Perbedaan Dampak Maloklusi Anterior Terhadap Status Psikososial Menggunakan Indeks PIDAQ pada Siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari
PERBEDAAN DAMPAK MALOKLUSI ANTERIOR TERHADAP
STATUS PSIKOSOSIAL MENGGUNAKAN INDEKS PIDAQ
PADA SISWA SMA GLOBAL PRIMA NASIONAL PLUS DAN SMA PANGERAN ANTASARI SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi syarat memperoleh gelar Sarjana Kedokteran GigiNATALIA NIM: 110600055
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2015
Fakultas Kedokteran Gigi Departemen Ilmu Kedokteran Gigi Pencegahan/
Kesehatan Gigi Masyarakat Tahun 2015
Natalia Perbedaan dampak maloklusi anterior terhadap status psikososial menggunakan indeks PIDAQ pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari xi+47 halaman
Gigi berjejal (crowded), gigi tonggos (protrusi), gigi jarang (diastema) dan protrusi bimaksiler merupakan jenis maloklusi anterior yang dapat menimbulkan dampak terhadap aspek psikososial seseorang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan dampak maloklusi anterior terhadap status psikososial siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari menggunakan indeks
(PIDAQ). Rancangan
Psychosocial Impact of Dental Aesthetics Quistionnaire
penelitian ini adalah cross-sectional dengan jumlah sampel 91 orang yang dipilih secara purposif dan memenuhi kriteria inklusi. Pengumpulan data dilakukan dengan pemeriksaan maloklusi dan wawancara menggunakan kuisioner PIDAQ. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis maloklusi yang paling banyak dijumpai adalah
crowded 44%, diikuti diastema 27,5%, protrusi 16,5% dan protrusi bimaksiler 12%.
Persentase responden yang mengalami dampak maloklusi terhadap aspek kepercayaan diri terhadap gigi geligi lebih banyak di SMA Global Prima Nasional Plus (71,7%) daripada SMA Pangeran Antasari (46,7), sedangkan untuk aspek lainnya lebih banyak tidak menimbulkan dampak pada kedua sekolah. Hasil analisis statistik menunjukkan tidak ada perbedaan dampak maloklusi anterior yang signifikan berdasarkan jenis kelamin pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari
(ρ = 0,289) maupun berdasarkan sekolah (ρ = 0,898). Hal ini menunjukkan bahwa maloklusi ini berdampak pada seluruh kelompok remaja SMA yang mengalami maloklusi tanpa membedakan jenis kelamin maupun status sosial sekolah. Daftar Rujukan: 30 (2001-2014)
PERBEDAAN DAMPAK MALOKLUSI ANTERIOR TERHADAP STATUS PSIKOSOSIAL MENGGUNAKAN INDEKS PIDAQ PADA SISWA SMA GLOBAL PRIMA NASIONAL PLUS DAN SMA PANGERAN ANTASARI
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi
syarat memperoleh gelar Sarjana Kedokteran Gigi
NATALIA
NIM: 110600055
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN 2015
PERNYATAAN PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan tim penguji skripsi Medan, 25 Mei 2015
Pembimbing : Tanda tangan
Prof. Sondang Pintauli, drg., Ph.D ……………………... NIP. 19640712 198903 2 001
TIM PENGUJI SKRIPSI
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan tim penguji pada tanggal 25 Mei 2015 TIM PENGUJI
KETUA : Simson Damanik, drg., M.Kes ANGGOTA : 1. Prof. Sondang Pintauli, drg., Ph.D
2. Gema Nazri Yanti, drg., M.Kes
KATA PENGANTAR
Dengan mengucap syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, skripsi ini selesai disusun sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Kedokteran Gigi.
Dalam penulisan skripsi ini, penulis telah banyak mendapat bimbingan dan pengarahan serta bantuan dari berbagai pihak sehingga skripsi ini dapat diselesaikan. Oleh karena itu, pada kesempatan ini dengan segala kerendahan hati penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada yang terhormat:
1. Prof. H Nazruddin, drg., C.Ort, Ph.D., Sp.Ort., selaku Dekan Fakultas Kedokteran Gigi Sumatera Utara Medan.
2. Prof. Sondang Pintauli, drg., Ph.D., selaku Ketua Departemen Ilmu Kedokteran Gigi Pencegahan/Kesehatan Gigi Masyarakat Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara dan selaku dosen pembimbing yang telah banyak memberikan perhatian dan meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan, pengarahan, serta dorongan semangat kepada penulis selama penulisan skripsi ini hingga selesai.
