Jaringan Tema Energi 1F 2010
BAHASA INDONESIA
1.1.4 Menceraikan kata berdasarkan suku katanya.
3.1.3 Menyusun kata menjadi kalimat
4.4.2 Melengkapi kalimat berdasarkan gambar dengan tepat.
5.2.1 Mendengarkan cerita yang diceritakan guru.
5.2.2 Menjawab pertanyaan berdasarkan isi cerita yang didengar
6.1.1 Menceritakan isi gambar seri sesuai urutan.
6.1.2 Menjawab pertanyaan berdasarkan isi cerita bergambar.
6.2.1 Membaca percakapan sederhana secara berpasangan.
6.4.1 Menyebutkan tokoh-tokoh dalam dongeng.
6.4.2 Menjelaskan sifat tokoh dalam dongeng
6.4.3 Memerankan tokoh dongeng dengan ekspresi yang sesuai
7.1.1 Membaca teks dengan lancar dan intonasi yang tepat.
7.1.2 Menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan dengan lengkap.
8.1.1 Melengkapi kalimat sederhana berdasarkan gambar.
8.1.2 Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat.
8.1.3 Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat.
8.1.6 Menulis kalimat dengan huruf tegak bersambung dan ejaan yang benar.
8.1.7 Menuliskan kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf
tegakbersambung.
PJOK
2.2.1 Malakukan baris berbaris sesuai aba-aba
3.1.1 Melakukan permainan secara berpasangan untuk melatih
keseimbangan.
3.2.1 Melakukan gerak keseimbangan pada garis lurus.
6.3.1 Mempraktikan gerak melempar bola ke objek tertentu.
7.2.1 Berjalan dengan posisi tubuh tegak.
12.2.1 Menjelaskan manfaat makanan.
12.2.2 Menjelaskan akibat kurang makan.
12.2.3 Menyebutkan macam-macam makanan sehat.
keseimbangan.
IPS
2.2.1 Menyebutkan ruangan-ruangan di dalam rumah.
2.2.2 Menggambar denah rumah secara sederhana.
2.2.3 Menjelaskan kegunaan ruangan - ruangan di
dalam umah.
2.2.4 Menyebutkan benda-benda yang ada di dalam
setiap ruangan.
2.2.5 Menjelaskan kegunaan rumah.
ENERGI
SBK
1.1.1 Menyebutkan unsur rupa pada benda di alam sekitar.
2.1.1 Mewarnai gambar dengan warna yang sesuai
4.2.2 Menyanyikan salah satu lagu wajib nasional.
5.1.1 Melakukan gerakan anggota tubuh sesuai fungsinya
5.2.1 Menampilkan gerak tari sesuai iringan lagu.
5.3.1 Melakukan gerak tari sesuai tingkat tinggi rendah (jinjit,
jongkok) sesuai irama lagu.
7.1.1 Memilih salah satu gambar yang disukai dari beberapa
gambar.
8.1.1 Mengekspresikan diri melalui gambar.
8.2.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni dengan teknik
melipat, menggunting, dan menempel
11.2.1 Menampilkan gerak tari sesuai iringan lagu.
11.3.1 Memilih gerak tari yang disukai.
MATEMATIKA
4.4.1 Menjumlahkan dua bilangan 2 angka dengan tepat.
4.4.2 Menjumlahkan dua bilangan 2 angka dan satu angka dengan tepat.
4.4.6 Menjumlahkan 3 bilangan secara berturut-turut dengan tepat
4.5.2 Menggunakan sifat pertukaran pada penjumlahan
4.6.1 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan 2 bilangan.
4.6.2 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berk aitan dengan penjumlahan 3
bilangan.
PKn
3.2.1 Menjelaskan sikap anak setelah bermain.
3.2.4 Menggunakan haknya dalam belajar dengan penuh tanggung jawab.
3.2.3 Menjelaskan sikap anak setelah belajar.
3.2.4 Menggunakan haknya dalam belajar dengan penuh tanggung jawab.
3.2.5 Menjelaskan akibat tidak menggunakan haknya dengan penuh tanggung jawab.
4.2.5 Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat
IPA
4.2.1 Menjelaskan penyebab benda bergerak.
4.2.2 Menjelaskan manfaat tenaga manusia.
4.2.3 Mendata alat-alat yang digerakkan oleh tenaga manusia.
4.2.4 Mendata mainan atau alat yang menggunakan energi pegas/per.
4.2.5 Menjelaskan manfat pegas/per
4.2.6 Mendata alat-alat yang menggunakan baterai
sebagai sumber energi.
4.2.7 Menjelaskan manfaat energi baterai.
4.2.8 Menyebutkan benda-benda yang dapat ditarik
oleh magnet.
4.2.9 Menjelaskam kegunaan magnet dalam kehidupan
sehari- hari.
