Pengaruh Kemampuan Awal dan Soft Skills Terhadap Hasil Belajar Kartografi - Universitas Negeri Padang Repository
Diterbitkan oleh :
''usat Studi Geografi dan Pengembangan
Da+aSpasial
Fakulta s Ilmu Sosial
Uni~w-sitasNegeri Padang
Pelindung
Rektor UNF'
C ekan FIS U N P '
Pencinggung Jawab
Kntua Jurusc~n
G(:ografi FIS 1JNP
Pimpinan Redaksi
Yr~rniSuasti
Sekretaris Redaksi
Wiclyr~prarikeslclrl
Dc?wanRedaksi
Totok Jonawan (UGM)
Rc hrnatullah (UI)
Sya ri Anwar (UNP)
Patrs lskarni (UI\lP)
Dedi I-!ermon ( I I X P )
Kllairani (UNP)
Pelaksana Teknis/Sekretariat
Ahyuni
Yery Novio
Alamaf RedaksiIPenerbit
P sat S udi Geogrtaf~can
Pengemtc arlgan Data Spc~sicrl
Jurr ~sonGeografi
Fakulttrs Ilmu-ilmu 5oslal
Ur~iversiia:,
Negeri Padcrncl
Fadang
Telp. (0751) 787751 53
E nail : jurnc~lcleofisG?yahoo.co.icl
DARl REDAKSI
1'ii.i i da11 syi~kur k:Iiac!ir;it
:\I I:i11
!,:In senantiasa sclal,.! nncrlll~in~l~i~ig
dan memk ,rikan karuni 1 X! a Lct~aclaLita
sen11la
dal.~um
~n:ngc.n>.hangk:~~~
day1 ilnii~ ~ ~ : i r - : t,ct.-tinnli~at.
;
penfetalir~:~n
'-Junial
ieografi" \.(I l urn. kI:cil.l:i cclisi
kedua i11i disu>.iin tin11 ~ h ; I-~en~~:~komoclir
penperntxi~igan :Imu (i(.o!;rt. ti 1::n mc*clia
inlijnna: i Iniiah bagi :~!;acl~.:ni.;.: . ~ I ~ L I cI;tn
pencliti.
.lurr~alGcografi : ii :l)ian .litc.t-1)itkan
ole11 Junrs:~nGeografi I':tkr~l:;~s
[:mu Sosial
1Jni\ersita! Nefcri Patia!ig. d a n ~ h a ntcrbit
1 (satu) kitli da!am sr1t11~ a ' . u n . Struktur
org:tnisn:;i .lurnal (iec)gr;~fii~ t i 1t:rtliri dari:
Peli~dung. Pennrlggunq .I;l\t;lh- I'impinan
[>enan
Redaksi. Sekrctaris I d i
Rednksi dan I'elaksana rt.knis (rt.p::rti p:jda
lamniran ).
'I'cr!)itan I;edua \-oli~n~.:
I\c.dl~atahun
20 1 3 in. emuat at 9 ( : e ~ n b i l a l ~:~r~il;cl.
)
Dih::trapka~- pad.1 edisi scl~nju:n\;n para
pen>urnt.ar-y rzrtikel aka11 le'-ih I>c.:vr~ri;lsi.
sell i n gg:~
1ncm1,er
cval-n:~ (Ian
kebc~.nial:n;!an dari Jurn:~!(ieog~;~l?.
