Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar (kubus dan Balok) siswa kelas VIII UPTD SMP Negeri 2 Sumbergempol Tahun Ajaran 2009 2010 - Ins

89

DAFTAR RUJUKAN
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta:
Rhineka Cipta, 2002.
Asma, Nur, Model Pembelajaran kooperatif, Direktorat Pendidikan Nasional
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Direktorat Ketenagaan, 2006.
Bungin, M. Burhan, Metodologi Penelitian Kuantitatif: Komunikasi, Ekonomi,
Kebijakan Publik Serta Ilmu-Ilmu Sosial Lainnya, Jakarta: Kencana, 2008.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta:
Balai Pustaka, 1996.
Fajri, EmZul dan Senja, Ratu Aprilia, Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, Surabaya:
Difapublisher, 1995.
Hadi, Sutrisno, Metodologi research jilid 1, Yogyakarta: Andi Ofset, 1993.
Hajar, Ibnu, Dasar-dasar

metodologi penelitian kwantitatif dalam pendidikan.

Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1999.
Heruman, Model Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar, Bandung: PT Remaja
Rosdakarya, 2008.

Hudojo, Herman, Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika,
Malang: Universitas Negeri Malang, 2005.
________, Pengkur Matematika dan Pelaksanaannya di Depan Kelas, Surabaya :
Usaha Nasional, 1999.
________, Mengajar Belajar Matematika, Jakarta: Dekdikbud, Dirjen Perguruan
Tinggi PLPTK,1998.
http://learning. With-me. blogspot. Com/2010/04/13/kelebihan dan kelemahan nht.

90

Isjoni, Cooperative Learning Efektifitas Pembelajaran Kelompok, Bandung: Alfa
Beta, 2009.
Jihad, Asep dan Haris, Abdul, Evaluasi Pembelajaran, Yogyakarta: Multi Pressindo,
2009.
Kunandar, Guru Profesional Implementasi (KTSP) dan Sukses Sertifikasi Guru,
Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2008.
Lie, Anita, Cooperative Learning, Jakarta: Grasindo, 2003.
________, Cooperative Learning, Jakarta: Grasindo, 2002.
________, Cooperative Learning Mempraktikkan Cooperative Learning di RuangRuang Kelas, Jakarta: Gramedia, 2008.
Margono, Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakarta : Rineka Cipta, 2003.

Masykur dan Fathani, Abdul Halim, Mathematical intelligence cara cerdas melatih
otak menanggulangi kesulitan belajar, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2008.
Mulyasa, E. Implementasi Kurikulum 2004 Panduan Pembelajaran KBK, Bandung:
Rosdakarya, 2004.
Nur, Mohammad Pembelajaran Kooperatif, Departemen Pendidikan Nasional
Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah, LPMP Jawa Timur,
2005.
Nurhadi, Pembelajaran Kontekstual dan Penerapannya dalam KBK, Malang: UM,
2004.
Purwanto, Ngalim, Prinsip-Prinsip Dan teknik Evaluasi Pengajaran, Bandung:
Remaja Rosdakarya, 2006.
________, Psikologi Pendidikan, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2004.

91

Purwanto, Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta : Pustaka Pelajar, 2009.
Russefendi, Pengajaran Matematika Modern dan Masa Kini Untuk Guru Dan PGSD,
Bandung : Tarsito.
Sanjaya, Wina, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standart Proses Pendidikan,
Jakarta: Kencana, 2008.

Sevilla, Consuelo G. Pengantar Metode Penelitian, terj. Alimuddin Tuwu, Jakarta:
Universitas Indonesia, 1993.
Slavin, Robert E. Cooperative Learning;Teori, Riset Dan Praktik, Bandung: Nusa
Media,2008.
Simanjuntak, Lisnawati, Metode Mengajar Matematika, Jakarta: Rineka Cipta, 1993.
Soejadi, R, Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia, Jakarta : Drektorat Jenderal
Pendidikan Tinggi, 1999.
Sulistyorini,

Evaluasi

Pendidikan

Dalam

Meningkatkan

Mutu

Pendidikan,

Yogyakarta: Teras, 2009.
Suherman,

Erman,

Strategi

Pembelajaran

Matematika

Kontemporer,

Bandung:universitas Pendidikan Indonesia,2003.
Syah, Muhibbin, Psikologi Belajar, Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2006.
Suprijono, Agus, Cooperative Learning Teori & Aplikasi Paikem, Surabaya: Pustaka
Pelajar, 2009.
Syah, Mubibbin, Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru, Bandung:
Rosdakarya, 2003.

Sudjana, Nana, Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru
Algensindo, 2009.

92

Sudjana, Nana dan Ibrahim, Penelitian Dan Penilaian Pendidikan, Bandung: Sinar
Algensindo, 2004.
Sugiono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung: Alfabeta,
2009.
Suryosubroto, Proses Belajar Mengajar di Sekolah Jakarta: Rineka Cipta, 1997.
Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan : Kompetensi Dan Praktiknya, Jakarta:
PT. Bumi Aksara, 2007.
Subana, dkk, statistika pendidikan, Bandung: Pustaka Setia, 2005.
Sudjana, Metode Statistika, Bandung: Tarsito, 2005.
Sudijono, Anas, Pengantar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: RajaGrafindo Persada,
2005.
Sukmadinata, Nana Syaodih, Landasan Psikologi Proses Pendidikan, Bandung: PT.
Remaja Rosda Karya, 2004.
Turmudi dan Harini, Sri, Metode Statistika: Pendekatan Teoritis dan Aplikatif,
Malang: UIN Malang Press, 2008.

Trianto, Model-model Pembelajaran inovatif Berorientasi konstruktivistik, Jakarta:
Pustaka, 2007.
Winarsunu, Tulus, Statistik Dalam Penelitian Psikologi Dan Pendidikan, Malang:
UMM Press, 2006.
Yuwono, Ipung, Pembelajaran Matematika Secara Membumi, Malang: UM Press,
2001.
Yoto dan Rahman, Saiful, Manajemen Pembelajaran, Malang: Yanizar Grup, 2001.