DAFTAR PUSTAKA PENGELOLAAN PEMBELAJARAN KKPI BERBASIS BUKU ELEKTRONIK (Studi Situs di SMK Negeri 1 Pedan Klaten).
DAFTAR PUSTAKA
Anonim, 2003. Undang Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional.
______, 2006, Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006
tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
Aly & Gabal. 2010. “Effect of Using E-Book and Programmed Paper Book on
Some Learning Aspects of Physical Education Lesson (Comparative
Study)”. World Journal of Sport Sciences. Vol. 3(4): 261-268
Arikunto, Suharsini. 2008. Evaluasi Program. Jakarta: Bumi Aksara
Cooper & Schindlcr, 2006, Marketing Research, New York: The McGrawHill
Companies, Inc.
Daryanto. 2010, Belajar dan Mengajar. Bandung. CV. Yrama Widya
Dimyati dan Mujiono. 2002, Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Hasibuhan, Melayu S.P. 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta.
Penerbit PT Bumi Aksara
Harsono, 2011. Penelitian Pendidikan Untuk Guru Profesional. Universitas
Muhammadiyah Surakarta
Harsono, 2011. Etnografi Pendidikan Sebagai Desain Penelitian Kualitatif.
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Hera Lestari Mikarsa, dkk. 2007. Pendidikan Anak di SD . Jakarta: Universitas
Terbuka
Irianti, Lisma & Rahmad. 2007. “Interaksi Belajar Mengajar dalam Pembelajan
Fisika dengan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
Investigasi Kelompok Pada Siswa Kelas X1 SMA Negeri Tambang
Kampar”. Jurnal Geloga Sains. Volume 1 Nomor 1: 9-14
Jalal, Fasli & Supriadi, Dedi (eds). 2003. Reformasi Pendidikan dalam Konteks
Otonomi Daerah. Jakarta: Penerbit Adicita Karya Nusa.
Joyoatmojo, Sutarno. 2007. Strategi Pengembangan Pembelajaran Efektif di
Sekolah Bertaraf Internasional disampaikan dalam Kegiatan Kajian
Pendidikan, di SMA Negeri 1 Klaten, 16 April 2007
Katona. 2007. “The use of digital materials for instruction in sport topics at the
University of West Hungary”. International Journal of Education and
Development using Information and Communication Technology. Vol.
1 Issue 3 :126-133
Majid, abdul. 2006. Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar
Kompetensi Guru. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Muhidin & Abdurahman. 2007. Analisis Korelasi dan Jalur dalam Penelitian.
Bandung.:CV. Pustaka Setia
Muleong, Lexy J. 2007. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya
Mulyasa, E. 2006. Menjadi Guru Profesional : Menciptakan Pembelajaran
Kreatif dan Menyenangkan. Bandung: Rodakarya
Nasir, Muh. 1999. Metode Penelitian, Jakarta: Ghalia Indonesia
Nawwal, Ath-Thuwairaqi. 2004. Sekolah Unggulan Berbasis Sirah Nabi. Jakarta:
Darul Falah.
Nicholas & Lewis. 2008. Millinnial Attitudes Toward Books and E-Books. Faculty
and Staff-Articles & Papers. Salve Regina University
Oemar Hamalik. 2004. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Panjwani, Micallef, Fenech & Toyama. 2009. “Effects of integrating digital visual
materials with textbook scans in the classroom”. International Journal
of Education and Development using Information and Communication
Technology. Vol. 5 Issue 3 : 1-17
Paulus, Leung, Lam & McNaughtm. 2009. “Usability and usefulness of e-books
on PPCs: How students’ opinions vary over time”. Australasian
Journal of Education Technology. Volume 25 nomor 1:30-34
Riyana, Cepi. 2010. Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT) dalam Pedidikan.
Sukabumi. Ikatan Guru Indonesia (IGI)
Sagala, Syaiful. 2009. Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu
Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sagala, Syaiful. 2010. Konsep dan Makna Pembelajaran . Bandung: Alfabeta
Sallis, Edwar. 2006. Total Quality Management in Education, Menuju Mutu
Pendidikan. Yogyakarta: IRCiSoD
Sanjaya, 2005. Pembelajaran Berbasis Kompetensi. Jakarta: Penerbit Kencana
Media
Schoch, Yap & Kropman, 2006. “Adopting an electronic text book for a
postgraduate accounting course: an experiential study”. Australasian
Journal of Education Technology. Volume 22 Nomor 2: 166-188
Sekaran, Uma, 2006. Metodologi Penelitian Untuk Bisnis, Jakarta: Salemba
Empat.