St!'.['
I
REDAKSI
.JURNAL GEOGEAFI
DAFTAR IS1
1. Pc?rananGuru Dalam FAenc2ptimalkan Pot~,nsi
SI: ua D3lar-n
P6:rnbelajaran C4eograf1
O,?h; Mohd. Nnsir 8
2. Pc,ningkatan disip'in belajar siswa dalarn p ~ m b e l ajran rnelalui
pernberian reward dan puni!;iment di sekol.3h rner s n g n i pertanla
01?h. Surtani
3. SEkclah hijau pembentukan pribadi s ~ d a lingk.~nc*an
r
01?h- Paus Iskar17i
4. Modc?l Pemecahan Illasalak' t3erdasarkan t i x i l
=1:, netaan
f S9'4Pa:?amai Barst
Kcmpetensi Siswa Ma:a Pe ajaran G e o g r ~ di
011
?h Rahrnanelli
5. Peqgernbangan Berpikir Tin!:kat Tinggi Daisin F.?-r-.bel?j3ran
G~ografi
Olt th. Yurni Suasti
6. Peigaruh kemarnpuan awal clan soft sk~llsTertt:id; p hasll helala-Ka tografi.
Olc lh : Nofrion
7. No se Influence To Employees In PLTD Sen.ral I I F T Sernen
Pzdang
Olt h: Deded Ch;-lr,drrj
8
Perigembangan aset teritorial sebagai basis p e r m -.anaarl
Pel nbangunan
Ole h A/iyut~i
9. Me iingkatkan Penerapan G ~ o g r a fPertaniari
i
D~:nlIan Pombuatzn
3 C?calr, L ) [I i
Pe: tisida Nabati Untuk Tanarnan Kaka:, (T/~c?ol.-l1711
Kerlagarian Lima Kaum K a b paten
~
Tanah D3tar
Ole1?. Ratna Wilis
Abstract
TI?,.~~urpo.se
of 1hi.t .s/itc.li~
i.\ 10 ernirl~re dctt-r or7 /he. infl~lenceoj-initic;l irhility
and sofl .:kills /o the ~*trr-/ogr:rp/7.Ic.urniii~ oufcoi?7c>.cthe infl1renc.c (3' sofi .ski/,!\.
*
leai-;zing o~ltcomes (n7tl ril/ll;c'i~~.~
:17e rrhili~y (!f clrrr!~:ccrrlogropl?\~cr17.:.' .sof; \kill.v
/ogcther o!?st~4dcntlel11.i1i/ixO ~ I ~ C * O I I ~ , .[I/
~ . Y tlic) c~>z/r.vz
crri-1(~,q1*ap/7~~.
TI?'! I - I ~ Cof' re.vc)~ri-c.kl
iv r / cf j;-relutioi~~:/l
(/t~.~cri,pti:~c
i-e,s,.~~~rch
/,J CJI looh-ct/ crt
reltrtionsh:,~hetwcrr7 oi7r oi- .5-(Jl.c3ri.I'
~.rn-icrhl~~.s
it!i~hoi?cl 111- Inore ofhcr vcr,.-ied:lt~~.
7'17~
inc/ependevt ~~cr~-iuldc
i.\. [I!(, rrhili!! /(-I stcir~crnd .vofi .sk'lls c1.v \veI/ r l r !l;cl lI(y!~nc/e~lt
varinhle i.: //7e i-c~szrlt f . ~ t l /!l.in,q
r
i . t ii./ogrcrph~.Tlii po,r~z~/atio~
in /his S ~ Z ~ crr1io1rnte(/
L ~ V
to !93 pec~pleand the s~~n.rplc
is 66 /?eople .sc~lrctc't~
17). .si.f?ple
1.ar7dom ranlplin'~.lnititrl
cqluhility cicrtcr ant? .\rir(fi. ~.~.\?tl/.,
rtrkci~.ji.oiii 111i' .si~ru'eni~vhilr i17 irigl: school
.Yzctiue.rte/.I .senzc,cter-1 rrnd 2 und /h#.(I,\' gc.o>:ropIy
gcctgraphjl clnss ,YI/ oil(/ c,li/.~\.
t i :. !rlrct7wc?d ill/ >.r/ior7iir:irc.~z.illi
.sul?ject.~. So fi Ski1l.s Il'lrilc, t / t r / ir c -i~llc~c./et? il7i-o~!;~l~
Likert Scclle models. Pi-ior l o rh(. rril!rlj.sis c~11,i.ic~I
01/1 117,. an~11v.ei~
01 /CS! I - . ? ~ I ~ ~ I . c ' ~ ? ? ~ H / Y
lesifor nc rni~llitj).11o177ogcr1ei[\..
!i~ic'uri/v
rrrr,! n~liltict),'lir~ec~ri.~:
.doer tfztrt, crn cri?(rlj.si.s
of desc.ri/-ti1.c u17d ilyfi~i-(,i~/icrl
.s/(r/icti~.s.T/lo fc'c.;~~zir/li~zr~eil' ir r h ~coi.r-elrrric1r7L I I ? L /
regressioi :
T17o i.esu1r.s i.c~*r,rrlcli:!). Itii1iirl~I-rili.~,y
~/f,f(~cr.\
/ 1 7 * * ou/c.or?zec?f'.s/r/cft?nf
Ic,~r~-nir~~
in ~:crrto,olup/?ycozti-.scJ.strl 14. OOY,;. 2). Sofi .C/cill.ve. .f i ci or? st!u.ient Ic-rrniilg ( 3 ~ / f ~ . ~ ) i 7 7 r 1 . ~
.
skil1.r 1~~,gc~/~'7er
:i?:l~renc~c
in C~rto,q-c1/717~)
c*ozrrsc)( 1 1 24. -70?4$ 3). lnililrl ~ h i t ' i y~ i1 SO#$
/he fcarnivg 07ltcoi1ie.s of .~ri.~ik~nt.\
,:i7 ~crr-/opri.r/71~~\:
csr.)1rr~e.s
01'32, 4ll'l.i;. h'ase.c/ 0 1 7 tllr
u b o ~ ~?-e.~.rlt.
e
it i.s to ii71/7i.t11~~
. S I ~ I ( / ( , J : I Iew-llirig oz~/cao~u~~.s
in c~zl-/ogra,r?,~?~
e f ~ z . ~ i -in, to,'
cleskri ~ s i n y jelas.C'iri
a
Iairinya :dalah
it!fi)~.nrufion
[ I I ~ C / rvzl.4 r.v/(!t~~/i~,g
/ion?
tidak
0 1 7 ~ye1
liuliali
.;eriiila
mend: patkan
oran:
nilai
clrtrasi singkat, tict:tk
t)cr;brnbisi
I
,
tjngits.
n!cl1icl lukan
I3mk
.:.on 10 trrrc~rlr)r ". K e l l l ~ d i a r
lalarli
men-jc-la.kan
Nofi- 011 ( 2 0 I I :20'1
bali~i.:
L.oli7~1r.ikaii
spesi t i ka5i dan dapltt clipc:rkirakan
aclalah
(I'r:tti\ ,:i dan Putera. 3005::! 15).
sinbclil, ?any men; licntlaki or-an?.
Kcrjrlsama d:llarn perku'iahan
suat:r
trar:sak:;i,
mengen lalikari
prose.:
lin:gl;~mgannya
jugs nlcngacu pada k c s ~ ~ c l , ~untuk
r;~n
c!cnsan 1). h/lemba~igun h u h n g a n
tiiel:tk.~k;~n semua
antnr scsarna manufa. 2). llclalui
trlys
riccara
.
-.
hcrsan~a.~~~~~~~ili;rn perlaIiu:ln dan
pc.rtuL.nr in
kcscm J a m
mengr1a-4an :.ikap d:tn tingl.,:,li lakc1
scmua
;Inggota
mernhtrikan
dalam
yang
yam;i
L.:pada
infornias~.
2).
1 'ntuk
kc7lonil~ol.; rlntuk
orang ];!in. 4 ). Berw aha mc.i(_rubah
kontrihi~si d ; ~ n nndil
si'inp d tn tingkali I:rku. 11.;I:>.i~pun
per-kuliahan
serta
;sling
mod(:!-n ioctel
Loniir~~i
kasi
mengi atkan.
bcrkernlrtng tc'rils. r~:lniurt pc.ridnpat
3). Komrrnikasi.
