MBAH MARIDJAN, SOSOK FENOMENAL (Studi Kearifan Lokal Budaya Jawa di Lereng Gunung Merapi).
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MBAH MARIDJAN, SOSOK FENOMENAL
(Studi Kearifan Lokal Budaya Jawa di Lereng Gunung Merapi)
SKRIPSI
Oleh :
RISANG ARDHIYANTO
K4407038
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2013
commit to user
i
ii
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
iii
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
MBAH MARIDJAN, SOSOK FENOMENAL
(Studi Kearifan Lokal Budaya Jawa di Lereng Gunung Merapi)
Oleh :
RISANG ARDHIYANTO
K4407038
Skripsi
Ditulis dan diajukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2013
commit to user
iv
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
v
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
vi
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
ABSTRAK
Risang Ardhiyanto. MBAH MARIDJAN, SOSOK FENOMENAL (Studi
Kearifan Lokal Budaya Jawa di lereng Gunung Merapi). Skripsi. Surakarta:
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Juli 2013.
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan : (1) Kehidupan
sosial budaya masyarakat lereng Merapi, (2) Kondisi sosial budaya berpengaruh
terhadap pribadi Mbah Maridjan, (3) Pandangan masyarakat terhadap sosok Mbah
Maridjan, (4) Kearifan lokal masyarakat lereng Merapi dapat tetap
mempertahankan budaya dalam usaha bertahan hidup.
Bentuk penelitian ini deskriptif kualitatif, yaitu suatu cara dalam meneliti
suatu peristiwa pada masa sekarang dengan menghasilkan data-data deskriptif
yang berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang tertentu atau perilaku
yang dapat diamati dengan menggunakan langkah-langkah tertentu. Sampel yang
digunakan bersifat snowball sampling. Teknik pengumpulan data yang dilakukan
dengan wawancara, observasi, dan dokumen. Dalam penelitian ini, untuk mencari
validitas data digunakan dua teknik trianggulasi yaitu trianggulasi data dan
trianggulasi metode. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis
interaktif, yaitu proses analisis data yang meliputireduksi data, penyajian data,
verifikasi yang berlangsung secara siklus.
Berdasarkan hasil penelitian ini dapat diambil kesimpulan : (1) Kehidupan
sosial budaya yang meliputi gotong-royong, sistem kekerabatan, adat-istiadat serta
mata pencaharian sudah menjadi aktivitas sehari-hari yang dilakukan warga di
lereng Merapi. Tradisi masih dijaga warga masyarakat lereng Merapi sampai
sekarang ini, seperti kenduri, selamatan dan upacara labuhan yang setiap setahun
sekali rutin diadakan oleh Kraton Yogyakarta dan warga lereng Merapi. (2). Mbah
Maridjan lebih banyak melihat fenomena menggunakan naluri merujuk pada
kebiasaan niteni. Keyakinannya tentang ancaman bahaya letusan Gunung Merapi
yang hampir tidak pernah merambah Dukuh Kinahrejo memberikan pelajaran
niteni bahwa lingkungan alam di sisi selatan Gunung Merapi masih merupakan
benteng pertahanan bagi warganya. (3). Mbah Maridjan sebagai juru kunci
Gunung Merapi di mata masyarakat lereng Gunung Merapi merupakan sosok
yang bersahaja, berpenampilan sederhana, selalu merendahkan diri meminta maaf
kepada setiap orang yang ditemuinya. Beliau juga sosok yang religius, tidak
klenik, melainkan muslim yang taat. Jika waktu shalat tiba langsung bergegas ke
masjid di samping rumah. Selain itu jika pagi dan sore mencari rumput untuk sapi
ternaknya. (4). Warga di lereng Merapi sudah akrab bergaul dengan alam Merapi
yang melindungi dirinya. Hal yang paling penting dalam hubungan penduduk
lereng Merapi dengan lingkungannya adalah sarana keseimbangan. Penduduk
lereng Merapi diajarkan bukan untuk menguasai alam, tetapi bagaimana
menyesuaikan dirinya dengan kehidupan alam yang serba gaib dan menitik
beratkan bagaimana menjaga keselarasan atau harmoni dengan Merapi. Upaya
untuk dapat bertahan hidup dengan lingkungan alam Merapi, diantaranya dengan
kegiatan kebudayaan seperti bersih desa, kesenian, serta berbagai upacara
commit to user
selamatan.
vii
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
ABSTRACT
Risang Ardhiyanto. MBAH MARIDJAN, PHENOMENAL FIGURE (Study of
Javanese culture local wisdom at the slope of Merapi Mountain).
Thesis.Surakarta: Teacher Training and Education Faculty, Sebelas Maret
University, July 2013.
The aims of the research are to discribing: (1) The social-cultural life of
the community on the slope of Merapi, (2) Social-culture conditition affeced
Mbah Maridjan personality, (3) Community opionions towards Mbah Maridjan,
(4) Local wisdom of the community at the slope of Merapi keep retaining the
culture in the effort to survive.
The research’s form is descriptive qualitative, which is a way in
researching an event on the present by producing descriptive data in the form of
words written or spoken of certain people or behaviors that can be observed by
using certain procedure. The sample that used is snowball sampling. Data
collected by interview, observation, and documents. In this research, to find the
validity of data used two techniques of triangulation, the triangulation of method
and data triangulation. The data analysis technique used is an interactive analysis
oft he data analysis process that includes three components of data reduction, data
presentation, verification or conclusion, which processed in a cycle.
Based on this research method it can be concluded as: (1) The socialcultural life include mutual funds, relative system, tradition and living-support are
the daily activities that community at the slope of Merapi do. The tradition kept by
the community of the slope of Merapi until now like Kenduri, Selamatan and
Labuhan ceremony being held by Kraton Yogyakarta and the community of the
slope of Merapi annually. (2). Mbah Maridjan used more instinct to makes a
reference based on memory. The belief about the danger of Merapi eruption which
never reaches Dukuh Kinahrejo gives the lesson of memory that the nature at the
south side of Merapi is a defense rampart for the citizen. (3). Mbah Maridjan as
key guide of Merapi Mountain in the opinions of community of the slope of
Merapi was a simple figure, unpretentious appearance, always humble and
apologize to every person he met. He a religious figure, no klenik, and rather loyal
Muslim also. He will directly went to the mosque when the shalat time was come.
In the morning and evening he searched for grasses to feed his cows. (4). Citizens
in the slope of Merapi already familiar with the nature of Merapi that protects
them. The most important thing in the connection between the citizens and the
nature of Merapi is balance. The citizens of the slope of Merapi are taught not to
overpower the nature, but to adapt themselves with the nature life which all
supernatural and prioritize at how to keep consistency and harmony with Merapi.
The effort to survive with the nature of Merapi including cultural activity such as
cleaning the village, art event, and many selamatan ceremony.
commit to user
viii
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
MOTTO
“Ajining manungso iku gumantung ono ing tanggung jawabe marang
kewajibane”
(Kehormatan seseorang dinilai dari tanggung jawab terhadap kewajibannya)
(Mbah Maridjan)
“Hanya dengan impian, manusia dapat memahami kekayaan mitos, dan
impian itu tidak lain adalah mata batin. Jika semuanya hancur, impian itulah
yang tersisa dan impian tidak dapat dihancurkan oleh kekerasan apapun juga”
(Elizabeth D. Inandiak)
“Kearifan, kebaikan, nilai, tidak lain hanya kata-kata, kecuali seseorang
memisahkannya dan menggunakannya untuk membangun sesuatu: kata-kata
itu tidak memberikan arti yang sebenarnya tinggal seseorang mengetahui
bagaimana menerapkannya”
(Paul Gauguin)
“Kepemimpinan tercermin dari tindakan, bukan kedudukan”
(Donald H. Mc Gannon)
“Hidup adalah sebuah perjuangan, maka berjuanglah demi kehidupan yang
Anda jalani”
( penulis)
commit to user
ix
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Kusuntingkan skripsi ini untuk :
1. Bapak dan Ibu tercinta yang selalu memberikan
doa dan semangat
2. Adikku tersayang dik Radit dan dik Rikas
3. Rosita Perwitasari, teman terdekatku yang selalu
memberikan semangat dan inspirasi
commit Pendidikan
to user
4. Teman-teman
Sejarah 2007
x
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur Kami haturkan kepada Allah S.W.T atas segala
limpahkan rahmat, hidayah dan inayah-Nya, sehingga proses penelitian dan
penyusunan skripsi ini berjalan dengan cukup baik. Shalawat dan salam semoga
senantiasa tercurah dan terlimpahkan pada junjungan kita Rasulullah SAW.