1.1.4 Menceraikan kata berdasarkan suku katanya.
3.1.3 Menyusun kata menjadi kalimat
4.4.2 Melengkapi kalimat berdasarkan gambar dengan tepat.
5.2.1 Mendengarkan cerita yang diceritakan guru.
5.2.2 Menjawab pertanyaan berdasarkan isi cerita yang didengar
6.1.1 Menceritakan isi gambar seri sesuai urutan.
6.1.2 Menjawab pertanyaan berdasarkan isi cerita bergambar.
6.2.1 Membaca percakapan sederhana secara berpasangan.
6.4.1 Menyebutkan tokoh-tokoh dalam dongeng.
6.4.2 Menjelaskan sifat tokoh dalam dongeng
6.4.3 Memerankan tokoh dongeng dengan ekspresi yang sesuai
7.1.1 Membaca teks dengan lancar dan intonasi yang tepat.
7.1.2 Menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan dengan lengkap.
8.1.1 Melengkapi kalimat sederhana berdasarkan gambar.
8.1.2 Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat.
8.1.3 Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat.
8.1.6 Menulis kalimat dengan huruf tegak bersambung dan ejaan yang benar.
8.1.7 Menuliskan kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf
tegakbersambung.
PJOK
2.2.1 Malakukan baris berbaris sesuai aba-aba
3.1.1 Melakukan permainan secara berpasangan untuk melatih
keseimbangan.
3.2.1 Melakukan gerak keseimbangan pada garis lurus.
6.3.1 Mempraktikan gerak melempar bola ke objek tertentu.
7.2.1 Berjalan dengan posisi tubuh tegak.
12.2.1 Menjelaskan manfaat makanan.
12.2.2 Menjelaskan akibat kurang makan.
12.2.3 Menyebutkan macam-macam makanan sehat.
keseimbangan.
IPS
2.2.1 Menyebutkan ruangan-ruangan di dalam rumah.
2.2.2 Menggambar denah rumah secara sederhana.
2.2.3 Menjelaskan kegunaan ruangan - ruangan di
dalam umah.
2.2.4 Menyebutkan benda-benda yang ada di dalam
setiap ruangan.
2.2.5 Menjelaskan kegunaan rumah.
ENERGI
SBK
1.1.1 Menyebutkan unsur rupa pada benda di alam sekitar.
2.1.1 Mewarnai gambar dengan warna yang sesuai
4.2.2 Menyanyikan salah satu lagu wajib nasional.
5.1.1 Melakukan gerakan anggota tubuh sesuai fungsinya
5.2.1 Menampilkan gerak tari sesuai iringan lagu.
5.3.1 Melakukan gerak tari sesuai tingkat tinggi rendah (jinjit,
jongkok) sesuai irama lagu.
7.1.1 Memilih salah satu gambar yang disukai dari beberapa
gambar.
8.1.1 Mengekspresikan diri melalui gambar.
8.2.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni dengan teknik
melipat, menggunting, dan menempel
11.2.1 Menampilkan gerak tari sesuai iringan lagu.
11.3.1 Memilih gerak tari yang disukai.
MATEMATIKA
4.4.1 Menjumlahkan dua bilangan 2 angka dengan tepat.
4.4.2 Menjumlahkan dua bilangan 2 angka dan satu angka dengan tepat.
4.4.6 Menjumlahkan 3 bilangan secara berturut-turut dengan tepat
4.5.2 Menggunakan sifat pertukaran pada penjumlahan
4.6.1 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan 2 bilangan.
4.6.2 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berk aitan dengan penjumlahan 3
bilangan.
PKn
3.2.1 Menjelaskan sikap anak setelah bermain.
3.2.4 Menggunakan haknya dalam belajar dengan penuh tanggung jawab.
3.2.3 Menjelaskan sikap anak setelah belajar.
3.2.4 Menggunakan haknya dalam belajar dengan penuh tanggung jawab.
3.2.5 Menjelaskan akibat tidak menggunakan haknya dengan penuh tanggung jawab.
4.2.5 Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat
IPA
4.2.1 Menjelaskan penyebab benda bergerak.
4.2.2 Menjelaskan manfaat tenaga manusia.
4.2.3 Mendata alat-alat yang digerakkan oleh tenaga manusia.
4.2.4 Mendata mainan atau alat yang menggunakan energi pegas/per.
4.2.5 Menjelaskan manfat pegas/per
4.2.6 Mendata alat-alat yang menggunakan baterai
sebagai sumber energi.
4.2.7 Menjelaskan manfaat energi baterai.
4.2.8 Menyebutkan benda-benda yang dapat ditarik
oleh magnet.
4.2.9 Menjelaskam kegunaan magnet dalam kehidupan
sehari- hari.