Edukasi Pencegahan dan Pengendalian Infeksi yang Dilakukan Perawat di Ruang Rawat Inap Rumah Sakit Umum Haji Adam Malik Medan
i
Edukasi Pencegahan dan Pengendalian Infeksi yang Dilakukan
Perawat di Ruang Rawat Inap Rumah Sakit Umum Haji Adam
Malik Medan
SKRIPSI
OLEH
SONDANG ELISABET GULTOM
131101125
FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2017
Universitas Sumatera Utara
ii
Universitas Sumatera Utara
iii
Universitas Sumatera Utara
iv
PRAKATA
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas
berkat dan kasih karuniaNya penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini
sesuai dengan waktu yang telah direncanakan. Skripsi ini disusun untuk
memenuhi persyaratan memperoleh gelar Sarjana Keperawatan di Fakultas
Keperawatan Univesitas Sumatera Utara. Judul yang penulis ajukan adalah
“Edukasi Pencegahan dan Pengendalian Infeksi yang Dilakukan Perawat di Ruang
Rawat Inap Rumah Sakit Haji Adam Malik Medan”.
Penulismenyadaribahwaskripsiinitidakdapatterselesaikan dengan baik dan
lancer
apabilatanpabantuandanbimbinganberbagaipihak,
olehkarenaitupadakesempataninipenulismengucapkanterimakasih yang sebesarbesarnyakepada :
1.
Setiawan,S.Kp.,MNS.,Ph.Dselaku dekan
EkaWahyuni,
S.Kep.,
Ns.,
Fakultas Keperawatan, Sri
M.Kepselaku
Wakil
Dekan
I,
CholinaTrisaSiregar, S.Kep., NS,. M.Kep., Sp. KMB selaku Wakil Dekan
II,danDr. Siti SaidahNasution, S.Kp., M.Kep., Sp. Mat selaku Wakil
Dekan III yang telah memberikan izin melakukan penelitian ini.
2.
Diah Arruum, S.Kep., Ns., M.Kep selaku dosen pembimbing skripsi yang
telah memberikan bimbingan dan arahannya selama penyusunan skripsi
ini.
3.
EviKarota Bukit, S.Kp., MNS selaku dosen penguji I yang telah
memberikan kritikan dan sarannya dalam penyusunan skripsi ini.
4.
NunungFebrianySitepu, S.Kep., Ns., MNS selaku dosen penguji II yang
telah memberikan kritikan dan sarannya dalam penyusunan skripsi ini.
5.
Siti ZaharaNasution, S.Kp., MNS selaku dosen pembimbing akademik
yang telah banyak memberikan saran dan dukungan.
6.
Syamsyudin Angkat, S.H., S.E., MM selaku Plh direktur SDM dan
Pendidikan Rumah Sakit Umum Haji Adam Malik Medan yang telah
memberikan izin melakukan penelitian dan mendukung dalam penyusunan
skripsi ini.
Universitas Sumatera Utara
v
7.
Secarakhususpenulisinginmengucapkanterimakasihkepadaayahandaku
Potak Gultom danibundaku Marselinda Marbun tercintadankeduaadikku
Roy Junedi Gultom dan Putra Michael Gultom yang saya sayangi yang
telahbanyakmemberikandukunganbaiksecaramorilmaupunmaterilsehingga
penulisdapatmenyelesaikanpenyusunansekripsiini.
8.
Saudara-saudara saya yang juga telah memberikan dukungan dan doanya
selama penyusunan skripsi ini.
9.
David Sahputra Saragi, S.E yang telah banyak memberikan dukungan dan
bantuannya selama penyusunan skripsi ini.
10.
Teman-teman seperjuangan S1 Keperawatan USU stambuk 2013 yang
telahmemberikandukungandanbantuannyaselamapenyusunanskripsiini.
11.
Semua pihak yang telah membantu penulis dalam penyusunan skripsi ini.
Semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan balasan yang berlipat ganda
kepada
semuanya.
Penulismenyadaribahwa
skripsiinimasihkurangsempurnasehinggakepadapembaca,
kiranyadapatmemberikan saran yang sifatnyamembangun agar kekurangankekurangan yang adadapatdiperbaiki. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi
semua pihak, khususnya bagi penulis dan para pembaca pada umumnya.
Medan, 05 Juli 2017
Penulis
Universitas Sumatera Utara
vi
Daftar Isi
halaman
Halaman Judul..................................................................................
i
Halaman Pernyataan Orisinalitas .....................................................
ii
Halaman Pengesahan .......................................................................
iii
Prakata ..............................................................................................
iv
Daftar Isi...........................................................................................
vi
Daftar Tabel .....................................................................................
viii
Abstrak .............................................................................................
ix
Bab 1. Pendahuluan .......................................................................
1
1.1. Latar Belakang ........................................................................
1
1.2. Perumusan Masalah ................................................................
4
1.3. Pertanyaan Penelitian..............................................................
4
1.4. Tujuan Penelitian ....................................................................
4
1.5. Manfaat Penelitian ..................................................................
5
1.5.1. Pendidikan Keperawatan ............................................
5
1.5.2. Pelayanan Keperawatan ..............................................
5
1.5.3. Penelitian Keperawatan ..............................................
5
Bab 2. Tinjauan Pustaka ...............................................................
6
2.1. Edukasi ...................................................................................
6
2.1.1. Pengertian Edukasi .....................................................
6
2.1.2. Pengajaran dan pembelajaran .....................................
7
2.2. Pengendalian dan Pencegahan Infeksi ....................................
10
2.2.1. Hand Hygiene .............................................................
13
2.2.2. Alat Pelindung Diri .....................................................
18
2.2.3. Keamanan Injeksi .......................................................
20
2.2.4. Hygiene Respiratory/Etika Batuk ...............................
20
Bab 3. Kerangka Penelitian...........................................................
22
3.1. Kerangka penelitian ................................................................
22
3.2. Defenisi Operasional ..............................................................
23
Bab 4. Metodologi Penelitian ........................................................
24
4.1. Desain Penelitian ....................................................................
24
4.2. Populasi dan Sampel Penelitian ..............................................
24
4.2.1.Populasi .........................................................................
24
4.2.3.Sampel ...........................................................................
24
4.3. Lokasi Penelitian dan Waktu Penelitian .................................
25
4.3.1.Lokasi Penelitian ...........................................................
25
4.3.2.Waktu Penelitian............................................................
26
4.4. Pertimbangan Etik ..................................................................
26
4.5. Instrumen Penelitian ...............................................................
26
4.5.1.Lembar Data Demografi ................................................
27
4.5.2.Kuisioner........................................................................
27
4.6. Uji Validitas dan Reliabilitas ..................................................
28
4.6.1.Uji Validitas ...................................................................
28
4.6.2.Uji Reliabilitas ...............................................................
28
Universitas Sumatera Utara
vii
4.7. Prosedur Pengumpulan Data ..................................................
4.8. Analisa Data............................................................................
Bab 5. Hasil dan Pembahasan .......................................................
5.1. Hasil Penelitian .........................................................................
5.2. Pembahasan ...............................................................................
Bab 6. Kesimpulan dan Saran ......................................................
6.1. Kesimpulan ...............................................................................
6.2. Saran..........................................................................................
6.2.1. Bagi Pelayan Kesehatan ...............................................
6.2.2. Bagi Pendidikan ............................................................
6.2.3. Bagi Penelitian Selanjutnya ..........................................
Dafatar Pustaka..............................................................................
Lampiran-lampiran
Lampiran 1 Lembar Penjelasan Penelitian
Lampiran 2 Lembar Persetujuan
Lampiran 3 Instrumen Penelitian
Lampiran 4 Hasil Reliabilitas Instrumen
Lampiran 5 Master Tabel
Lampiran 6 Hasil Penelitian
Lampiran 7 Jadwal Tentatif Penelitian
Lampiran 8 Taksasi Dana
Lampiran 9 Surat Etik Penelitian
Lampiran 10 Surat Permohonan Izin Penelitian
Lampiran 11 Surat Selesai Penelitian
Lampiran 12 Lembar Bimbingan
Lampiran 13 Riwayat Hidup
29
30
31
31
37
45
45
45
45
46
46
47
Universitas Sumatera Utara
viii
Daftar Tabel
halaman
Tabel 1. Kriteria pengawasan infeksi nosokomial ...........................
12
Tabel 5.1. Frekuensi dan persentase demogrfi pasien......................
32
Tabel 5.2. Frekuensi dan persentase edukasi pencegahan dan
pengendalian infeksi yang dilakukan perawat ................
33
Tabel 5.3. Frekuensi dan persentase edukasi hand hygiene dan five
Moment for hand hygiene ................................................
33
Tabel 5.4. Frekuensi dan persentase edukasi hygiene respiratory/
etika batuk .......................................................................
34
Tabel 5.5. Frekuensi dan persentase edukasi penggunaan alat
pelindung diri ...................................................................
35
Tabel 5.6. Frekuensi dan persentase edukasi keamanan injeksi .......
36
Universitas Sumatera Utara
Edukasi Pencegahan dan Pengendalian Infeksi yang Dilakukan
Perawat di Ruang Rawat Inap Rumah Sakit Umum Haji Adam
Malik Medan
SKRIPSI
OLEH
SONDANG ELISABET GULTOM
131101125
FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2017
Universitas Sumatera Utara
ii
Universitas Sumatera Utara
iii
Universitas Sumatera Utara
iv
PRAKATA
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas
berkat dan kasih karuniaNya penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini
sesuai dengan waktu yang telah direncanakan. Skripsi ini disusun untuk
memenuhi persyaratan memperoleh gelar Sarjana Keperawatan di Fakultas
Keperawatan Univesitas Sumatera Utara. Judul yang penulis ajukan adalah
“Edukasi Pencegahan dan Pengendalian Infeksi yang Dilakukan Perawat di Ruang
Rawat Inap Rumah Sakit Haji Adam Malik Medan”.
Penulismenyadaribahwaskripsiinitidakdapatterselesaikan dengan baik dan
lancer
apabilatanpabantuandanbimbinganberbagaipihak,
olehkarenaitupadakesempataninipenulismengucapkanterimakasih yang sebesarbesarnyakepada :
1.
Setiawan,S.Kp.,MNS.,Ph.Dselaku dekan
EkaWahyuni,
S.Kep.,
Ns.,
Fakultas Keperawatan, Sri
M.Kepselaku
Wakil
Dekan
I,
CholinaTrisaSiregar, S.Kep., NS,. M.Kep., Sp. KMB selaku Wakil Dekan
II,danDr. Siti SaidahNasution, S.Kp., M.Kep., Sp. Mat selaku Wakil
Dekan III yang telah memberikan izin melakukan penelitian ini.
2.
Diah Arruum, S.Kep., Ns., M.Kep selaku dosen pembimbing skripsi yang
telah memberikan bimbingan dan arahannya selama penyusunan skripsi
ini.
3.
EviKarota Bukit, S.Kp., MNS selaku dosen penguji I yang telah
memberikan kritikan dan sarannya dalam penyusunan skripsi ini.
4.
NunungFebrianySitepu, S.Kep., Ns., MNS selaku dosen penguji II yang
telah memberikan kritikan dan sarannya dalam penyusunan skripsi ini.
5.
Siti ZaharaNasution, S.Kp., MNS selaku dosen pembimbing akademik
yang telah banyak memberikan saran dan dukungan.
6.
Syamsyudin Angkat, S.H., S.E., MM selaku Plh direktur SDM dan
Pendidikan Rumah Sakit Umum Haji Adam Malik Medan yang telah
memberikan izin melakukan penelitian dan mendukung dalam penyusunan
skripsi ini.
Universitas Sumatera Utara
v
7.
Secarakhususpenulisinginmengucapkanterimakasihkepadaayahandaku
Potak Gultom danibundaku Marselinda Marbun tercintadankeduaadikku
Roy Junedi Gultom dan Putra Michael Gultom yang saya sayangi yang
telahbanyakmemberikandukunganbaiksecaramorilmaupunmaterilsehingga
penulisdapatmenyelesaikanpenyusunansekripsiini.
8.
Saudara-saudara saya yang juga telah memberikan dukungan dan doanya
selama penyusunan skripsi ini.
9.
David Sahputra Saragi, S.E yang telah banyak memberikan dukungan dan
bantuannya selama penyusunan skripsi ini.
10.
Teman-teman seperjuangan S1 Keperawatan USU stambuk 2013 yang
telahmemberikandukungandanbantuannyaselamapenyusunanskripsiini.
11.
Semua pihak yang telah membantu penulis dalam penyusunan skripsi ini.
Semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan balasan yang berlipat ganda
kepada
semuanya.
Penulismenyadaribahwa
skripsiinimasihkurangsempurnasehinggakepadapembaca,
kiranyadapatmemberikan saran yang sifatnyamembangun agar kekurangankekurangan yang adadapatdiperbaiki. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi
semua pihak, khususnya bagi penulis dan para pembaca pada umumnya.
Medan, 05 Juli 2017
Penulis
Universitas Sumatera Utara
vi
Daftar Isi
halaman
Halaman Judul..................................................................................
i
Halaman Pernyataan Orisinalitas .....................................................
ii
Halaman Pengesahan .......................................................................
iii
Prakata ..............................................................................................
iv
Daftar Isi...........................................................................................
vi
Daftar Tabel .....................................................................................
viii
Abstrak .............................................................................................
ix
Bab 1. Pendahuluan .......................................................................
