S IND 1006367 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
AR, Syamsuddin dan Damadianti, Vismaia S. 2009. Metode Penelitian Pendidikan
Bahasa . Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Chaer, Abdul. 2009. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Djajasudarma, T Fatimah.2010 Metode Linguistik. Bandung: Refika Aditama.
Harras, Kholid A. dan Bachari, Andika Duta. 2009. Dasar-Dasar Psikolinguistik.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia Press
Libal, Autumn. 2009. Samudera di dalam Diriku. Klaten: PT Intan Sejati.
Mahsun. 2005. Metode Penelitian Bahasa . Jakarta: Rajawali Pers.
Marsono. 1993. Fonetik. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Meadow, Kathryn P. 1980. Deafness and Child Development. London: Edward
Arnold.
Miles, Matthew B. dan Hubberman, A. Michael. 1992. Analisis Data Kualitatif: Buku
Sumber tentang Metode-metode Baru. Jakarta UI Press.
Muslich, Masnur. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia . Jakarta: Bumi Aksara.
Patmawati, Rita. 2009. “Kajian Tuturan Anak Tunarungu Ditinjau dari Pola Kalimat
Dasar ”. skripsi S1 jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS UPI: Tidak
Diterbitkan
Permanardian, S. dan Hernawati, T. 1995. Orthopedagogik Anak Tunarungu. Jakarta:
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Semiawan, Conny R dan Mangunsong, Frieda. 2010. Keluarbiasaan Ganda . Jakarta:
Kencana Prenada Media Group.
Soemantri, Sutjihati. 2006. Psikologi Anak Luar Biasa . Bandung: Refika Aditama
Seviani, Evi. 2011. “Kompetensi Fonologis Anak Down Sindrom”. skripsi S1 jurusan
Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS UPI: Tidak Diterbitkan.
Istya Juniarti Amalia, 2015
KAJIAN FONETIK TERHADAP TUTURAN
PENYANDANG TUNARUNGU TINGKAT BERAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
787
788
Bunawa, I dan Yuwati. 2000. Penguasaan Bahasa Anak Tunarungu. Jakarta:
Yayasan Santi Rama
M Irianty, Novy Intan. 2009. “Kajian Fonetis Penderita Gagap”. skripsi S1 jurusan
Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS UPI: Tidak Diterbitkan
Suryanita, Melly Rizky. 2010. “Kajian Fonetis Tuturan Penderita Afasia Broca yang
Mengalami Gangguan Stroke pada usia 40-50 Tahun”. skripsi S1 jurusan
Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS UPI: Tidak Diterbitkan.
Tinasari, Sundawati. 2007. “Pengucapan Kosa Kata Dasar Anak Tunagrahita”.
skripsi S1 jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS UPI: Tidak Diterbitkan
Rahmawati, Rani. 2010. “Kemampuan Berbahasa Anak Penderita Disleksia”. skripsi
S1 jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS UPI: Tidak Diterbitkan.
Istya Juniarti Amalia, 2015
KAJIAN FONETIK TERHADAP TUTURAN
PENYANDANG TUNARUNGU TINGKAT BERAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
AR, Syamsuddin dan Damadianti, Vismaia S. 2009. Metode Penelitian Pendidikan
Bahasa . Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Chaer, Abdul. 2009. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Djajasudarma, T Fatimah.2010 Metode Linguistik. Bandung: Refika Aditama.
Harras, Kholid A. dan Bachari, Andika Duta. 2009. Dasar-Dasar Psikolinguistik.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia Press
Libal, Autumn. 2009. Samudera di dalam Diriku. Klaten: PT Intan Sejati.
Mahsun. 2005. Metode Penelitian Bahasa . Jakarta: Rajawali Pers.
Marsono. 1993. Fonetik. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Meadow, Kathryn P. 1980. Deafness and Child Development. London: Edward
Arnold.
Miles, Matthew B. dan Hubberman, A. Michael. 1992. Analisis Data Kualitatif: Buku
Sumber tentang Metode-metode Baru. Jakarta UI Press.
Muslich, Masnur. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia . Jakarta: Bumi Aksara.
Patmawati, Rita. 2009. “Kajian Tuturan Anak Tunarungu Ditinjau dari Pola Kalimat
Dasar ”. skripsi S1 jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS UPI: Tidak
Diterbitkan
Permanardian, S. dan Hernawati, T. 1995. Orthopedagogik Anak Tunarungu. Jakarta:
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Semiawan, Conny R dan Mangunsong, Frieda. 2010. Keluarbiasaan Ganda . Jakarta:
Kencana Prenada Media Group.
Soemantri, Sutjihati. 2006. Psikologi Anak Luar Biasa . Bandung: Refika Aditama
Seviani, Evi. 2011. “Kompetensi Fonologis Anak Down Sindrom”. skripsi S1 jurusan
Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS UPI: Tidak Diterbitkan.
Istya Juniarti Amalia, 2015
KAJIAN FONETIK TERHADAP TUTURAN
PENYANDANG TUNARUNGU TINGKAT BERAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
787
788
Bunawa, I dan Yuwati. 2000. Penguasaan Bahasa Anak Tunarungu. Jakarta:
Yayasan Santi Rama
M Irianty, Novy Intan. 2009. “Kajian Fonetis Penderita Gagap”. skripsi S1 jurusan
Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS UPI: Tidak Diterbitkan
Suryanita, Melly Rizky. 2010. “Kajian Fonetis Tuturan Penderita Afasia Broca yang
Mengalami Gangguan Stroke pada usia 40-50 Tahun”. skripsi S1 jurusan
Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS UPI: Tidak Diterbitkan.
Tinasari, Sundawati. 2007. “Pengucapan Kosa Kata Dasar Anak Tunagrahita”.
skripsi S1 jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS UPI: Tidak Diterbitkan
Rahmawati, Rani. 2010. “Kemampuan Berbahasa Anak Penderita Disleksia”. skripsi
S1 jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS UPI: Tidak Diterbitkan.
Istya Juniarti Amalia, 2015
KAJIAN FONETIK TERHADAP TUTURAN
PENYANDANG TUNARUNGU TINGKAT BERAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu