2013.

0 4 4

Daftar Pustaka Jenis Dan Tema Teks Dalam Buku Siswa Bahasa Indonesia Ekspresi Diri Dan Akademi Kelas X Serta Relevansinya Dengan Kompetensi Kurikulum 2013.

0 3 4

MUATAN MATERI SASTRA DALAM BUKU SISWA BAHASA INDONESIA KELAS VII DAN RELEVANSINYA DENGAN Muatan Materi Sastra Dalam Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas VII Dan Relevansinya Dengan Kompetensi Inti – Kompetensi Dasar Kurikulum 2013.

0 3 14

PENDAHULUAN Muatan Materi Sastra Dalam Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas VII Dan Relevansinya Dengan Kompetensi Inti – Kompetensi Dasar Kurikulum 2013.

0 4 7

MUATAN MATERI SASTRA DALAM BUKU SISWA BAHASA INDONESIA KELAS VII DAN RELEVANSINYA DENGAN Muatan Materi Sastra Dalam Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas VII Dan Relevansinya Dengan Kompetensi Inti – Kompetensi Dasar Kurikulum 2013.

0 2 14

Daftar Pustaka Relevansi Materi Ajar Teks Sastra Pada Buku Siswa Bahasa Indonesia Ekspresi Diri Dan Akademik Kelas Xi Sma Dengan Kompetensi Kurikulum 2013.

0 3 4

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar SMASMKMAMAK Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 Tahun Ajaran 20162017

0 0 7