3. Simson Damanik, drg., M.Kes dan Gema Nazri Yanti, drg., M.Kes selaku dosen penguji skripsi yang telah banyak meluangkan waktu dan memberikan saran dalam menyelesaikan skripsi ini.
4. Seluruh staf pengajar FKG USU, terutama staf pengajar di Departemen Ilmu Kedokteran Gigi Pencegahan/Kesehatan Gigi Masyarakat FKG-USU atas bantuan yang telah diberikan kepada penulis.
4. Cut Nurliza, drg., M.Kes selaku dosen pembimbing akademik penulis yang telah banyak memberikan motivasi, nasihat dan bimbingan selama penulis menjalani masa studi perkuliahan di Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara.
5. Amalia S.Si, M.Si yang telah membantu penulis mengolah data statistik.
6. Fransiskus HR selaku kepala sekolah SMA Global Prima Nasional Plus Medan yang telah memberikan izin untuk melakukan penelitian dan siswa-siswi SMA Global Prima Nasional Plus yang telah meluangkan waktu dan bersedia menjadi subjek penelitian.
7. Suryani S.Pd selaku kepala sekolah SMA Pangeran Antasari Medan yang telah memberikan izin untuk melakukan penelitian dan siswa-siswi SMA Pangeran Antasari yang telah meluangkan waktu dan bersedia menjadi subjek penelitian.
Rasa hormat dan terima kasih tak terhingga kepada kedua orang tua penulis, Hendry S.E, M.M dan Melya atas segala doa, kasih sayang, bimbingan, nasihat dan dukungan moril maupun materiil yang selama ini diberikan kepada penulis. Terima kasih juga kepada adik penulis, Novelina atas segala kasih sayang, doa dan dukungan yang diberikan kepada penulis.
Penulis juga menyampaikan terima kasih kepada sahabat-sahabat tersayang, terutama Angelia Stefani, Fellicia Lestari, Jessica, Melissa, Herbert Oeinata, Bang Willy Tanjaya, Bang Ricky Winardo serta teman-teman seperjuangan di Departemen Ilmu Kedokteran Gigi Pencegahan/ Kesehatan Gigi Masyarakat FKG-USU yang telah membantu saya dan memberi motivasi dalam menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan di dalam penulisan skripsi ini dan penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun untuk menghasilkan karya yang lebih baik lagi di kemudian hari.
Akhir kata, penulis mengharapkan semoga hasil karya atau skripsi ini dapat memberikan sumbangan pikiran yang berguna bagi fakultas, pengembangan ilmu dan masyarakat.
Medan, 25 Mei 2015 Penulis,
(Natalia) NIM. 110600055
DAFTAR ISI
Halaman HALAMAN JUDUL ............................................................................................
HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................ HALAMAN TIM PENGUJI SKRIPSI ...............................................................
KATA PENGANTAR ......................................................................................... iv DAFTAR ISI ........................................................................................................ vi DAFTAR TABEL ................................................................................................ viii DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... x DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xi
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ..................................................................................
1 1.2 Rumusan Masalah .............................................................................
5 1.3 Tujuan Penelitian ..............................................................................
5 1.4 Hipotesis Penelitian ..........................................................................
6 1.5 Manfaat Penelitian ............................................................................
6 BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Maloklusi ...........................................................................................
8 2.1.1 Maloklusi Gigi Anterior................................................................
10 2.1.2 Protrusi Bimaksiler........................................................................
13 2.2 Psikososial Remaja ...........................................................................
14 2.3 Pengukuran Status Psikososial dengan Indeks PIDAQ ..................
16 2.4 Deskripsi Sekolah .............................................................................
17 2.4.1 Global Prima Nasional Plus ..........................................................
17 2.4.2 Pangeran Antasari .........................................................................
