Implementasi Perhitungan Metode Activity Based Costing dengan Pendekatan Grade-Based System Sebagai Dasar Penentuan SPP di SMA ABBS Surakarta.
IMPLEMENTASI PERHITUNGAN METODE ACTIVITY BASED COSTING
DENGAN PENDEKATAN GRADE-BASED SYSTEM SEBAGAI DASAR
PENENTUAN SPP DI SMA ABBS SURAKARTA
SKRIPSI
OLEH:
HANIFAH
K7412084
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Agustus 2016
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
NAMA
: Hanifah
NIM
: K7412084
Program Studi
: Pendidikan Ekonomi-BKK Akuntansi
Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “IMPLEMENTASI PERHITUNGAN
METODE
ACTIVITY BASED
COSTING
DENGAN
PENDEKATAN
GRADE-BASED SYSTEM SEBAGAI DASAR PENENTUAN SPP DI SMA
ABBS SURAKARTA” ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri.
Selain itu sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam
teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya
bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta, Agustus 2016
Yang membuat peryataan
Hanifah
ii
IMPLEMENTASI PERHITUNGAN METODE ACTIVITY BASED COSTING
DENGAN PENDEKATAN GRADE-BASED SYSTEM SEBAGAI DASAR
PENENTUAN SPP DI SMA ABBS SURAKARTA
OLEH:
HANIFAH
K7412084
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi
Bidang Keahlian Khusus Akuntansi
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Agustus 2016
iii
PERSETUJUAN
NAMA
: Hanifah
NIM
: K74120841
Judul Sripsi
: Implementasi Perhitungan Metode Activity Based Costing
dengan Pendekatan Grade-Based System Sebagai Dasar
Penentuan SPP di SMA ABBS Surakarta
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Persetujuan Pembimbing
Pembimbing I
Pembimbing II
Dr. Susilaningsih, M.Bus.
NIP. 19590530 198603 2 001
Nurhasan Hamidi, S.E., M.Sc., Ak.
NIP. 197808232009121002
iv
PENGESAHAN SKRIPSI
Nama
: Hanifah
NIM
: K7412084
Judul Skripsi : Implementasi Perhitungan Metode Activity Based Costing dengan
Pendekatan Grade-Based System Sebagai Dasar Penentuan SPP di
SMA ABBS Surakarta.
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari
Selasa, 9 Agustus 2016 dengan hasil LULUS dan revisi maksimal 1 bulan. Skripsi
telah direvisi dan mendapat persetujuan dari Tim Penguji.
Persetujuan hasil revisi oleh Tim Penguji
Nama Penguji
Prof. Dr. Siswandari, M.Stats
Ketua
Jaryanto, S.Pd., M.Si
Sekertaris
Dr. Susilaningsih, M.Bus.
Anggota I
Anggota II Nurhasan Hamidi, S.E., M.Sc., Ak.,CA.
Tanda Tangan
____________
____________
____________
____________
Tanggal
_________
_________
_________
_________
Skripsi ini disahkan oleh Kepala Program Studi Pendidikan Akuntansi
pada
:
Hari
:
Tanggal
:
Mengesahkan
Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret,
Kepala Program Studi
Pendidikan Akuntansi
Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd
NIP 196101241987021001
Dr. Susilaningsih, M.Bus.