Skripsi ini ditulis guna memenuhi syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana
Pendidikan pada Program Pendidikan Sejarah Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial
Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Selama masa penyelesaian skripsi ini, cukup banyak hambatan yang
menimbulkan kesulitan, dan berkat karunia Allah S.W.T dan peran berbagai pihak
akhirnya kesulitan yang timbul dapat teratasi. Oleh karena itu dengan rendah hati
penulis mengucapkan rasa terima kasih kepada :
1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan, Universitas Sebelas Maret
Surakarta yang telah memberikan ijin penulis untuk mengadakan penelitian.
2. Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial yang telah memberikan
persetujuan dalam penyusunan skripsi.
3. Ketua Program Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ijin dan
pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.
4. Drs. Djono, M.Pd selaku Pembimbing I, yang dengan sabar telah memberikan
motivasi, masukan dan saran.
5. Dr. Sariyatun, M.Pd.,M.Hum selaku Pembimbing II, yang dengan sabar juga
telah memberikan arahan, masukan dan saran.
6. Segenap staf pengajar Program Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
7. Ibu Udi, Bapak Asihono, Bapak Mas Kliwon selaku narasumber yang telah
memberi banyak informasi sehingga membantu kelancaran dalam penyusunan
skripsi ini.
commit to user
xi
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
8. Semua pihak yang telah banyak memberi bantuan dan pengarahan kepada
penulis yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa hasil penelitian ini masih terdapat banyak
kekurangan sehingga kritik dan saran senantiasa penulis harapkan. Harapan
penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pengembangan ilmu
pengetahuan.
Surakarta,
Agustus 2013
Penulis
commit to user
xii
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .................................................................................
i
HALAMAN PERNYATAAN .................................................................
ii
HALAMAN PENGAJUAN......................................................................
iii
HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................
iv
HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................
v
ABSTRAK . ….. .........................................................................................
vi
ABSTRACT...............................................................................................
vii
HALAMAN MOTTO ..............................................................................
viii
HALAMAN PERSEMBAHAN ...............................................................
ix
KATA PENGANTAR ..............................................................................
x
DAFTAR ISI ..........................................................................................
xii
DAFTAR TABEL ....................................................................................
xv
DAFTAR GAMBAR ................................................................................
xvi
DAFTAR FOTO .......................................................................................
xvii
DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................
xviii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .............................................................
1
B. Perumusan Masalah....................................................................
8
C. Tujuan Penelitian........................................................................
8
D. Manfaat Penelitian......................................................................
8
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Kajian Teori................................................................................
10
1. Kebudayaan ...........................................................................
10
a.
Pengertian Kebudayaan .............................................
10
b.
Kebudayaan Jawa ......................................................
13
2. Kearifan Lokal ......................................................................
14
a.
b.
Pengertian Kearifan Lokal .........................................
commit
to user
Bentuk Kearifan
Lokal
..............................................
14
15
xiii
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
c.
Unsur Kearifan Lokal ................................................
18
3. Masyarakat ............................................................................
18
a.
Pengertian masyarakat ...............................................
18
b.
Bentuk-bentuk Masyarakat ........................................
20
c.
Jenis-jenis Masyarakat ...............................................
21
d.
Ciri-ciri Masyarakat ...................................................
23
B. Kerangka Berpikir .......................................................................
24
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian ....................................................
27
B. Bentuk dan Strategi Penelitian ...................................................
28
C. Sumber Data ................................................................ ...... ........
30
D. Teknik Pengumpulan Data .................................................. ......
31
E. Teknik Sampling .......................................................................
32
F. Validitas Data .............................................................................
33
G. Teknik Analisis Data .................................................................
35
H. Prosedur Penelitian .....................................................................
36
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Masyarakat Lereng Merapi ........................................
38
1. Letak Geografis .....................................................................
38
2. Keadaan Penduduk ................................................................
39
B. Kehidupan Sosial Budaya Masyarakat Lereng Merapi ..............
40
1. Gotong Royong .....................................................................
41
2. Sistem kekerabatan ................................................................
41
3. Adat Istiadat...........................................................................
42
4. Mata Pencaharian ..................................................................
44
C. Pengaruh Kondisi Sosial Budaya Terhadap Pribadi
Mbah Maridjan ...........................................................................
