KISI KISI USBN SMK Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
KURIKULUM 2006 TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Uji

: 12-Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (Teori)
Lingkup Materi

Level Kognitif
Pengetahuan dan
pemahaman
- menyebutkan
- menjelaskan

Permainan Bola
Permainan Bola kecil
Atletik
Besar
Siswa mampu:
Siswa mampu:
Siswa mampu:


Menjelaskan
 Menjelaskan
 Menjelaskan
o Pegangan (Grip)
o Teknik - teknik
o Teknik
Forehand
Dasar dalam
Penyerahan
o
Pegangan
(Grip)
Permaianan Sepak
Tongkat Estafet
Backhand
bola
dalam Lari
o
Teknik

Lemparan
o Kegunaan Teknik
Estafet
Atas dalam
dasar (menendang)
o Teknik dasar
Permainan Bola
dengan kaki bagian
dalam Lompat
Softball
dalam Permainan
Jauh
Sepak bola
o Start yang
o Perkenaan Bola
digunakan oleh
dengan Bagian
pelari dalam lari
Kepala Pada saat
estafet

Menyundul dalam
Permainan
Sepakbola
o Menyebutkan
o Teknik – teknik
Dasar dalam
Permainan Bola
Voli
o Menjelaskan

Senam
Siswa mampu:

 Menyebutkan
o Manfaat dari Senam
Irama
o Teknik – teknik
dalam Senam Irama

o Peralatan dalam

senam lantai

 Menjelaskan
o Teknik Rol depan
dalam Senam Lantai

Kebugaran Jasmani
Siswa mampu:
 Menjelaskan
o Pengertian dari
Kebugaran
Jasmani
o Pengertian
Kecepatan dalam
Kebugaran
Jasmani

1/4

Lingkup Materi

Level Kognitif

Aplikasi
- menerapkan
- mengurutkan
- menentukan
- mengukur
- menghitung

Penalaran dan
Logika
- menganalisis

Permainan Bola
Besar
o Teknik – teknik
Dasar Passing
bawah dalam
Permainan Bola
Voli

Siswa mampu
 Menerapkan
o aturan permainan
Sepakbola
o aturan permainan
Bola Voli
 Menentukan
o Ukuran – ukuran
dan bentuk dalam
Permainan Bola
Voli
o Ukuran – ukuran
dalam permainan
Bola Basket
o Ukuran – ukuran
dalam Permainan
Sepak bola
 Mengurutkan
tahapan – tahapan
gerakan lay-up

dalam permainan
bola basket
Siswa mampu :
 Menganalisis
Taktik dan Strategi

Permainan Bola kecil

Siswa mampu:
 Menghitung Skor
akhir Pada
Permainan
Bulutangkis

Atletik

Siswa mampu:
 Mengurutkan
urutan start yang
digunakan dalam

lari estafet
 Mengukur hasil
dari lompatan
lompat jauh

Senam

Kebugaran Jasmani

Siswa mampu:
 Mengurutkan
teknik gerakan
dalam senam irama

Siswa mampu:
 Mengurutkan
Komponen –
Komponen dalam
Kebugaran
Jasmani

Siswa mampu :
 Menganalisis
Teknik Sit-ups
2/4

Lingkup Materi
Level Kognitif
- merancang

Permainan Bola
Besar
Penyerangan dan
Pertahanan dalam
Permainan Sepak
Bola
 Merancang Taktik
dan Strategi dalam
Permainan
Sepakbola

.

Permainan Bola kecil

Atletik

Senam

Kebugaran Jasmani
dalam Kebugaran
Jasmani

3/4

Mata Uji
No.

: 12-Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (Praktik)
Kompetensi Dasar

Kemampuan yang Diuji/Indikator

1.

Menganalisis, Merancang, dan Mengevaluasi Taktik dan Siswa mampu :
Strategi Permainan Bola Besar
Melakukan Teknik Lay up Shoot dalam Permainan Bola Basket dari 3
Titik Selama 60 detik
Siswa Mampu :
Melakukan Teknik dasar Passing Bawah dan Pasing atas dalam
Permainan Bola Voli Selama 60 detik

2.

Menganalisis konsep penyusunan program peningkatan dan
mengevaluasi derajat kebugaran jasmani
Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan dasar 4
gaya renang dan keterampilan dasar penyelamatan serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di air

3.

Siswa Mampu :
Melakukan Teknik Sit Ups , Push Up dan Step Up Selama 30 detik
Siswa Mampu :
Melakukan Teknik Renang Gaya Dada Sejauh 50 Meter dihitung
Waktu Tempuh

4.

Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan jalan, lari, Siswa Mampu :
lompat, dan lempar untuk menghasilkan gerak yang efektif Melakukan Lari 12 Menit
serta menyusun rencana perbaikan

5.

Menganalilis dan merancang koreografi serta
mengevaluasi kualitas gerakan aktifitas gerakan ritmik

Siswa Mampu :
Membuat Koreografi Senam Ritmik

4/4