NIP. 19590530 198603 2 001
v
ABSTRAK
Hanifah. K7412084. : IMPLEMENTASI PERHITUNGAN METODE
ACTIVITY BASED COSTING DENGAN PENDEKATAN GRADE-BASED
SYSTEM SEBAGAI DASAR PENENTUAN SPP DI SMA ABBS
SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengkaji cara menghitung biaya satuan
(unit cost) dengan menggunakan metode activity based costing dengan
pendekatan grade-based system di SMA ABBS; 2) menghitung biaya satuan (unit
cost) pendidikan di SMA ABBS menggunakan metode activity based costing
dengan pendekatan grade-based system.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini
dilakukan di SMA ABBS Surakarta pada tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian
dilakukan pada bulan Mei 2016 sampai dengan Juni 2016. Subjek penelitian ini
adalah bendahara sekolah, WAKA kesiswaan, WAKA kurikulum, WAKA sarpras
dan kepala sekolah SMA ABBS Surakarta. Teknik pengumpulan data
menggunakan teknik wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Agar data
penelitian yang didapatkan valid, maka data diuji menggunakan perpanjang
pengamatan, peningkatan ketekunan dan trianggulasi. Analisis data yang
digunakan pada penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman dengan
alur 1) reduksi data; 2) penyajian; dan 3) kesimpulan/verifikasi. Prosedur
penelitian terdiri dari tahap pra lapangan, penelitian lapangan, analisis data, dan
penyusunan laporan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) cara menghitung biaya satuan (unit
cost) dengan menggunakan metode activity based costing dengan pendekatan
grade-based system di SMA ABBS dengan beberapa tahap, yakni a) identifikasi
proses bisnis sekolah; b) identifikasi penggolongan kos; c) klasifikasi aktivitas; d)
penentuan cost driver ; e) penentuan kos tiap aktivitas; f) menghitung kos
aktivitas/unit. g); perhitungan SPP total tiap grade. 2) berdasarkan perhitungan
peneliti, biaya satuan (unit cost) pendidikan di SMA ABBS menggunakan metode
activity based costing dengan pendekatan grade-based system yakni: grade X
sebesar Rp
436,494.41, grade XI Rp
561,114.41 dan grade XII Rp
520,062.96.
Kata kunci: ABC system, Grade based system, SPP
vi
ABSTRACT
Hanifah. K7412084. THE IMPLEMENTATION OF ACTIVITY-BASED
COSTING CALCULATION METHOD WITH GRADE-BASED SYSTEM
APPROACH AS THE BASIS FOR TUITION FEE DETERMINATION AT
ABBS SENIOR SECONDARY SCHOOL OF SURAKARTA Thesis, Surakarta:
The Faculty of Teacher Training and Education, Sebelas Maret University,
Surakarta, July, 2016.
The objectives of this research are to (1) analize the ways to calculate the
unit cost using the activity-based costing method with the grade-based system
approach at ABBS Senior Secondary School of Surakarta; and (2) calculate the
educational unit costs at ABBS Senior Secondary School of Surakarta through the
use of activity-based costing method with the grade-based system approach.
This research used the descriptive qualitative method. It was conducted at
ABBS Senior Secondary School of Surakarta from May to June 2016 in the
Academic Year of 2015/2016. The subjects of research were the Treasurer, Vice
Principal for Student Affairs, Vice Principal for Curriculum Affairs, Vice
Principal for Facility and Infrastructure Affairs, and Principal of the school. The
data of research were collected through in-depth interview, observation, and
content analysis. So as to get the valid data, the observation was lengthened,
persistence was increased, and triangulation was conducted. The data of research
were analyzed according to Miles and Huberman by following steps 1) data
reduction; 2) presentation; 3) conclusion/verification. The procedures of research
included pre-field research, field research, data analysis, and report preparation.
The results of research are as follows 1) The ways to calculate the unit cost
using the activity-based costing method with the grade-based system approach at
ABBS Senior Secondary School of Surakarta are attempted through the following
stages: (a) identifying the school’s business process; (b) identifying the cost
classifications; (c) classifying the activities; (d) determining the cost driver; (e)
determining the cost of each activity; (f) calculating the activity/unit cost; and (g)
calculating the total tuition fee of each grade 2) based on the reseracher’s
calculation, the educational unit costs at ABBS Senior Secondary School of
Surakarta using the activity-based costing method with the grade-based system
approach are as follows Rp 436,494.41for Grade X, Rp 561,114.41 for Grade
XI, and Rp 520,062.96 for Grade XII.
Keywords: ABC system, grade based sistem, tuition fee
vii
MOTTO
Apakah kamu akan mengira bahwa kamu akan masuk surga, padahal belum
datang kepadamu cobaan sebagaimana halnya orang-orang terdahulu sebelum
kamu? Mereka ditimpa oleh malapetaka dan kesengsaraan. Serta diguncang
dengan bermacam-macam cobaan, sehingga berkatalah Rasul dan orang-orang
beriman
bersamanya:
“kapan
datangnya
pertolongan
pertolongan itu amat dekat (Q.S Al-Baqarah: 241)
viii
Allah?”.
Ingatlah,
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk:
Bapak dan Ibu
“Terimaksih atas semua do’a yang telah engkau
panjatkan pada setiap sepertiga malam, kerja
keras yang tiada mengenal waktu, pengorbanan
dan kasih sayang tidak terbatas. Semuannya
membuatku merasa menjadi manusia paling
beruntung di dunia. Tiada kasih sayang seindah
dan setulus kasih sayang kalian.”
Mas Sigit dan Dek Halimah
“Terimaksih
atas
do’a,
semangat
dan
kerjasamanya.”
Fatma Sahalia, Rila Ruis, Evi Sulistyowati dan
Ira Puspita
“Terimaksih
karena
senantiasa
mendorong
langkahku dengan segenap perhatian, semangat
dan senantiasa disampingku dikala sedih dan
bahagia.”
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Allah
SWT. Karena telah
memberikan rahmat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi,
kesehatan dan
keselamatan. Atas kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan
judul “Implementasi Perhitungan Metode Activity Based Costing
dengan
Pendekatan Grade-Based System Sebagai Dasar Penentuan SPP di SMA
ABBS Surakarta”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Ekonomi-BKK
Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
Surakarta. Peneliti menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas
dari bantuan , bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti
menyampaikan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, S.S, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Dr. Susilaningsih, M.Bus., Kepala Program Studi Pendidikan Akuntansi,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
3. Dr. Susilaningsih, M.Bus ., selaku pembimbing I, yang selalu memberikan
motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
4. Nurhasan Hamidi, S.E., M.Sc., Ak., selaku pembimbing II, yang selalu
memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Imam Samodra, S.Si., Kepala SMA ABBS Surakarta, yang telah memberi
kesempatan dan tempat guna pengambilan data penelitian.
6. Agung Sularso, S.Pd., Waka Kesiswaan SMA ABBS Surakarta,yang telah
menyempatkan waktu guna pengambian data penelitian.
7. Isnadi S.S., Staf sarana dan prasarana SMA ABBS Surakarta, yang telah
menyempatkan waktu guna pengambilan data penelitian.
8. Syih Almayanti, Bendahara SMA ABBS Surakarta, yang telah
menyempatkan waktu guna pengambian data penelitian.
x
9. Apriyani Nur Khatimah Tata Usaha SMA ABBS Surakarta, yang telah
menyempatkan waktu guna pengambian data penelitian.
Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal ini
antara lain karena keterbatasan peneliti. Meskipun demikian peneliti
berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan
ilmu.
Surakarta, Agustus 2016
Peneliti,
xi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL..................................................................................
i
HALAMAN PERYATAAN......................................................................
ii
HALAMAN PENGAJUAN.......................................................................
iii
HALAMAN PERSETUJUAN...................................................................
iv
HALAMAN PENGESAHAN....................................................................
v
HALAMAN ABSTRAK............................................................................
vi
HALAMAN MOTTO................................................................................
ix
HALAMAN PERSEMBAHAN................................................................
x
KATA PENGANTAR...............................................................................
xi
DAFTAR ISI..............................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR.................................................................................
xv
DAFTAR TABEL......................................................................................
xvi
DAFTAR LAMPIRAN..............................................................................
xvii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah.......................................................
1
B. Perumusan Masalah..............................................................
5
C. Tujuan Penelitian..................................................................
5
D. Manfaat Penelitian................................................................
5
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERPIKIR
A. Kajian Pustaka......................................................................
7
B. Kerangka Berpikir.................................................................
28
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian...............................................
29
B. Pendekatan dan Jenis Data...................................................
29
C. Data dan Sumber Data..........................................................
31
D. Teknik Pengambilan Subjek Penelitian................................
32
xii
E. Teknik Pengumpulan Data....................................................
33
F. Teknik Uji Validitas Data......................................................
34
G. Analisis Data.........................................................................
35
H. Prosedur Penelitian...............................................................
36
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
1. Lokasi Penelitian.............................................................
39
2. Deskripsi Data Objek Penelitian.....................................
43
3. Perhitungan Kos Total yang Dilaksanakan oleh
Sekolah............................................................................
53
4. Analisis Pengolahan Data Keuangan Menggunakan
Metode Activity Based Costing dengan Pendekatan
Grade-Based System.......................................................
54
B. Pembahasan...........................................................................
83
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. SIMPULAN...........................................................................
91
B. IMPLIKASI...........................................................................
92
C. SARAN...................................................................................
92
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xiii
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
1. Skema Desain ABC System ..........................................................
24
2. Skema Kerangka Berpikir.............................................................
28
3. Skema Prosedur Penelitian............................................................
38
4. Proses Bisnis Sekolah...................................................................
55
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Daftar Jumlah Sekolah Menurut Statusnya.................................
1
2. Daftar Kamus Aktivitas...............................................................
19
3. Daftar Perbedaan Perhitungan Tarif SPP....................................
25
4. Daftar Kurikulum 2013 SMA/MA...............................................
26
5. Stuktur Kurikulum SMA ABBS..................................................
42
6. Daftar Tarif SPP di SMA ABBS Tahun 2015/2016....................
44
7. Daftar Jumlah Siswa SMA ABBS Tahun 2015/2016.................
44
8. Daftar Persentase Siswa Masing-Masing Grade.........................
44
9. Daftar Fasilitas dan Luas Ruangan..............................................
44
10. Daftar Jumlah Guru dan Jam Mengajar.......................................
45
11. Daftar Persentase Jam Mengajar Guru pada Grade....................
46
12. Daftar Persentase Jumlah Guru tiap Grade..................................
47
13. Daftar Akun Aset.........................................................................
47
14. Daftar Akun Pendapatan..............................................................
48
15. Daftar Akun Biaya......................................................................
48
16. Laporan Keuangan SMA ABBS..................................................
49
17. Daftar Aktivitas SMA ABBS.......................................................
51
18. Daftar Kos total metode akuntansi fungsi....................................
52
19. Daftar Penggolongan Kos............................................................
56
20. Daftar Kamus Aktivitas di SMA ABBS Surakarta.....................
58
21. Daftar Pemicu Kos Pada Tiap Aktivitas......................................
62
22. Daftar Kos Aktivitas Pada Tiap Aktivitas...................................
64
23. Daftar Volume Aktivitas
67
24. Daftar Perhitungan Kos Per unit.................................................
70
25. Daftar Perhitungan SPP Total Grade X.......................................
74
26. Daftar Perhitungan SPP Total Grade XI......................................
77
xv
27. Daftar Perhitungan SPP Total Grade XII....................................
80
28. Daftar perbedaan perhitungan Tarif SPP.....................................
89
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
Daftar Siswa Kelas X......................................................................
98
Daftar Siswa Kelas XI.....................................................................
103
Daftar Siswa Kelas XII....................................................................
105
Daftar Mengikuti Lomba..................................................................
109
Pedoman Wawancara......................................................................
122
Hasil Wawancara.............................................................................
127
Laporan Pengeluaran Sekolah.........................................................
140
Buku Besar Pengeluaran Sekolah....................................................
164
Laporan Penerimaan Sekolah..........................................................
185
Kalender Akademik.........................................................................
192
Jadwal Pelajaran...............................................................................
194
Surat Telah Melaksanakan Penelitian...............................................
197
xvii
DENGAN PENDEKATAN GRADE-BASED SYSTEM SEBAGAI DASAR
PENENTUAN SPP DI SMA ABBS SURAKARTA
SKRIPSI
OLEH:
HANIFAH
K7412084
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Agustus 2016
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
NAMA
: Hanifah
NIM
: K7412084
Program Studi
: Pendidikan Ekonomi-BKK Akuntansi
Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “IMPLEMENTASI PERHITUNGAN
METODE
ACTIVITY BASED
COSTING
DENGAN
PENDEKATAN
GRADE-BASED SYSTEM SEBAGAI DASAR PENENTUAN SPP DI SMA
ABBS SURAKARTA” ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri.
Selain itu sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam
teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya
bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta, Agustus 2016
Yang membuat peryataan
Hanifah
ii
IMPLEMENTASI PERHITUNGAN METODE ACTIVITY BASED COSTING
DENGAN PENDEKATAN GRADE-BASED SYSTEM SEBAGAI DASAR
PENENTUAN SPP DI SMA ABBS SURAKARTA
OLEH:
HANIFAH
K7412084
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi
Bidang Keahlian Khusus Akuntansi
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Agustus 2016
iii
PERSETUJUAN
NAMA
: Hanifah
NIM
: K74120841
Judul Sripsi
: Implementasi Perhitungan Metode Activity Based Costing
dengan Pendekatan Grade-Based System Sebagai Dasar
Penentuan SPP di SMA ABBS Surakarta
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Persetujuan Pembimbing
Pembimbing I
Pembimbing II
Dr. Susilaningsih, M.Bus.
NIP. 19590530 198603 2 001
Nurhasan Hamidi, S.E., M.Sc., Ak.
NIP. 197808232009121002
iv
PENGESAHAN SKRIPSI
Nama
: Hanifah
NIM
: K7412084
Judul Skripsi : Implementasi Perhitungan Metode Activity Based Costing dengan
Pendekatan Grade-Based System Sebagai Dasar Penentuan SPP di
SMA ABBS Surakarta.
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari
Selasa, 9 Agustus 2016 dengan hasil LULUS dan revisi maksimal 1 bulan. Skripsi
telah direvisi dan mendapat persetujuan dari Tim Penguji.
Persetujuan hasil revisi oleh Tim Penguji
Nama Penguji
Prof. Dr. Siswandari, M.Stats
Ketua
Jaryanto, S.Pd., M.Si
Sekertaris
Dr. Susilaningsih, M.Bus.
Anggota I
Anggota II Nurhasan Hamidi, S.E., M.Sc., Ak.,CA.
Tanda Tangan
____________
____________
____________
____________
Tanggal
_________
_________
_________
_________
Skripsi ini disahkan oleh Kepala Program Studi Pendidikan Akuntansi
pada
:
Hari
:
Tanggal
:
Mengesahkan
Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret,
Kepala Program Studi
Pendidikan Akuntansi
Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd
NIP 196101241987021001
Dr. Susilaningsih, M.Bus.
NIP. 19590530 198603 2 001
v
ABSTRAK
Hanifah. K7412084. : IMPLEMENTASI PERHITUNGAN METODE
ACTIVITY BASED COSTING DENGAN PENDEKATAN GRADE-BASED
SYSTEM SEBAGAI DASAR PENENTUAN SPP DI SMA ABBS
SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengkaji cara menghitung biaya satuan
(unit cost) dengan menggunakan metode activity based costing dengan
pendekatan grade-based system di SMA ABBS; 2) menghitung biaya satuan (unit
cost) pendidikan di SMA ABBS menggunakan metode activity based costing
dengan pendekatan grade-based system.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini
dilakukan di SMA ABBS Surakarta pada tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian
dilakukan pada bulan Mei 2016 sampai dengan Juni 2016. Subjek penelitian ini
adalah bendahara sekolah, WAKA kesiswaan, WAKA kurikulum, WAKA sarpras
dan kepala sekolah SMA ABBS Surakarta. Teknik pengumpulan data
menggunakan teknik wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Agar data
penelitian yang didapatkan valid, maka data diuji menggunakan perpanjang
pengamatan, peningkatan ketekunan dan trianggulasi. Analisis data yang
digunakan pada penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman dengan
alur 1) reduksi data; 2) penyajian; dan 3) kesimpulan/verifikasi. Prosedur
penelitian terdiri dari tahap pra lapangan, penelitian lapangan, analisis data, dan
penyusunan laporan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) cara menghitung biaya satuan (unit
cost) dengan menggunakan metode activity based costing dengan pendekatan
grade-based system di SMA ABBS dengan beberapa tahap, yakni a) identifikasi
proses bisnis sekolah; b) identifikasi penggolongan kos; c) klasifikasi aktivitas; d)
penentuan cost driver ; e) penentuan kos tiap aktivitas; f) menghitung kos
aktivitas/unit. g); perhitungan SPP total tiap grade. 2) berdasarkan perhitungan
peneliti, biaya satuan (unit cost) pendidikan di SMA ABBS menggunakan metode
activity based costing dengan pendekatan grade-based system yakni: grade X
sebesar Rp
436,494.41, grade XI Rp
561,114.41 dan grade XII Rp
520,062.96.
Kata kunci: ABC system, Grade based system, SPP
vi
ABSTRACT
Hanifah. K7412084. THE IMPLEMENTATION OF ACTIVITY-BASED
COSTING CALCULATION METHOD WITH GRADE-BASED SYSTEM
APPROACH AS THE BASIS FOR TUITION FEE DETERMINATION AT
ABBS SENIOR SECONDARY SCHOOL OF SURAKARTA Thesis, Surakarta:
The Faculty of Teacher Training and Education, Sebelas Maret University,
Surakarta, July, 2016.
The objectives of this research are to (1) analize the ways to calculate the
unit cost using the activity-based costing method with the grade-based system
approach at ABBS Senior Secondary School of Surakarta; and (2) calculate the
educational unit costs at ABBS Senior Secondary School of Surakarta through the
use of activity-based costing method with the grade-based system approach.
This research used the descriptive qualitative method. It was conducted at
ABBS Senior Secondary School of Surakarta from May to June 2016 in the
Academic Year of 2015/2016. The subjects of research were the Treasurer, Vice
Principal for Student Affairs, Vice Principal for Curriculum Affairs, Vice
Principal for Facility and Infrastructure Affairs, and Principal of the school. The
data of research were collected through in-depth interview, observation, and
content analysis. So as to get the valid data, the observation was lengthened,
persistence was increased, and triangulation was conducted. The data of research
were analyzed according to Miles and Huberman by following steps 1) data
reduction; 2) presentation; 3) conclusion/verification. The procedures of research
included pre-field research, field research, data analysis, and report preparation.
The results of research are as follows 1) The ways to calculate the unit cost
using the activity-based costing method with the grade-based system approach at
ABBS Senior Secondary School of Surakarta are attempted through the following
stages: (a) identifying the school’s business process; (b) identifying the cost
classifications; (c) classifying the activities; (d) determining the cost driver; (e)
determining the cost of each activity; (f) calculating the activity/unit cost; and (g)
calculating the total tuition fee of each grade 2) based on the reseracher’s
calculation, the educational unit costs at ABBS Senior Secondary School of
Surakarta using the activity-based costing method with the grade-based system
approach are as follows Rp 436,494.41for Grade X, Rp 561,114.41 for Grade
XI, and Rp 520,062.96 for Grade XII.
Keywords: ABC system, grade based sistem, tuition fee
vii
MOTTO
Apakah kamu akan mengira bahwa kamu akan masuk surga, padahal belum
datang kepadamu cobaan sebagaimana halnya orang-orang terdahulu sebelum
kamu? Mereka ditimpa oleh malapetaka dan kesengsaraan. Serta diguncang
dengan bermacam-macam cobaan, sehingga berkatalah Rasul dan orang-orang
beriman
bersamanya:
“kapan
datangnya
pertolongan
pertolongan itu amat dekat (Q.S Al-Baqarah: 241)
viii
Allah?”.
Ingatlah,
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk:
Bapak dan Ibu
“Terimaksih atas semua do’a yang telah engkau
panjatkan pada setiap sepertiga malam, kerja
keras yang tiada mengenal waktu, pengorbanan
dan kasih sayang tidak terbatas. Semuannya
membuatku merasa menjadi manusia paling
beruntung di dunia. Tiada kasih sayang seindah
dan setulus kasih sayang kalian.”
Mas Sigit dan Dek Halimah
“Terimaksih
atas
do’a,
semangat
dan
kerjasamanya.”
Fatma Sahalia, Rila Ruis, Evi Sulistyowati dan
Ira Puspita
“Terimaksih
karena
senantiasa
mendorong
langkahku dengan segenap perhatian, semangat
dan senantiasa disampingku dikala sedih dan
bahagia.”
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Allah
SWT. Karena telah
memberikan rahmat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi,
kesehatan dan
keselamatan. Atas kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan
judul “Implementasi Perhitungan Metode Activity Based Costing
dengan
Pendekatan Grade-Based System Sebagai Dasar Penentuan SPP di SMA
ABBS Surakarta”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Ekonomi-BKK
Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
Surakarta. Peneliti menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas
dari bantuan , bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti
menyampaikan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, S.S, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Dr. Susilaningsih, M.Bus., Kepala Program Studi Pendidikan Akuntansi,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
3. Dr. Susilaningsih, M.Bus ., selaku pembimbing I, yang selalu memberikan
motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
4. Nurhasan Hamidi, S.E., M.Sc., Ak., selaku pembimbing II, yang selalu
memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Imam Samodra, S.Si., Kepala SMA ABBS Surakarta, yang telah memberi
kesempatan dan tempat guna pengambilan data penelitian.
6. Agung Sularso, S.Pd., Waka Kesiswaan SMA ABBS Surakarta,yang telah
menyempatkan waktu guna pengambian data penelitian.
7. Isnadi S.S., Staf sarana dan prasarana SMA ABBS Surakarta, yang telah
menyempatkan waktu guna pengambilan data penelitian.
8. Syih Almayanti, Bendahara SMA ABBS Surakarta, yang telah
menyempatkan waktu guna pengambian data penelitian.
x
9. Apriyani Nur Khatimah Tata Usaha SMA ABBS Surakarta, yang telah
menyempatkan waktu guna pengambian data penelitian.
Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal ini
antara lain karena keterbatasan peneliti. Meskipun demikian peneliti
berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan
ilmu.
Surakarta, Agustus 2016
Peneliti,
xi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL..................................................................................
i
HALAMAN PERYATAAN......................................................................
ii
HALAMAN PENGAJUAN.......................................................................
iii
HALAMAN PERSETUJUAN...................................................................
iv
HALAMAN PENGESAHAN....................................................................
v
HALAMAN ABSTRAK............................................................................
vi
HALAMAN MOTTO................................................................................
ix
HALAMAN PERSEMBAHAN................................................................
x
KATA PENGANTAR...............................................................................
xi
DAFTAR ISI..............................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR.................................................................................
xv
DAFTAR TABEL......................................................................................
xvi
DAFTAR LAMPIRAN..............................................................................
xvii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah.......................................................
1
B. Perumusan Masalah..............................................................
5
C. Tujuan Penelitian..................................................................
5
D. Manfaat Penelitian................................................................
5
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERPIKIR
A. Kajian Pustaka......................................................................
7
B. Kerangka Berpikir.................................................................
28
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian...............................................
29
B. Pendekatan dan Jenis Data...................................................
29
C. Data dan Sumber Data..........................................................
31
D. Teknik Pengambilan Subjek Penelitian................................
32
xii
E. Teknik Pengumpulan Data....................................................
33
F. Teknik Uji Validitas Data......................................................
34
G. Analisis Data.........................................................................
35
H. Prosedur Penelitian...............................................................
36
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
1. Lokasi Penelitian.............................................................
39
2. Deskripsi Data Objek Penelitian.....................................
43
3. Perhitungan Kos Total yang Dilaksanakan oleh
Sekolah............................................................................
53
4. Analisis Pengolahan Data Keuangan Menggunakan
Metode Activity Based Costing dengan Pendekatan
Grade-Based System.......................................................
54
B. Pembahasan...........................................................................
83
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. SIMPULAN...........................................................................
91
B. IMPLIKASI...........................................................................
92
C. SARAN...................................................................................
92
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xiii
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
1. Skema Desain ABC System ..........................................................
24
2. Skema Kerangka Berpikir.............................................................
28
3. Skema Prosedur Penelitian............................................................
38
4. Proses Bisnis Sekolah...................................................................
55
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Daftar Jumlah Sekolah Menurut Statusnya.................................
1
2. Daftar Kamus Aktivitas...............................................................
19
3. Daftar Perbedaan Perhitungan Tarif SPP....................................
25
4. Daftar Kurikulum 2013 SMA/MA...............................................
26
5. Stuktur Kurikulum SMA ABBS..................................................
42
6. Daftar Tarif SPP di SMA ABBS Tahun 2015/2016....................
44
7. Daftar Jumlah Siswa SMA ABBS Tahun 2015/2016.................
44
8. Daftar Persentase Siswa Masing-Masing Grade.........................
44
9. Daftar Fasilitas dan Luas Ruangan..............................................
44
10. Daftar Jumlah Guru dan Jam Mengajar.......................................
45
11. Daftar Persentase Jam Mengajar Guru pada Grade....................
46
12. Daftar Persentase Jumlah Guru tiap Grade..................................
47
13. Daftar Akun Aset.........................................................................
47
14. Daftar Akun Pendapatan..............................................................
48
15. Daftar Akun Biaya......................................................................
48
16. Laporan Keuangan SMA ABBS..................................................
49
17. Daftar Aktivitas SMA ABBS.......................................................
51
18. Daftar Kos total metode akuntansi fungsi....................................
52
19. Daftar Penggolongan Kos............................................................
56
20. Daftar Kamus Aktivitas di SMA ABBS Surakarta.....................
58
21. Daftar Pemicu Kos Pada Tiap Aktivitas......................................
62
22. Daftar Kos Aktivitas Pada Tiap Aktivitas...................................
64
23. Daftar Volume Aktivitas
67
24. Daftar Perhitungan Kos Per unit.................................................
70
25. Daftar Perhitungan SPP Total Grade X.......................................
74
26. Daftar Perhitungan SPP Total Grade XI......................................
77
xv
27. Daftar Perhitungan SPP Total Grade XII....................................
80
28. Daftar perbedaan perhitungan Tarif SPP.....................................
89
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
Daftar Siswa Kelas X......................................................................
98
Daftar Siswa Kelas XI.....................................................................
103
Daftar Siswa Kelas XII....................................................................
105
Daftar Mengikuti Lomba..................................................................
109
Pedoman Wawancara......................................................................
122
Hasil Wawancara.............................................................................
127
Laporan Pengeluaran Sekolah.........................................................
140
Buku Besar Pengeluaran Sekolah....................................................
164
Laporan Penerimaan Sekolah..........................................................
185
Kalender Akademik.........................................................................
192
Jadwal Pelajaran...............................................................................
194
Surat Telah Melaksanakan Penelitian...............................................
197
xvii