45
1. Mitos yang Berkembang .......................................................
45
2. Awal Mula Mbah Maridjan Menjadi Juru Kunci ..................
49
3. Perubahan Pandangan Hidup Mbah Maridjan ......................
commit
to user
D. Pandangan Masyarakat
Terhadap
Sosok Mbah Maridjan ..........
51
53
xiv
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
1. Keluarga ................................................................................
54
2. Masyarakat Lereng Merapi ...................................................
54
3. Keraton Yogyakarta .............................................................
55
E. Upaya Masyarakat Lereng Merapi Untuk Tetap
Mempertahankan Budaya Dalam Usaha Bertahan Hidup..........
56
1. Kegiatan kebudayaan ............................................................
58
2. Upacara atau Selamatan ........................................................
58
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Kesimpulan.................................................................................
64
B. Implikasi .....................................................................................
66
C. Saran .........................................................................................
67
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................
68
LAMPIRAN .........................................................................................
70
commit to user
xv
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Waktu Penelitian ...............................................................................
28
Tabel 2. Jumlah Penduduk Menurut Umur .....................................................
39
Tabel 3. Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencaharian ..................................
40
commit to user
xvi
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Bagan Kerangka Berfikir ..............................................................
26
Gambar 2. Teknik Analisis Data ......................................................................
36
Gambar 3. Prosedur Penelitian.........................................................................
37
commit to user
xvii
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
DAFTAR FOTO
Foto 1. Mbah Maridjan mengenakan pakaian abdi dalem keraton ................
84
Foto 2. Mbah Maridjan berdoa di lereng GunungMerapi ..............................
85
Foto 3. Mbah Maridjan memimpin prosesi upacara Labuhan .......................
85
Foto 4. Mbah Maridjan beradu acting dengan Chris John .............................
86
Foto 5. Mbah Maridjan bersama artis pendukung iklan.................................
86
Foto 6. Rumah Mbah Maridjan sebelum erupsi .............................................
87
Foto 7. Prosesi pemakaman Mbah Maridjan .................................................
87
Foto 8. Gunung Merapi dengan keindahan hutan lindungnya ......................
88
Foto 9. Gunung Merapi mengeluarkan wedhus gembel ................................
88
Foto 10. Perjalanan menuju tempat labuhan Merapi ......................................
89
Foto 11. Prosesi upacara labuhan Merapi .......................................................
89
Foto 12. Rumah Mbah Maridjan pasca erupsi ................................................
90
Foto 13. Kampung Kinahrejo dipenuhi dengan pasir .....................................
90
Foto 14. Mushola Al Amin setelah direnovasi ................................................
91
Foto 15. Kendaraan evakuasi yang ikut terbakar ............................................
91
Foto 16. Wawancara dengan Ibu Udi ..............................................................
92
Foto 17. Wawancara dengan Bapak Asih .......................................................
92
commit to user
xviii
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Daftar Informan.........................................................................
71
Lampiran 2 : Hasil wawancara .......................................................................
72
Lampiran 3 : Foto-foto Alm. Mbah Maridjan ................................................
84
Lampiran 4 : Foto Gunung Merapi dan upacara labuhan ...............................
88
Lampiran 5 : Foto pasca erupsi Gunung Merapi ............................................
90
Lampiran 6 : Foto kegiatan wawancara dengan informan..............................
92
Lampiran 7 : Koran Solopos edisi 22 Oktober 2010 hal.3 .............................
93
Lampiran 8 : Koran Solopos edisi 28 Oktober 2010 hal.4 ............................
94
Lampiran 9 : Koran Solopos edisi 28 Oktober 2010 hal.12 ..........................
95
Lampiran 10 : Koran Solopos edisi 29 Oktober 2010 hal.vi ...........................
96
Lampiran 11 : Koran Solopos edisi 29 Oktober 2010 hal.12 ..........................
97
Lampiran 12 : Koran Solopos edisi 8 November 2010 hal.xi .........................
98
Lampiran 13 : Koran Solopos edisi 8 November 2010 hal.4 ..........................
99
Lampiran 14 : Koran Solopos edisi 9 November 2010 hal.4 ..........................
100
Lampiran 15 : Surat Permohonan ijin Menyusun Skripsi ................................
101
Lampiran 16 : Surat Keputusan Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan .................................................................................