18 2.5 Kerangka Konsep..............................................................................
20 BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian .................................................................................
21 3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian ...........................................................
21 3.2.1 Lokasi Penelitian ...........................................................................
21
3.2.2 Waktu Penelitian ...........................................................................
31 4.5 Dampak Maloklusi Anterior terhadap Aspek Psikososial .............
44 DAFTAR PUSTAKA ..........................................................................................
43 6.2 Saran ..................................................................................................
39 BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Kesimpulan .......................................................................................
37 BAB 5 PEMBAHASAN .....................................................................................
4.8 Perbedaan Dampak Maloklusi Anterior Berdasarkan Sekolah pada Siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari .............................................................................................
35
4.7 Perbedaan Dampak Maloklusi Anterior Berdasarkan Jenis Kelamin .............................................................................................
34
4.6 Dampak Maloklusi Anterior terhadap Aspek Pertimbangan Estetis ................................................................................................
32
29 4.4 Dampak Maloklusi Anterior terhadap Aspek Sosial ......................
21 3.3 Populasi dan Sampel ........................................................................
4.3 Dampak Maloklusi Anterior terhadap Kepercayaan Diri terhadap Gigi Geligi .........................................................................
28
28 4.2 Jenis Maloklusi Anterior ..................................................................
26 BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Karakteristik Responden ..................................................................
26 3.7 Etika Penelitian .................................................................................
26 3.6 Pengolahan Data dan Analisa Data .................................................
22 3.5 Metode Pengumpulan Data..............................................................
21 3.4 Variabel dan Definisi Operasional ..................................................
21 3.3.2 Sampel............................................................................................
21 3.3.1 Populasi ..........................................................................................
45 LAMPIRAN
DAFTAR TABEL Tabel
Halaman
1. Karakteristik responden SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari .......................................................................................
28
2. Persentase jenis maloklusi anterior yang dijumpai pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari (n=91) ..........
29
3. Status psikososial ditinjau dari aspek kepercayaan diri terhadap gigi geligi pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari (n=91) ..........................................................................
30
4. Dampak maloklusi anterior terhadap kepercayaan diri terhadap gigi geligi pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari .......................................................................................
30
5. Status psikososial ditinjau dari aspek sosial pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari (n=91) ......................
31
6. Dampak maloklusi anterior terhadap aspek sosial pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari ......................
32
7. Status psikososial ditinjau dari aspek psikososial pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari (n=91) ..........
33
8. Dampak maloklusi anterior terhadap aspek psikososial pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari ............
34
9. Status psikososial ditinjau dari aspek pertimbangan estetis pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari (n=91)
35 10. Dampak maloklusi anterior terhadap aspek pertimbangan estetis pada siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari ..
35 11. Analisis dampak maloklusi anterior berdasarkan jenis kelamin antarsiswa SMA Global Prima Nasional Plus (n=19) ..............................
36
12. Analisis dampak maloklusi anterior berdasarkan jenis kelamin antarsiswa SMA Pangeran Antasari (n=18)..............................................
36
13. Analisis dampak maloklusi anterior berdasarkan jenis kelamin antara siswa SMA Global Prima Nasional Plus dan SMA Pangeran Antasari (n=37) ..........................................................................................................
37 14. Analisis dampak maloklusi anterior antara siswa laki-laki di sekolah
SMA Global Prima Nasional Plus dengan SMA Pangeran Antasari (n=12) ..........................................................................................................
37 15. Analisis dampak maloklusi anterior antara siswa perempuan di sekolah SMA Global Prima Nasional Plus dengan SMA Pangeran
Antasari (n=21) ...........................................................................................
38 16. Analisis dampak maloklusi anterior antara siswa sekolah SMA Global Prima Nasional Plus dengan SMA Pangeran Antasari (n=37) ................
38 DAFTAR GAMBAR Gambar
Halaman 1. Derajat keparahan gigi berjejal ..................................................................
11 2. Kasus-kasus diastema anterior ..................................................................
12 3. Protrusi anterior maksila akibat menghisap jempol dan bibir .................
13 4. Gambaran ekstra oral protusi bimaksiler ..................................................
13