S PGSD 1200144 Title

078/PGSD-REG/9A/JUL/2016

PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION
(RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV
SEKOLAH DASAR
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Oleh
May Shandy
NIM 1200144

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
DEPARTEMEN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG

2016

PENERAPAN PENDEKATA REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION
(RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV
SEKOLAH DASAR

Oleh
May Shandy

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dan syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidika Guru Sekolah Dasar

©May Shandy 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2016

Hak cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian.

Dengan dicetak ulang, photocopy atau cara lain nya tanpa ijin dari peneliti

LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama

: May Shandy

NIM

: 1200144

Program Studi

: Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Tahun Akademik

: 2015/2016

Dengan ini menyatakan bahwa isi skripsi saya yang berjudul:

PENERAPAN PENDEKATA REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION
(RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV
SEKOLAH DASAR

ini dan seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak
melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan
etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan tersebut, saya
siap menanggung resiko yang dijatuhkan kepada saya apabila dikemudian hari
ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika kelimuan dalam karya ini, atau ada
klaim dari pihak lain terhadap saya.

Bandung, 15 Juli 2016
Yang membuat pernyataan

May Shandy