T PK 1303404 Bibliography

101

DAFTAR PUSTAKA
Ali, Mohammad. 2010. Memahami Riset Perilaku dan Sosial. Bandung: Pustaka
Cendikia Utama.
Ali, Mohammad. 1985. Penelitian Kependidikan Prosedur dan Strategi. Bandung:
Angkasa.
Arifin, Zainal. 2009. Evaluasi Pembelajaran: Prinsip, Teknk, dan Prosedur.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Arifin, Zainal. 2011. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2001. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara.
Arikunto, Suharsimi. 2011. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi dan Safruddin, Cepi. 2008. Evaluasi Program Pendidikan.
Jakarta: Bumi Aksara.
Hamalik, Oemar. 1990. Pengembangan Kurikulum. Bandung: Mandar Maju.
Hamalik, Oemar. 2007. Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Hamalik, Oemar. 2005. Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung: Remaja

Rosdakarya.
Hamalik, Oemar. 1990. Pengembangan Kurikulum. Bandung: Maju Mundur.
Hasan, Hamid. 2009. Evaluasi Kurikulum. Jakarta: P2LPTK.
Kamil, Mustofa. 2009. Pendidikan Nonformal. Bandung: Alfabeta.
Kirkpatrick, D. L and Kirkpatrick, J. D. 2009. Evaluating Training Programs.
Published by Berrett-Koehler Publishers.
Mulyasa. 2003. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: Rosda.
Republik Indonesia. 2003. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Pasal 26 Ayat (1)
Tentang Pendidikan Nonformal. Lembaran Negara RI Tahun 2003, No.
20. Secretariat Negara. Jakarta.
Republik Indonesia. 2008. Undang-Undang No. 74 Tahun 2008 Pasal 3 Ayat
4,5,6,7 Tentang Guru. Secretariat Negara. Jakarta.
Anisa, 2016
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN TATA RIAS PENGANTIN DALAM MENCAPAI KOMPETENSI
KEWIRAUSAHAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

102

Rusman. 2008. Manajemen Kurikulum. Bandung: Rajawali Pers.

Rusman. 2015. Instrumen Evaluasi Pasca Diklat PPT. Bandung: Penyusunan
Instrumen Evaluasi Pasca Diklat.
Sanjaya,

Wina.

2005.

Pembelajaran

Implementasi

Kurikulum

Berbasis

Kompetensi. Bandung: Kencana.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Stuffblebeam, D. L, et al. 2000. Evaluation Models Viewpoints On Educational

and Human Service Evaluation. Boston: Kluwer Academic Publisher.
Setyosari, Punaji. 2010. Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan.
Jakarta: Kencana.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kualitatif Kuantitatif R&D. Bandung: PT.
Remaja Rosda Karya.
Sudjana, Nana dan Ibrahim, R. 1989. Penelitian dan Penilaian Pendidikan.
Bandung: PT. Sinar Baru.
Sudjana, Djudju. 2006. Evaluasi Program Pendidikan Luar Sekolah. Bandung:
Rosda.
Suhardi, Yusuf. 2011. Kewirausahaan. Bandung: Ghalia Indonesia.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2012. Kurikulum & Pembelajaran Kompetensi.
Bandung: PT Refika Aditama.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2001. Pengembangan Kurikulum: Teori dan
Praktek. PT. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Suryana. 2006. Kewirausahaan. Jakarta: Salemba Empat.
Tyler, Ralph. 1949. Basic Principles of Curriculum and Intruction. Chicago and
London: The University of Chicago Press.
Tim Pengembang. 2009. Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung: Jurusan
Kurikulum dan Teknologi Penddikan FIP Universitas Pendidikan
Indonesia.


Anisa, 2016
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN TATA RIAS PENGANTIN DALAM MENCAPAI KOMPETENSI
KEWIRAUSAHAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu