Jurnal Tema 6 2017 REVISI 1

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Subtema 1: Suhu dan Kalor
P
B

Muatan Mapel

Pembelajaran ke-

PAI
Bahasa
Indonesia

dan IPA

Kelas/Semester

: 5/2
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

: 1


 3.3 Meringkas teks
penjelasan



 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
yang disajikan
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat


 3.6 Menerapkan konsep
perpindahan kalor dalam
kehidupan sehari-hari

 3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar yang
dapat menghantarkan panas
 3.6.2
Mendemonstrasikan kegiatan untuk
membedakan suhu dan kalor

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

2-Jan-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD

NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal
:
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Subtema 1: Suhu dan Kalor
P
B

Muatan Mapel

Kelas/Semester

: 5/2
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Bahasa Inggris
Pembelajaran ke-

Bahasa
Indonesia

 3.3 Meringkas teks
penjelasan

: 2

dan IPA


 3.6 Menerapkan konsep
perpindahan kalor dalam
kehidupan sehari-hari

.SBdP

 3.2 Memahami tangga nada

 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
yang disajikan
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat
 3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar yang
dapat menghantarkan panas
 3.6.2
Mendemonstrasikan kegiatan untuk
membedakan suhu dan kalor
 3.2.1 Mengidentifikasikan alat musik sederhana untuk
mengiringi lagu bertangga nada mayor dan minor


Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001
1

3-Jan-2018

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017
Hari /Tanggal

:
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Subtema 1: Suhu dan Kalor
PB

Muatan Mapel

Kompetensi Dasar

matematika

Indikator Pencapaian Kompetensi

 3.1 penjumlahan dan pecahan
dengan penyebut berbeda

Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-


 3.1.1 melakukan penjumlahan dan pengurangan
dua pecahan dengan penyebut berbeda
 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks
video/gambar yang disajikan
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat

 3.3 Meringkas teks penjelasan
 3.2 Memahami hak, kewajiban
dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan seharihari

dan PPKn,

: 3

IPS

Kelas/Semester

: 5/2
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)

 3.2 Menganalisis bentuk bentuk
interaksi
manusia
dengan
lingkungan dan pengaruhnya
terhadap
pembangunan
sosial,budaya,
dan
ekonomi
masyarakat Indonesia..

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

 3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban

dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
 3.2.2
Menjelaskan manfaat keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan seharihari
 3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
tentang interaksi sosial dan hasil-hasil
pembangunan di lingkungan masyarakat, serta
pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat

Pamekasan
Guru Kelas

4-Jan-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003


MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal
:
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Subtema 1: Suhu dan Kalor
P
B

Muatan Mapel

Pembelajaran ke-

Pjok
Bahasa Indonesia
dan PPKn,

: 4

IPS

Kelas/Semester
: 5/2
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

 3.3 Meringkas teks
penjelasan

 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat
 3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak
 3.2 Memahami hak,
sebagai warga masyarakat
kewajiban
 3.2.2
Menjelaskan manfaat keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
 3.2 Menganalisis
 3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
bentuk bentuk interaksi
tentang interaksi sosial
manusia

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001

2

5-Jan-2018

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Subtema 1: Suhu dan Kalor
PB

Muatan Mapel

matematika

Pembelajaran ke-

Bahasa
Indonesia

Ipa,

: 5

IPS
Bahasa
Madura

Kelas/Semester
: 5/2
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

 3.1 penjumlahan dan pecahan  3.1.1 melakukan penjumlahan dan pengurangan dua
dengan penyebut berbeda
pecahan dengan penyebut berbeda
 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
 3.3 Meringkas teks
menyajikan ringkasan teks secara tepat
penjelasan
 3.6 Menerapkan konsep
 3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar yang
perpindahan kalor dalam
dapat menghantarkan panas
kehidupan sehari-hari
 3.6.2 Mendemonstrasikan kegiatan untuk
membedakan suhu dan kalor
 3.2 Menganalisis bentuk bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan
interaksi manusia dengan
lingkungan..
 3.1 Mengenal, memahami,  3.1 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks
narasi
dan mengidentifikasi teks
narasi

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

6-Jan-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal
:
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Subtema 1: Suhu dan Kalor
PB

Muatan Mapel

Kelas/Semester
: 5/2
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)

Kompetensi Dasar

Pembelajaran ke-

Bahasa Indonesia

 3.3 Meringkas teks
penjelasan

dan PPKn,

 3.2 Memahami hak,
kewajiban


Indikator Pencapaian Kompetensi

: 6

 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
yang disajikan
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat
 3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan
hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
sehari-hari
 3.2.2
Menjelaskan manfaat keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
 3.2.1 Mengidentifikasikan alat musik sederhana
untuk mengiringi lagu bertangga nada mayor dan
minor

3.2 Memahami tangga
nada.

SBdP

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001

3

8-Jan-2018

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Penilaian Subtema 1: Suhu dan Kalor
PB

Muatan Mapel

Kelas/Semester
: 5/2
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

pai
Bahasa
Indonesia
Perbaikan dan Pengayaan

dan Ipa,

IPS

Bahasa
Madura

 3.3 Meringkas teks
penjelasan
 3.6 Menerapkan konsep
perpindahan kalor dalam
kehidupan sehari-hari

 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat
 3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar yang
dapat menghantarkan panas
 3.6.2 Mendemonstrasikan kegiatan untuk
membedakan suhu dan kalor

 3.2 Menganalisis bentuk bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan
interaksi manusia dengan
di lingkungan masyarakat, serta pengaruhnya terhadap
lingkungan..
pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat
 3.1 Mengenal, memahami,  3.1 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks
narasi
dan mengidentifikasi teks
narasi

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

9-Jan-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 5/2
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
PB

Pembelajaran ke-

Muatan Mapel
Bahasa Inggris
Bahasa Indonesia

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

: 1

 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
yang disajikan
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat

 3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar
yang dapat menghantarkan panas
 3.6.2
Mendemonstrasikan kegiatan untuk
membedakan suhu dan kalor

 3.3 Meringkas teks
penjelasan


dan IPA

 3.6 Menerapkan konsep
perpindahan kalor dalam
kehidupan sehari-hari

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001

4

10-Jan-2018

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 5/2
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
PB

Muatan Mapel

Pembelajaran ke-

Bahasa
Indonesia

IPA

.SBdP
: 2

Bahasa
Madura

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
yang disajikan
 3.3 Meringkas teks
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat
penjelasan
 3.6 Menerapkan konsep
 3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar
perpindahan kalor dalam
 3.6.2
Mendemonstrasikan kegiatan untuk
kehidupan sehari-hari
membedakan suhu dan kalor
 3.2 Menganalisis bentuk bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan
interaksi manusia dengan
lingkungan..
 3.1 Mengenal, memahami,  3.1 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks
narasi
dan mengidentifikasi teks
narasi

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

11-Jan-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 5/2
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
PB

Pembelajaran ke-

Muatan Mapel
Pjok

Kompetensi Dasar


3.3 Meringkas teks
penjelasan



3.2 Memahami hak,
kewajiban



3.2 Menganalisis bentuk
bentuk interaksi manusia
dengan lingkungan

Bahasa Indonesia

PPKn,
: 3

IPS

Indikator Pencapaian Kompetensi
 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
yang disajikan
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat
 3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan
hak
 3.2.2Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik
individu dalam kehidupan sehari- hari
 3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan
di lingkungan masyarakat,

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
5

12-Jan-2018

KELAS 5 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 5/2
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
PB

Muatan Mapel

Pembelajaran ke-

Bahasa
Indonesia

Kompetensi Dasar




PPKn,

: 4


. IPS

Indikator Pencapaian Kompetensi

 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
yang disajikan
3.3 Meringkas teks
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat
penjelasan
3.2 Memahami hak,
 3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak
kewajiban
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan seharihari
 3.2.2
Menjelaskan manfaat keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan
bentuk interaksi manusia
di lingkungan masyarakat, serta pengaruhnya terhadap
dengan lingkungan
pembangunan sosial, budaya

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

13-Jan-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 5/2
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
P
B

Muatan Mapel

Pembelajaran ke-

Bahasa Indonesia

Kompetensi Dasar


3.3 Meringkas teks
penjelasan



.6 Menerapkan konsep
perpindahan kalor



3.3 Memahami pola
lantai dalam tari kreasi
daerah.

IPA.
: 5

SBdP

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

Indikator Pencapaian Kompetensi

 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
yang disajikan
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat
 3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar
yang dapat menghantarkan panas
 3.6.2
Mendemonstrasikan kegiatan untuk
membedakan suhu dan kalor
 3.2.1 Mengidentifikasikan alat musik sederhana
untuk mengiringi lagu bertangga nada mayor dan
minor

Pamekasan
Guru Kelas

15-Jan-2018

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
6

KELAS 5 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 5/2
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
PB

Muatan Mapel

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Pai

Pembelajaran ke-

Bahasa
Indonesia

PPKn

: 6

IPS

 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
yang disajikan
 3.3 Meringkas teks
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat
penjelasan
 3.2 Memahami hak, kewajiban
 3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak
dan tanggung jawab sebagai
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehariwarga dalam kehidupan
hari
sehari-hari
 3.2.2
Menjelaskan manfaat keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
 3.2 Menganalisis bentuk bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan
interaksi manusia dengan
di lingkungan masyarakat, serta pengaruhnya terhadap
lingkungan..
pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

16-Jan-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 5/2
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)
Penilaian Sub tema 2
: Perpindahan Kalor di Sekitar kita
P
B

Muatan Mapel

Kompetensi Dasar

Bahasa inggris
Perbaikan dan Pengayaan

PPKn
Ipa
SBdP
IPS

 3.2 Memahami hak,
kewajiban dan tanggung
jawab sebagai warga
dalam kehidupan seharihari

Indikator Pencapaian Kompetensi

 3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan
hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
sehari-hari
 3.2.2
Menjelaskan manfaat keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari

 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
tentang
interaksi
sosial
dan
hasil-hasil
bentuk interaksi manusia
pembangunan di lingkungan masyarakat, serta
dengan lingkungan..
pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

Pamekasan
Guru Kelas

17-Jan-2018

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
7

KELAS 5 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 5/2
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB

Pembelajaran ke-

Muatan Mapel
Matematika
Bahasa
Indonesia

IPA

: 1

Bahasa
madura

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

 3.3 Meringkas teks
penjelasan
(eksplanasi)
dari media
 3.6 Menerapkan konsep
perpindahan kalor

 3.1
teks
deskripsi

narasi

atau

 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
yang disajikan
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat
 3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar yang
dapat menghantarkan panas
 3.6.2
Mendemonstrasikan kegiatan untuk
membedakan suhu dan kalor
 3.1 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks

narasi atau deskripsi

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

18-Jan-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 5/2
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
P
B

Muatan Mapel
Pjok

Pembelajaran ke-2

Bahasa Indonesia dan
IPA.
SBdP

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi
 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks
video/gambar yang disajikan




3.3 Meringkas teks
penjelasan (eksplanasi)
 3.6 Menerapkan konsep
perpindahan kalor dalam
kehidupan sehari-hari
 3.1 Memahami gambar
cerita.

 3.6.3Mendiskusikan perubahan suhu benda
dengan konsep kalor dilepaskan dan kalor
diterima oleh benda
 3.1.1 •Mengamati gambar cerita kehidupan
sehari-hari

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

19-Jan-2018

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017
8

Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 5/2
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB

Muatan Mapel
Matematika



Pembelajaran ke-


Bahasa
Indonesia

PPKn,

IPS

: 3

Kompetensi Dasar
3.1 penjumlahan dan
pengurangan dua pecahan
3.3 Meringkas teks
penjelasan
(eksplanasi)
3.2 Memahami hak,
kewajiban
3.2 Menganalisis bentuk
bentuk interaksi manusia
dengan lingkungan

Indikator Pencapaian Kompetensi
 3.1 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan
pengurangan dua pecahan dengan penyebut berbeda
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat.
 3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab
sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari.
 3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia
dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan
sosial,budaya,
dan
ekonomi
masyarakat Indonesia.

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

20 -Jan-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 5/2
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB

Muatan Mapel

Pembelajaran ke-


Bahasa Indonesia
PPKn



, IPS



Kompetensi Dasar
3.3 Meringkas teks
penjelasan
2.2 Menunjukkan
sikaptanggung jawab




: 4

3.2 Menganalisis
bentuk bentuk interaksi
manusia dengan
lingkungan





Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3 Meringkas teks penjelasan
(eksplanasi)
dari media cetak atau elektronik..
2.2 Menunjukkan sikaptanggung jawab dalam
memenuhi kewajibandan hak sebagai
wargamasyarakat dalamkehidupan sehari-hari
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia
dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial,budaya, dan ekonomi
masyarakat Indonesia.



Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

9

22-Jan-2018

Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 5/2
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB

Muatan Mapel

Pembelajaran ke- 5

Pai
Bahasa
Indonesia
IPA.
SBdP






Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

3.3 Meringkas teks
penjelasan
3.6 Menerapkan konsep
perpindahan kalor

 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat.
 3.6.3Mendiskusikan perubahan suhu benda dengan
konsep kalor dilepaskan dan kalor diterima oleh
benda
 3.1.1 Mengamati gambar cerita kehidupan seharihari•

3.1 Memahami
cerita.

gambar

:

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

23-Jan-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 5/2
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB

Muatan Mapel
Bahasa inggris

Pembelajaran ke-: 6

Bahasa Indonesia



Kompetensi Dasar

3.3 Meringkas teks
penjelasan (eksplanasi)



PPKn,



1.2 Menghargai
kewajiban,hak



SBdP



3.1 Memahami gambar
cerita



Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat.
3.2.2Menjelaskan manfaat keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan seharihari
3.1.1 Mengamati gambar cerita kehidupan seharihari

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
10

24-Jan-2018

KELAS 5 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 5/2
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)
Penilaian Sub tema 3
: Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB

Muatan Mapel

Kompetensi Dasar

Bahasa inggris
Perbaikan dan Pengayaan


3.3 Meringkas teks
penjelasan (eksplanasi)



3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat.



1.2 Menghargai
kewajiban,hak



3.2.2Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik
individu dalam kehidupan sehari- hari



3.1 Memahami gambar
cerita



3.1.1 Mengamati gambar cerita kehidupan seharihari



Bahasa
Indonesia
PPKn,

SBdP

Indikator Pencapaian Kompetensi





Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

25-Jan-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 5/2
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)
Penilaian Sub tema 3
: Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB

Muatan Mapel
PJOK

Berbasis Proyek 1

PPKn
Ipa

IPS

Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi


 3.2 Memahami hak,
 3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan
kewajiban dan tanggung
hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
jawab sebagai warga
sehari-hari
dalam kehidupan sehari 3.2.2
Menjelaskan manfaat keberagaman
hari
karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
tentang
interaksi
sosial
dan
hasil-hasil
bentuk interaksi manusia
pembangunan di lingkungan masyarakat, serta
dengan lingkungan..
pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017
11

26-Jan-2018

Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 5/2
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB

Muatan Mapel

Berbasis Proyek 2

PPKn
Ipa
SBdP

IPS

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

 3.2 Memahami hak, kewajiban
dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan
sehari-hari

 3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan seharihari
 3.2.2
Menjelaskan manfaat keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
 3.2 Menganalisis bentuk bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan
interaksi manusia dengan
di lingkungan masyarakat, serta pengaruhnya terhadap
lingkungan..
pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat



JURNAL PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN

KELAS 5 REVISI © 2017

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

SEMESTER 2

27-Jan-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Di buat Oleh:
MUHAMMAD
KELAS
5 REVISI © 2017SALEH, S.Pd

SDN ANDA

NIP.: 19680921 200012 1 001

Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 5/2
Tema 6
: Panas dan Perpindahannya
Alokasi waktu
6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB

Berbasis Proyek 3

Muatan Mapel
Pjok

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi


 3.2 Memahami hak,
 3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan
kewajiban dan tanggung
hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
Kurikulum| By Created
:
gurusd.web.id
kurikulum.co.id
jawab sebagai warga
sehari-hari
Ipa
dalam kehidupan sehari 3.2.2
Menjelaskan manfaat keberagaman
hari
karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
122 + 5 + 5 HARI
SBdP


PPKn

Mengetahui
Kepala SDN Kowel 3

Pamekasan
Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD
NIP.19590522 197803 2 003

MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP. 19680921 200012 1
001

12

29-Jan-2018

13