Sidi, Indra Djati, 2004. Arahan Dirjen Dikdasmen tentang Layanan Pendidikan
Bagi Anak Yyang Memiliki Kemampuan dan Kecerdasan Luar Biasa.
Jakarta: Depdiknas.
Spradley, James P. 2006. Metode Etnografi. Edisi kedua. Terj. Misbah Zulfa
Elizabeth. Yogyakarta: Tiara Wacana
Suchman, Edward A. 1967. Evaluative Research: Principles and Practice in
Public Service Action Programs. New York: Russell Sage Foundation
Sugiyono, 2008. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitaif, Kualitatif
dan R&D, Bandung: Alfabeta
Sukmadinata, Nana S. 2007. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Suryana, Agus, 2006, Panduan Praktis Mengelola Pelatihan, Jakarta: Edsa
Mahkota.
Sutopo, HS. 2003. Metode Penelitian Kualitatif. Surakarta: UNS Press
Syaiful, 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Reneka Jaya
Uno, Hamzah B. 2009. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara
Usman, Husaini, 2006, Manajemen: Teori, Praktik dan Riset Pendidikan, Jakarta,
PT Bumi Aksara
Wibawanto, Hari. 2007. Teknologi Informasi dan Komunikasi: Konsep dan
Perkembangannya. Makalah Seminar Tantangan dan Peluang
Pembelajaran TI&K di Sekolah di Jurusan Kurikulum dan Teknologi
Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang.
Yamin & Maisah, 2009, Manajemen Pembelajaran Kelas: Strategi Meningkatkan
Mutu Pembelajaran. Jakarta: Gaung Persada
Yamin, Martinis dan Bansu I Ansari, 2008. Taktik Mengembangkan Kemampuan
Individual Siswa. Jakarta: Gaung Persada Press
REFERENSI MAYA
Zanur, Irwan. 2010. ”Tentang KKPI”, http://tentangkomputerkita.blogspot.com.
Diakses jam 05.54 tanggal 21 Desember 2010
Ridho Rasyid. 2006. Cerahkan Dunia Pendidikan dengan Metode Quantum
Teaching.
http://kihariyadi.jogja.bloghi.com/2006/05/25/metodequantum-teaching.html diakses. Jam 05.57 tanggal 21 Desember 2010
Anonim, 2003. Undang Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional.
______, 2006, Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006
tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
Aly & Gabal. 2010. “Effect of Using E-Book and Programmed Paper Book on
Some Learning Aspects of Physical Education Lesson (Comparative
Study)”. World Journal of Sport Sciences. Vol. 3(4): 261-268
Arikunto, Suharsini. 2008. Evaluasi Program. Jakarta: Bumi Aksara
Cooper & Schindlcr, 2006, Marketing Research, New York: The McGrawHill
Companies, Inc.
Daryanto. 2010, Belajar dan Mengajar. Bandung. CV. Yrama Widya
Dimyati dan Mujiono. 2002, Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Hasibuhan, Melayu S.P. 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta.
Penerbit PT Bumi Aksara
Harsono, 2011. Penelitian Pendidikan Untuk Guru Profesional. Universitas
Muhammadiyah Surakarta
Harsono, 2011. Etnografi Pendidikan Sebagai Desain Penelitian Kualitatif.
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Hera Lestari Mikarsa, dkk. 2007. Pendidikan Anak di SD . Jakarta: Universitas
Terbuka
Irianti, Lisma & Rahmad. 2007. “Interaksi Belajar Mengajar dalam Pembelajan
Fisika dengan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
Investigasi Kelompok Pada Siswa Kelas X1 SMA Negeri Tambang
Kampar”. Jurnal Geloga Sains. Volume 1 Nomor 1: 9-14
Jalal, Fasli & Supriadi, Dedi (eds). 2003. Reformasi Pendidikan dalam Konteks
Otonomi Daerah. Jakarta: Penerbit Adicita Karya Nusa.
Joyoatmojo, Sutarno. 2007. Strategi Pengembangan Pembelajaran Efektif di
Sekolah Bertaraf Internasional disampaikan dalam Kegiatan Kajian
Pendidikan, di SMA Negeri 1 Klaten, 16 April 2007
Katona. 2007. “The use of digital materials for instruction in sport topics at the
University of West Hungary”. International Journal of Education and
Development using Information and Communication Technology. Vol.
1 Issue 3 :126-133
Majid, abdul. 2006. Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar
Kompetensi Guru. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Muhidin & Abdurahman. 2007. Analisis Korelasi dan Jalur dalam Penelitian.
Bandung.:CV. Pustaka Setia
Muleong, Lexy J. 2007. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya
Mulyasa, E. 2006. Menjadi Guru Profesional : Menciptakan Pembelajaran
Kreatif dan Menyenangkan. Bandung: Rodakarya
Nasir, Muh. 1999. Metode Penelitian, Jakarta: Ghalia Indonesia
Nawwal, Ath-Thuwairaqi. 2004. Sekolah Unggulan Berbasis Sirah Nabi. Jakarta:
Darul Falah.
Nicholas & Lewis. 2008. Millinnial Attitudes Toward Books and E-Books. Faculty
and Staff-Articles & Papers. Salve Regina University
Oemar Hamalik. 2004. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Panjwani, Micallef, Fenech & Toyama. 2009. “Effects of integrating digital visual
materials with textbook scans in the classroom”. International Journal
of Education and Development using Information and Communication
Technology. Vol. 5 Issue 3 : 1-17
Paulus, Leung, Lam & McNaughtm. 2009. “Usability and usefulness of e-books
on PPCs: How students’ opinions vary over time”. Australasian
Journal of Education Technology. Volume 25 nomor 1:30-34
Riyana, Cepi. 2010. Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT) dalam Pedidikan.
Sukabumi. Ikatan Guru Indonesia (IGI)
Sagala, Syaiful. 2009. Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu
Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sagala, Syaiful. 2010. Konsep dan Makna Pembelajaran . Bandung: Alfabeta
Sallis, Edwar. 2006. Total Quality Management in Education, Menuju Mutu
Pendidikan. Yogyakarta: IRCiSoD
Sanjaya, 2005. Pembelajaran Berbasis Kompetensi. Jakarta: Penerbit Kencana
Media
Schoch, Yap & Kropman, 2006. “Adopting an electronic text book for a
postgraduate accounting course: an experiential study”. Australasian
Journal of Education Technology. Volume 22 Nomor 2: 166-188
Sekaran, Uma, 2006. Metodologi Penelitian Untuk Bisnis, Jakarta: Salemba
Empat.
Sidi, Indra Djati, 2004. Arahan Dirjen Dikdasmen tentang Layanan Pendidikan
Bagi Anak Yyang Memiliki Kemampuan dan Kecerdasan Luar Biasa.
Jakarta: Depdiknas.
Spradley, James P. 2006. Metode Etnografi. Edisi kedua. Terj. Misbah Zulfa
Elizabeth. Yogyakarta: Tiara Wacana
Suchman, Edward A. 1967. Evaluative Research: Principles and Practice in
Public Service Action Programs. New York: Russell Sage Foundation
Sugiyono, 2008. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitaif, Kualitatif
dan R&D, Bandung: Alfabeta
Sukmadinata, Nana S. 2007. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Suryana, Agus, 2006, Panduan Praktis Mengelola Pelatihan, Jakarta: Edsa
Mahkota.
Sutopo, HS. 2003. Metode Penelitian Kualitatif. Surakarta: UNS Press
Syaiful, 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Reneka Jaya
Uno, Hamzah B. 2009. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara
Usman, Husaini, 2006, Manajemen: Teori, Praktik dan Riset Pendidikan, Jakarta,
PT Bumi Aksara
Wibawanto, Hari. 2007. Teknologi Informasi dan Komunikasi: Konsep dan
Perkembangannya. Makalah Seminar Tantangan dan Peluang
Pembelajaran TI&K di Sekolah di Jurusan Kurikulum dan Teknologi
Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang.
Yamin & Maisah, 2009, Manajemen Pembelajaran Kelas: Strategi Meningkatkan
Mutu Pembelajaran. Jakarta: Gaung Persada
Yamin, Martinis dan Bansu I Ansari, 2008. Taktik Mengembangkan Kemampuan
Individual Siswa. Jakarta: Gaung Persada Press
REFERENSI MAYA
Zanur, Irwan. 2010. ”Tentang KKPI”, http://tentangkomputerkita.blogspot.com.
Diakses jam 05.54 tanggal 21 Desember 2010
Ridho Rasyid. 2006. Cerahkan Dunia Pendidikan dengan Metode Quantum
Teaching.
http://kihariyadi.jogja.bloghi.com/2006/05/25/metodequantum-teaching.html diakses. Jam 05.57 tanggal 21 Desember 2010