102
Lampiran 17 : Surat Permohonan ijin Reseach/Try Out .................................
103
commit to user
digilib.uns.ac.id
MBAH MARIDJAN, SOSOK FENOMENAL
(Studi Kearifan Lokal Budaya Jawa di Lereng Gunung Merapi)
SKRIPSI
Oleh :
RISANG ARDHIYANTO
K4407038
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2013
commit to user
i
ii
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
iii
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
MBAH MARIDJAN, SOSOK FENOMENAL
(Studi Kearifan Lokal Budaya Jawa di Lereng Gunung Merapi)
Oleh :
RISANG ARDHIYANTO
K4407038
Skripsi
Ditulis dan diajukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2013
commit to user
iv
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
v
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
vi
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
ABSTRAK
Risang Ardhiyanto. MBAH MARIDJAN, SOSOK FENOMENAL (Studi
Kearifan Lokal Budaya Jawa di lereng Gunung Merapi). Skripsi. Surakarta:
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Juli 2013.
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan : (1) Kehidupan
sosial budaya masyarakat lereng Merapi, (2) Kondisi sosial budaya berpengaruh
terhadap pribadi Mbah Maridjan, (3) Pandangan masyarakat terhadap sosok Mbah
Maridjan, (4) Kearifan lokal masyarakat lereng Merapi dapat tetap
mempertahankan budaya dalam usaha bertahan hidup.
Bentuk penelitian ini deskriptif kualitatif, yaitu suatu cara dalam meneliti
suatu peristiwa pada masa sekarang dengan menghasilkan data-data deskriptif
yang berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang tertentu atau perilaku
yang dapat diamati dengan menggunakan langkah-langkah tertentu. Sampel yang
digunakan bersifat snowball sampling. Teknik pengumpulan data yang dilakukan
dengan wawancara, observasi, dan dokumen. Dalam penelitian ini, untuk mencari
validitas data digunakan dua teknik trianggulasi yaitu trianggulasi data dan
trianggulasi metode. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis
interaktif, yaitu proses analisis data yang meliputireduksi data, penyajian data,
verifikasi yang berlangsung secara siklus.
Berdasarkan hasil penelitian ini dapat diambil kesimpulan : (1) Kehidupan
sosial budaya yang meliputi gotong-royong, sistem kekerabatan, adat-istiadat serta
mata pencaharian sudah menjadi aktivitas sehari-hari yang dilakukan warga di
lereng Merapi. Tradisi masih dijaga warga masyarakat lereng Merapi sampai
sekarang ini, seperti kenduri, selamatan dan upacara labuhan yang setiap setahun
sekali rutin diadakan oleh Kraton Yogyakarta dan warga lereng Merapi. (2). Mbah
Maridjan lebih banyak melihat fenomena menggunakan naluri merujuk pada
kebiasaan niteni. Keyakinannya tentang ancaman bahaya letusan Gunung Merapi
yang hampir tidak pernah merambah Dukuh Kinahrejo memberikan pelajaran
niteni bahwa lingkungan alam di sisi selatan Gunung Merapi masih merupakan
benteng pertahanan bagi warganya. (3). Mbah Maridjan sebagai juru kunci
Gunung Merapi di mata masyarakat lereng Gunung Merapi merupakan sosok
yang bersahaja, berpenampilan sederhana, selalu merendahkan diri meminta maaf
kepada setiap orang yang ditemuinya. Beliau juga sosok yang religius, tidak
klenik, melainkan muslim yang taat. Jika waktu shalat tiba langsung bergegas ke
masjid di samping rumah. Selain itu jika pagi dan sore mencari rumput untuk sapi
ternaknya. (4). Warga di lereng Merapi sudah akrab bergaul dengan alam Merapi
yang melindungi dirinya. Hal yang paling penting dalam hubungan penduduk
lereng Merapi dengan lingkungannya adalah sarana keseimbangan. Penduduk
lereng Merapi diajarkan bukan untuk menguasai alam, tetapi bagaimana
menyesuaikan dirinya dengan kehidupan alam yang serba gaib dan menitik
beratkan bagaimana menjaga keselarasan atau harmoni dengan Merapi. Upaya
untuk dapat bertahan hidup dengan lingkungan alam Merapi, diantaranya dengan
kegiatan kebudayaan seperti bersih desa, kesenian, serta berbagai upacara
commit to user
selamatan.
vii
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
ABSTRACT
Risang Ardhiyanto. MBAH MARIDJAN, PHENOMENAL FIGURE (Study of
Javanese culture local wisdom at the slope of Merapi Mountain).
Thesis.Surakarta: Teacher Training and Education Faculty, Sebelas Maret
University, July 2013.
The aims of the research are to discribing: (1) The social-cultural life of
the community on the slope of Merapi, (2) Social-culture conditition affeced
Mbah Maridjan personality, (3) Community opionions towards Mbah Maridjan,
(4) Local wisdom of the community at the slope of Merapi keep retaining the
culture in the effort to survive.
The research’s form is descriptive qualitative, which is a way in
researching an event on the present by producing descriptive data in the form of
words written or spoken of certain people or behaviors that can be observed by
using certain procedure. The sample that used is snowball sampling. Data
collected by interview, observation, and documents. In this research, to find the
validity of data used two techniques of triangulation, the triangulation of method
and data triangulation. The data analysis technique used is an interactive analysis
oft he data analysis process that includes three components of data reduction, data
presentation, verification or conclusion, which processed in a cycle.
Based on this research method it can be concluded as: (1) The socialcultural life include mutual funds, relative system, tradition and living-support are
the daily activities that community at the slope of Merapi do. The tradition kept by
the community of the slope of Merapi until now like Kenduri, Selamatan and
Labuhan ceremony being held by Kraton Yogyakarta and the community of the
slope of Merapi annually. (2). Mbah Maridjan used more instinct to makes a
reference based on memory. The belief about the danger of Merapi eruption which
never reaches Dukuh Kinahrejo gives the lesson of memory that the nature at the
south side of Merapi is a defense rampart for the citizen. (3). Mbah Maridjan as
key guide of Merapi Mountain in the opinions of community of the slope of
Merapi was a simple figure, unpretentious appearance, always humble and
apologize to every person he met. He a religious figure, no klenik, and rather loyal
Muslim also. He will directly went to the mosque when the shalat time was come.
In the morning and evening he searched for grasses to feed his cows. (4). Citizens
in the slope of Merapi already familiar with the nature of Merapi that protects
them. The most important thing in the connection between the citizens and the
nature of Merapi is balance. The citizens of the slope of Merapi are taught not to
overpower the nature, but to adapt themselves with the nature life which all
supernatural and prioritize at how to keep consistency and harmony with Merapi.
The effort to survive with the nature of Merapi including cultural activity such as
cleaning the village, art event, and many selamatan ceremony.
commit to user
viii
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
MOTTO
“Ajining manungso iku gumantung ono ing tanggung jawabe marang
kewajibane”
(Kehormatan seseorang dinilai dari tanggung jawab terhadap kewajibannya)
(Mbah Maridjan)
“Hanya dengan impian, manusia dapat memahami kekayaan mitos, dan
impian itu tidak lain adalah mata batin. Jika semuanya hancur, impian itulah
yang tersisa dan impian tidak dapat dihancurkan oleh kekerasan apapun juga”
(Elizabeth D. Inandiak)
“Kearifan, kebaikan, nilai, tidak lain hanya kata-kata, kecuali seseorang
memisahkannya dan menggunakannya untuk membangun sesuatu: kata-kata
itu tidak memberikan arti yang sebenarnya tinggal seseorang mengetahui
bagaimana menerapkannya”
(Paul Gauguin)
“Kepemimpinan tercermin dari tindakan, bukan kedudukan”
(Donald H. Mc Gannon)
“Hidup adalah sebuah perjuangan, maka berjuanglah demi kehidupan yang
Anda jalani”
( penulis)
commit to user
ix
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Kusuntingkan skripsi ini untuk :
1. Bapak dan Ibu tercinta yang selalu memberikan
doa dan semangat
2. Adikku tersayang dik Radit dan dik Rikas
3. Rosita Perwitasari, teman terdekatku yang selalu
memberikan semangat dan inspirasi
commit Pendidikan
to user
4. Teman-teman
Sejarah 2007
x
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur Kami haturkan kepada Allah S.W.T atas segala
limpahkan rahmat, hidayah dan inayah-Nya, sehingga proses penelitian dan
penyusunan skripsi ini berjalan dengan cukup baik. Shalawat dan salam semoga
senantiasa tercurah dan terlimpahkan pada junjungan kita Rasulullah SAW.