1
1.1. Latar Belakang ........................................................................
1
1.2. Perumusan Masalah ................................................................
4
1.3. Pertanyaan Penelitian..............................................................
4
1.4. Tujuan Penelitian ....................................................................
4
1.5. Manfaat Penelitian ..................................................................
5
1.5.1. Pendidikan Keperawatan ............................................
5
1.5.2. Pelayanan Keperawatan ..............................................
5
1.5.3. Penelitian Keperawatan ..............................................
5
Bab 2. Tinjauan Pustaka ...............................................................
6
2.1. Edukasi ...................................................................................
6
2.1.1. Pengertian Edukasi .....................................................
6
2.1.2. Pengajaran dan pembelajaran .....................................
7
2.2. Pengendalian dan Pencegahan Infeksi ....................................
10
2.2.1. Hand Hygiene .............................................................
13
2.2.2. Alat Pelindung Diri .....................................................
18
2.2.3. Keamanan Injeksi .......................................................
20
2.2.4. Hygiene Respiratory/Etika Batuk ...............................
20
Bab 3. Kerangka Penelitian...........................................................
22
3.1. Kerangka penelitian ................................................................
22
3.2. Defenisi Operasional ..............................................................
23
Bab 4. Metodologi Penelitian ........................................................
24
4.1. Desain Penelitian ....................................................................
24
4.2. Populasi dan Sampel Penelitian ..............................................
24
4.2.1.Populasi .........................................................................
24
4.2.3.Sampel ...........................................................................
24
4.3. Lokasi Penelitian dan Waktu Penelitian .................................
25
4.3.1.Lokasi Penelitian ...........................................................
25
4.3.2.Waktu Penelitian............................................................
26
4.4. Pertimbangan Etik ..................................................................
26
4.5. Instrumen Penelitian ...............................................................
26
4.5.1.Lembar Data Demografi ................................................
27
4.5.2.Kuisioner........................................................................
27
4.6. Uji Validitas dan Reliabilitas ..................................................
28
4.6.1.Uji Validitas ...................................................................
28
4.6.2.Uji Reliabilitas ...............................................................
28
Universitas Sumatera Utara
vii
4.7. Prosedur Pengumpulan Data ..................................................
4.8. Analisa Data............................................................................
Bab 5. Hasil dan Pembahasan .......................................................
5.1. Hasil Penelitian .........................................................................
5.2. Pembahasan ...............................................................................
Bab 6. Kesimpulan dan Saran ......................................................
6.1. Kesimpulan ...............................................................................
6.2. Saran..........................................................................................
6.2.1. Bagi Pelayan Kesehatan ...............................................
6.2.2. Bagi Pendidikan ............................................................
6.2.3. Bagi Penelitian Selanjutnya ..........................................
Dafatar Pustaka..............................................................................
Lampiran-lampiran
Lampiran 1 Lembar Penjelasan Penelitian
Lampiran 2 Lembar Persetujuan
Lampiran 3 Instrumen Penelitian
Lampiran 4 Hasil Reliabilitas Instrumen
Lampiran 5 Master Tabel
Lampiran 6 Hasil Penelitian
Lampiran 7 Jadwal Tentatif Penelitian
Lampiran 8 Taksasi Dana
Lampiran 9 Surat Etik Penelitian
Lampiran 10 Surat Permohonan Izin Penelitian
Lampiran 11 Surat Selesai Penelitian
Lampiran 12 Lembar Bimbingan
Lampiran 13 Riwayat Hidup
29
30
31
31
37
45
45
45
45
46
46
47
Universitas Sumatera Utara
viii
Daftar Tabel
halaman
Tabel 1. Kriteria pengawasan infeksi nosokomial ...........................
12
Tabel 5.1. Frekuensi dan persentase demogrfi pasien......................
32
Tabel 5.2. Frekuensi dan persentase edukasi pencegahan dan
pengendalian infeksi yang dilakukan perawat ................
33
Tabel 5.3. Frekuensi dan persentase edukasi hand hygiene dan five
Moment for hand hygiene ................................................
33
Tabel 5.4. Frekuensi dan persentase edukasi hygiene respiratory/
etika batuk .......................................................................
34
Tabel 5.5. Frekuensi dan persentase edukasi penggunaan alat
pelindung diri ...................................................................
35
Tabel 5.6. Frekuensi dan persentase edukasi keamanan injeksi .......
36
Universitas Sumatera Utara