Skripsi ini ditulis guna memenuhi syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana
Pendidikan pada Program Pendidikan Sejarah Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial
Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Selama masa penyelesaian skripsi ini, cukup banyak hambatan yang
menimbulkan kesulitan, dan berkat karunia Allah S.W.T dan peran berbagai pihak
akhirnya kesulitan yang timbul dapat teratasi. Oleh karena itu dengan rendah hati
penulis mengucapkan rasa terima kasih kepada :
1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan, Universitas Sebelas Maret
Surakarta yang telah memberikan ijin penulis untuk mengadakan penelitian.
2. Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial yang telah memberikan
persetujuan dalam penyusunan skripsi.
3. Ketua Program Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ijin dan
pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.
4. Drs. Djono, M.Pd selaku Pembimbing I, yang dengan sabar telah memberikan
motivasi, masukan dan saran.
5. Dr. Sariyatun, M.Pd.,M.Hum selaku Pembimbing II, yang dengan sabar juga
telah memberikan arahan, masukan dan saran.
6. Segenap staf pengajar Program Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
7. Ibu Udi, Bapak Asihono, Bapak Mas Kliwon selaku narasumber yang telah
memberi banyak informasi sehingga membantu kelancaran dalam penyusunan
skripsi ini.
commit to user
xi
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
8. Semua pihak yang telah banyak memberi bantuan dan pengarahan kepada
penulis yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa hasil penelitian ini masih terdapat banyak
kekurangan sehingga kritik dan saran senantiasa penulis harapkan. Harapan
penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pengembangan ilmu
pengetahuan.
Surakarta,
Agustus 2013
Penulis
commit to user
xii
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .................................................................................
i
HALAMAN PERNYATAAN .................................................................
ii
HALAMAN PENGAJUAN......................................................................
iii
HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................
iv
HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................
v
ABSTRAK . ….. .........................................................................................
vi
ABSTRACT...............................................................................................
vii
HALAMAN MOTTO ..............................................................................
viii
HALAMAN PERSEMBAHAN ...............................................................
ix
KATA PENGANTAR ..............................................................................
x
DAFTAR ISI ..........................................................................................
xii
DAFTAR TABEL ....................................................................................
xv
DAFTAR GAMBAR ................................................................................
xvi
DAFTAR FOTO .......................................................................................
xvii
DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................
xviii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .............................................................
1
B. Perumusan Masalah....................................................................
8
C. Tujuan Penelitian........................................................................
8
D. Manfaat Penelitian......................................................................
8
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Kajian Teori................................................................................
10
1. Kebudayaan ...........................................................................
10
a.
Pengertian Kebudayaan .............................................
10
b.
Kebudayaan Jawa ......................................................
13
2. Kearifan Lokal ......................................................................
14
a.
b.
Pengertian Kearifan Lokal .........................................
commit
to user
Bentuk Kearifan
Lokal
..............................................
14
15
xiii
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
c.
Unsur Kearifan Lokal ................................................
18
3. Masyarakat ............................................................................
18
a.
Pengertian masyarakat ...............................................
18
b.
Bentuk-bentuk Masyarakat ........................................
20
c.
Jenis-jenis Masyarakat ...............................................
21
d.
Ciri-ciri Masyarakat ...................................................
23
B. Kerangka Berpikir .......................................................................
24
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian ....................................................
27
B. Bentuk dan Strategi Penelitian ...................................................
28
C. Sumber Data ................................................................ ...... ........
30
D. Teknik Pengumpulan Data .................................................. ......
31
E. Teknik Sampling .......................................................................
32
F. Validitas Data .............................................................................
33
G. Teknik Analisis Data .................................................................
35
H. Prosedur Penelitian .....................................................................
36
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Masyarakat Lereng Merapi ........................................
38
1. Letak Geografis .....................................................................
38
2. Keadaan Penduduk ................................................................
39
B. Kehidupan Sosial Budaya Masyarakat Lereng Merapi ..............
40
1. Gotong Royong .....................................................................
41
2. Sistem kekerabatan ................................................................
41
3. Adat Istiadat...........................................................................
42
4. Mata Pencaharian ..................................................................
44
C. Pengaruh Kondisi Sosial Budaya Terhadap Pribadi
Mbah Maridjan ...........................................................................
45
1. Mitos yang Berkembang .......................................................
45
2. Awal Mula Mbah Maridjan Menjadi Juru Kunci ..................
49
3. Perubahan Pandangan Hidup Mbah Maridjan ......................
commit
to user
D. Pandangan Masyarakat
Terhadap
Sosok Mbah Maridjan ..........
51
53
xiv
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
1. Keluarga ................................................................................
54
2. Masyarakat Lereng Merapi ...................................................
54
3. Keraton Yogyakarta .............................................................
55
E. Upaya Masyarakat Lereng Merapi Untuk Tetap
Mempertahankan Budaya Dalam Usaha Bertahan Hidup..........
56
1. Kegiatan kebudayaan ............................................................
58
2. Upacara atau Selamatan ........................................................
58
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Kesimpulan.................................................................................
64
B. Implikasi .....................................................................................
66
C. Saran .........................................................................................
67
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................
68
LAMPIRAN .........................................................................................
70
commit to user
xv
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Waktu Penelitian ...............................................................................
28
Tabel 2. Jumlah Penduduk Menurut Umur .....................................................
39
Tabel 3. Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencaharian ..................................
40
commit to user
xvi
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Bagan Kerangka Berfikir ..............................................................
26
Gambar 2. Teknik Analisis Data ......................................................................
36
Gambar 3. Prosedur Penelitian.........................................................................
37
commit to user
xvii
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
DAFTAR FOTO
Foto 1. Mbah Maridjan mengenakan pakaian abdi dalem keraton ................
84
Foto 2. Mbah Maridjan berdoa di lereng GunungMerapi ..............................
85
Foto 3. Mbah Maridjan memimpin prosesi upacara Labuhan .......................
85
Foto 4. Mbah Maridjan beradu acting dengan Chris John .............................
86
Foto 5. Mbah Maridjan bersama artis pendukung iklan.................................
86
Foto 6. Rumah Mbah Maridjan sebelum erupsi .............................................
87
Foto 7. Prosesi pemakaman Mbah Maridjan .................................................
87
Foto 8. Gunung Merapi dengan keindahan hutan lindungnya ......................
88
Foto 9. Gunung Merapi mengeluarkan wedhus gembel ................................
88
Foto 10. Perjalanan menuju tempat labuhan Merapi ......................................
89
Foto 11. Prosesi upacara labuhan Merapi .......................................................
89
Foto 12. Rumah Mbah Maridjan pasca erupsi ................................................
90
Foto 13. Kampung Kinahrejo dipenuhi dengan pasir .....................................
90
Foto 14. Mushola Al Amin setelah direnovasi ................................................
91
Foto 15. Kendaraan evakuasi yang ikut terbakar ............................................
91
Foto 16. Wawancara dengan Ibu Udi ..............................................................
92
Foto 17. Wawancara dengan Bapak Asih .......................................................
92
commit to user
xviii
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Daftar Informan.........................................................................
71
Lampiran 2 : Hasil wawancara .......................................................................
72
Lampiran 3 : Foto-foto Alm. Mbah Maridjan ................................................
84
Lampiran 4 : Foto Gunung Merapi dan upacara labuhan ...............................
88
Lampiran 5 : Foto pasca erupsi Gunung Merapi ............................................
90
Lampiran 6 : Foto kegiatan wawancara dengan informan..............................
92
Lampiran 7 : Koran Solopos edisi 22 Oktober 2010 hal.3 .............................
93
Lampiran 8 : Koran Solopos edisi 28 Oktober 2010 hal.4 ............................
94
Lampiran 9 : Koran Solopos edisi 28 Oktober 2010 hal.12 ..........................
95
Lampiran 10 : Koran Solopos edisi 29 Oktober 2010 hal.vi ...........................
96
Lampiran 11 : Koran Solopos edisi 29 Oktober 2010 hal.12 ..........................
97
Lampiran 12 : Koran Solopos edisi 8 November 2010 hal.xi .........................
98
Lampiran 13 : Koran Solopos edisi 8 November 2010 hal.4 ..........................
99
Lampiran 14 : Koran Solopos edisi 9 November 2010 hal.4 ..........................
100
Lampiran 15 : Surat Permohonan ijin Menyusun Skripsi ................................
101
Lampiran 16 : Surat Keputusan Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan .................................................................................
102
Lampiran 17 : Surat Permohonan ijin Reseach/Try Out .................................
103
commit to user