1 I~rolcl'_ass\velI tcnt: ny Lnni~~nikasi
Koniilni kasi bcras;~ldari kata
bisn
kita jadikall
pat(-l;arl
c.i:~sar
Iatincc nz~ril~niccrtio\.;ui;: bt:rs~~~iber
k~ren:~
dari LatSlconz~77z/ni.vj.;liig mtxlniliki
kc~nlpr-)n.,npcnting kc munika:;i !.ait~~
arti
-'11'/70
'3ama"
atau
n ~ e r n biar'me~nbangun kt~bcrs:irnaan
Scror-cntasi
1;ccendcrvngan
tu-iuar
n-enisa aktif (Ian p:nrth
8.
I ..ebih lati.ir~r. .Iarnpi1'30lon
0
I :I
)
berpcntlap,~t
7ahw.a
langgktng Ja~va'l yait~r ilari
1). S;~d;irsesuatu
ilrik~tnt.)
bertnr,tu.
2).
keput ~ s a n
ses :orang
LI~~LI!;
tan~,gitn::
nlenirnt d k a n rasa c i n t ~ tt-.r-h:ldap
tugas
dan
>-ait[l
j 3 w ~ b . Knmitmen > , m g bail; akan
kolnit mcn n~eng~ndun;;pen: :I-tinn;
~ ; L I tcrbail,
I ~
(2000 :43)
a
tanggun?
1
dan
(2003: 165 1
\.an?,
13c.r-ani mc'ti'. ;~nibiI
men!,.lt:i!tl
.\~i:il
(:.
brtws
1 ) d:tn
:erik~lt
Sofi Skills (X3)scrt: \.a~-ial~t.l
adalali ?iasil Belajar Ku.-:ograt? (Y).
Pene'iti in
Ini
!
i
~
bin
.I:in~sal- Geoyrafi. [:IS. I INP cl1:ngati
popula:.i selt~ruh ~r.al~asis\\a
).an$
nien,o,a~ilbil lnata k
~li:lIi
padu st~nesterIuli
I)i.?:cmt~cr'01 l
-
k:~rtugrafi
yang b~:~junilali1 93 or;lns. .l~~iiilali
samilel adslah 66 orang yang dipil: I
(lengan
t 2knik
sinzple
rcmdom
positit'
(+-).
.'\rtin!.a. scm;tkin tincgi
kemanlpuan . ~ w a maka
l
se.n:ikin b:li!r
.canloling. Uji persyaratan analisis
basil be1aja.- mnll1asiswa. I ' c ~ ~ g n ~ u h
!.an!: dilakllknn adalah u.ji norn?alitat;,
ini dapat eclangkan hipotesi.: diuii
uji t clan uji F.
tleti:an
~lipcroleh nilai frekuensi
2 1.2 I ',,,;
Jari jurnli 1 responden n~emper-olih
skot- kelo npok rata-rata clar-i s k o r
set7 lgainiana
awal
ninh:~sisvi:l,
cliketahui slior. ral. I-
ratnnya s :bcsar 7,824. Ierpcmgarul ter1ladap h.lsil bc.l:!i:~r
mahasisw:~
schesur
I4.~iO",o
:;edaii ~I ;tk
bcrpel-garuh 1erhatl:ip
Ilasil
yang
tcrgar1h:ir
clistl-ihu:\i Ii.cI.
ucl,\i
,srl/,
dicapa~ karena tingka~ penget thuan
Sl-ill 4.ta.j Lingkat cap lian res~onclet;
yang
pzjda
tclah
dimiliki
pengelahuan
rnen,lasar-i
yang
baru
akan
diajarl. an.
5kx'ls ;lc_lalah
bahm.:~ r ingkilt c : i p ian re! rx)ncle~;
tcrcnc'al;
IHal
perhatan
~ ~ t r i a b c soft
l
:lclalali
patl~i
;~..;pcl\
ini
harils
mc.njadi
kon~unil.
asi.
bagi
pihak
Jurusan,
nieng:~a'nbark3n 1x11-i\.:~
rc>t~oliclen
I lasil
irlr
Fakillt 1s clan Universitas hcnd;:knya,
bvlun~ontimnl clalam ha1 L.on-i~irili~~si
karma jika kemarnl~uauawn1 r x d a h
i.urb:i'
rnalia m i l belaiar jugs akan rmdah
kt:las. 1uasi11 ~ n e n ylanii
: ~ kc.:sr~lilan
denlilt an
ctalan? tj:.rkomunil;a.;i scc.;tra ci'cktil'.
sebalikn~ra svbaga tnana
>,an2
dan non-vcr'7al
di
(Jalani
t.ialanl
clisicn clan respckli f I-mik tlala~n
pcnrli.ia11ini. Salah satu carp yang
kontt.'i~ konlunikasi cic1l;a~l ~loscn
bisa
nlaupx.lnsesatTia 111311:sis\ia. Ihtn inl
liasil
ditemukan
dilakukan
ad:llali
nienet,tplian atilran
cl mgan
hap,i tnmatan
-j 11ga
men ;ungkar,k:ln
SLTA ?:trig akan mcngiinlbil jllrusan
kcm;~mllt~an
geogr: ti apakah dari jurusnn IPA.
membel-:kan
II'S at 111 bisa kedua-tlu:~nya. 11-ibisa
pcrkuli:!'~an k:lrLogr;~li ni:i'~:i:;is~v~t
dimul:!i dari aturan j.ang b1:rlaku
rnasih rcndah set-ta jik:~ :lda tiir1ter.i
dal:lni
!rang bclum jzlas,
seleksi
J
yang
tang: span
c,:ilarn
111th:l>isu.;~
ri~alas
seperti jalur segul:lr mxndiri,
terbiasa untuh nierni~itacloscr~ untuk
Jika
n7en~ill;tngip:;njel~ls:l.~n\;,.~.
memungkinkan lnenjadi :ituran yang
Tingg
dcln
iuntuk h~:rtanya serla r- la!~aiisi\:o t idak
jaliir ~rcstasi dan sebag:iinya
tiipak: i
:I
Universitac '4cgeri
ctisclet1g:arakan
I'adan
Iokul
bertan!
I~all\i.a
bersalna
yang
olch
Perguruan
memptinyai j l ~ n ~ s a n
?;edank;kan
1
nykat
:apaian
respond~:n terlinggi untuk aspek soft
sk:ills bcrada padn a:rib~~t
tc.nsgunir
Geogrlfi tcrutama Universitas yang
j2wal.l.
dulun;ra IKIP.
g ; ~ m b a r ; ~bahwa
n
rc ;ponden cccarii
nerdasarkan
data
diperc leh dari responden
angke
yang
ini
uien-thzrikan
yang
umum .clah rnenggcr l a h n pl-ralatan
n~-,lalui
I ~ b o rdt>llgaripenuh t 1ng;;un:l jn\vab.
telal~ clisetjsrkan
Vol 2 1'10.2 November 2013
Data
mernati'lli semua ilhlrsn perlis.l!i,?hall.
berscdia
menerima
peringatan
bahE.an h ~ ) k ~ r r n ajika
n
kelalaian
atau
nielakttka*~
kesalahan
dalan
13fin~!ri.
dkk
(
20 1 0')
niengungkapi.;an hahwa .\.of? .sk;lls
tcrdiri
(la]-i
bcrbayai
nac.im
perkuliaharl, turut serta menjami.1
keterampila~mulai dari t: lenta ),ang
tcrsclenggerannya perkuliahan \,an 2
Icngkap. pel .:aya cliri. cemr. sm.irt.
baik
r~~cniili
ki L etcra~npilan berhah:ls:~
dan lancar sertn respondt..
~liengernbaikan
semua
pera1at:lrl
labor setel: h dipakai.
Ijerdasarkan
1~enc:liti:in
analisis
didapatkan
de 1g:ln
t cr-!nas~ll;
Ia
nendcngwl-.
data
koc-fisicn
Lore-lasi psrsial (R) yaitu sehesal0
setla
arah
positif'
\.
kt.tcr;l~npi!nn
.
Kaslnita.
tikl;
(2009' men-j .lasknn bali\\-,~
sqfi .sXil!,v
pdalah
kcman~nuan
di
1~1:ir
I.;eniar~ip~r:~n
~eknisdan :)I.; ~ d e n ~I iInn
s
sudali clib:t[i~:~~~i
wj:lk kt:(,il (i8i(1i',;:!n
.Irtinya. :enlakin tinggi skor soft
lingkungr~n Ian hclt~ar;;a'~
!';i1-1; Ichili
.\kilt' 1n:tka semakin baik pul:r basil
n~cngi~tan-al
;ln
IJel:lj3r n- ahasiswa.
F'e~ignruh i r ~ i
I
intcrj>::rson:t'.
i 111I-:[
,In11
S l t i ~ ~I l!p;~s
:
clap 11 dilil~at dari nilai IZsyrnp Si:
(20032 1 )
(0.(101) < $ 1 (0,05), makn tio ditola i.
pendnpafr?!.: tcntFng .v(?fi kills y:iitu
.ladl koef sicn korelasi signifika I ,
I:~P;IS'I;IS
;trti.i,a adil penganlh yang sipniiik; 11
1;caIilinn l~111nk ?.anp h 2ras::l
.tntara
.\of/ skill dengan hasil bclaj jr
~naliasisw:..,Ingka t hitung (4.529)
Jar4
tal)el
(2,390).
1:.
Bc.s:lrn;.r~
koefisien dcterminasi R~
=
mcri ~en.1tknlion
i
i
i
n~:n~iliL.i
I
I
lari
(_lala111diri \,an? sangat tliblit~t!iir:ln
1.111tuIi nil.:n:apai
kes~~ksi-s:~n
SLI;IILI
clalar: berk? rir.
\Val. lupun .ic!fi
0,2~i3
i1i.s sel;ma
.Y/
atall ha1 ini berarti dal-i selurilh
!ni 11-hih Iit'oLi~skan pad2 diinia
sJ:;!l
ker-j:~.. nc?tiil!n >:!at ini. .~0j3 ski/l.v
variabel
independen,
so$
bcrpengar ih terhadap hasjl be1ai;h.r
nia'iasisw t
pada
mat3
kuliilh
I
mulai diiiitc*(;r;~s!l;ankc c!nla~i~
cll~r~ia
penc!idik~n baik cli szki~lah-~iel.c~)I:!h
I :tnnpiIs.
knrtografi sebesar 24,30% se(langk.ln
tnaunun
sisz~nyast besar 75,70?'0 dipengarul~i
rnung kin
oleli varia >el lain.
lnetniliki k~~11i:tnipi13n
st 111 .L~,'I'/.Y !ang
baik
Vol 2 No.2 November 2023
r
-,eorang
i
K(;3
-en3
t1,d:ll.;
lu' ls:irl
:I~:LII
liI1li111i
di.r.pn
pcngcr ~b:~ngann>.a c l i
pembe ai;lran. IJntuL itu.
il,ilani
sc.iolali
tii
dan di perguruan tingg>isaat
irli
~iiulai
digalak kan pembel;liaran van;, pro
d:llnm h;.tidak.mc~igc~-:i:lnt l ; t t ~ :idal;
n1cngi:rt
tcntunya akan merr~gi;an m:>lla:;is\va
seqdiri.
sc!fi S I Y disanlpirlg htvtl ckil1.c
karcna
sebenarnya
aspck
sofi
dalan~ k c b sur1.1. f laT i r i i
I ntuk
mer-arlgs:~ng ayar-
~n;lhasisi\.~a hisa
bt>r-ko~n~~r\ikasi
skillrni ~ 1 1 1 mcnciuk~lng a.;pck .Ilor.tl
dengnli lalam pemhelqja.- In. I )(?sen
c.kil1.s dcnlikian Juga schali~\,~~ya.
bisa niel.lulai~iyaderi:ran Iner;tncang
Hasil
penttliti:~n
ini
Si'abus, SAI' clan Kontr.:ik
nlenur! uhkan bahn-;I da1.i variabel
Krlliah
soft sk ills, tingkat c a p n i a ~~er-.
~ ndah
monib;.ril:an
rcsponflcrl adalah atl-ihirt k o ~ ~ ~ u n i ' i a s i .
un tub: n.cnger~bangk::n kt:n1:1 113 puan
rentunva. tcmuan ini h:u~isriiii~jadi
kom~rrri k . ~ s i n y ; ~ . I3isa
catatan
penting
doscn
dan
Kenlaniprlan
i
nlaha:;iswa,
pihak
jur-usan.
berkomi~nikasi yang
!.endah rclah
menyehablran
hasil
Kartografi
yari:?
h4ata
rnanipu
ruang hlgi ~nat'asistva
mcranca,ig
I
pcmhcl !jamn
it,nyan
y:llig
.~/lrder?/
or.ic!n~c*~l,
1nen;:aclclxi niodcl-
model
pembela-jarar-
ilkti!
inovatill n1ern1xril;ari
itntl
~ v ~ k t !-ang
u
$elajar kr~rangbaik pada mala l;i~lial~
C I . I ~ L I ~Lepada
kartog~:it;.
r~iaIiasis~~,a.
ini
mt-nyam.)aika.ri ide-itl: rn4:rcl .a clan
pclajaran haliw:~ se'lagai
mcnghar1:ai id(: ~nahass \ \ x ter-:.eh~it.
mcnjac i
l3agi
~nahasi;n n harus m:lmpu ~ncn:r{!asai
n~ali.~sisi\.at~nluk
1~'asil
pc.~-c!itian
Ceterar: lpi Ian bcrkomtrni k:?si k ; ~rena
1nc.mb1.1k1
ikan I~ahu-atlipo..csis kt:cluri
dengan
diterin~ayaitu soJi skill herpcngaruli
terampil
bcrk~:,rnu~i kasi
mahasi ;M a bisa bertnnya. merninta
terhadnp
qenjelaia~i lebih
patlit
detail
ki pada
hasil
rmta
belaj tr
kuliah
rnahssiswa
k:lrt,>gr;~ti di
Dosen, bisa berdiskusi dcngan 1c:man
Jurusan Geogr:ifi, FIS.
xkelas. hisa memberik:ln tangp;lpan,
ad;~nya~ o j i.sI-ill yay: I~arya':ilkan
iawaba I
bahkan
krit &:.in
yang
bi 5.a
17lernbaat
'-
L)cngari
asi l
4claiar
nenibzngiln bagi orang lain. Jika
rnahasis~t'a meningkat. Sha'iknya.
'Gdak tc.rarnpil dalam berkomun lcasi.
sc~nakin sedikit .sc?fl s I
:&an b invak mahasis\\a ?an2 clialn
setnakin
'Jol 2 N0.2 November 2013
rendah
'la4 l
rilaka
ix.lqjar
~iial~ais\va.Sadi.
terdapat
jelaslah
pcngaruh
positif'
bah\\ a
d ~ n
E:oefis;en dl stern2inasi K.
0.32-1
=
maka kemarlpuan awal dan sr?fi .xkill
signifikan variabel sqji skill tcrliad.rp
secara hcrc -!ma-cama b :rpc.ngaruh
has' l belaj: lr mahasiswa.
terhadap
Selrayaimana telali dijclask: n
I!asil
bela-ja>. sebcs:lr
:;2,40('4,.
qeb,-lunin~a. kemampuan :~\\al d m
H~si'
penelitim
r q f i .~kill.s~er-buktiberpenganili )larks
memberikan
posit if d a signifikan
~ ~
terliadap hasi l
j~ihak
belajar m: hnsiswa pada Mata Kuli;lh
nengampu
Kal-tografi d : ~ nberkontribusi rnasinc-
vemperhnti?:an nspek
clan
24'"h.
terl.ring tl 'bcr iL:m
keniamp~ia~lawal
tel.hndap
d;tn
hasil
.s(!fi kill
l~eI:~.:ar
m.ihasis\:n.Angka F-hitung ( l5.0q5)
>
:
clali 1:-tabel ( 3 1 0 ) . tlcszu-!i>,a
V o l 2 No. ! November 2013
oleh pendidik (guru) di t;ekol:~l~sekolah.
Cem;~kin h:ik
kt~;-litas
pem'>elqin~.:~r~
>::ng dihatla 11ilni
I - o r n l s i
rapor Aan nilai IJU pcscrta .!idik
Gt.ogr;tti. FIS. 1JNf' hrrk qccara
pads
mata
pelajarnn
j r 11-11san
Ciecl ~ r a l i .
Pembe .ian pelatillan ;.ltau \\.ori-shop
sxma. !il.
terhad: p
skr 11s
peningkatnn
L.ornp:.lensi
seperti
Lornp:,lcnsi
alumni
di
:I
kemampu:ir aivrl d;tn soft
tneningk:
t
nlaka
profes: ional (pen_~i~;~saan
kcli rntlan
geogra i).
kon~pete~isi pctln;!ogik
(komp~ltensi
tlal;~rn
merenc anakan.
ha1
niclak-i;~nakrm dan
nlelakt kan evaluasi pctnl~cl~i;!ra~i),
d37
I.,c.si~npula~~
ninkn pen2lit art ini
nvlahi rk in bcherapa Cnr:ln yaltu, 1).
Bagi jur:~san~ e o g r a l i .I'e-lu ;td:~nya
l~e~-3.
11:1h
;p7t1
kar-togrnfi. I)alani p e r l \ ~ ~ l ~ n ha:. ~arn
dan Slktor pcnenlu dalalr kes~.tksl:s:~n
diljerihan
perhatian
dalanl
niahnsis\\ a.
Sesuai
rcrI~atl:?p
dengall
li:~>il
berorientls
pen1be1ajar:l.i
tichk
,.lyar
semnta ke.~:!da
1) 2F f A R RU.JUKAN
Al~izar.200-I.Inter-uk.c.i1l(!j~ll.
-4h:ngujcr. Jakarta: I jepdiknas.
Dcpdikn: s. 2004. Ii7/(~i.(rL:.ii
IYmyati 11anTvIitdjiono. 2006.lIeIcr,tir don Pi*n~ht.lgj/'arnrl.
Jakarta: Iiin-kn Ciptn.
I>-rektor:t ;2liudernik. 2008. I'c~t.;:emha/lg:rnS ~ f t:.ki!'l.s L)i!lnm / ' ~ ~ I ~ ~ / ~ c ~ c ~ ~ L
Jak 11-la:IIIK7'I.
Q;arnnra:l. 13ahri. Syailitl. 2004. .Ytr.ut~giI'einhelcti~~~-~~n.
Sakarta: Rincka (('ipt:!.
Elfindri. 701 1. Sqfi .skill.v Irr7trrX: Pc,~lt/idik.
Baducre h4ec'ia.
Mariah Ian Sugandi. 20 l ( l . --I(
2senjangan Sorl v!.:ill'.~ Lulusan 5 M ti dcngnn
k ebut11lian T e n x p K cria c ' i I n d u ~ t r i ' ~hlova.v~
.
c/, In PI~;,c~kclj:r-~v
1 i'c,l?tlic!il;tr,~
1 01. ? 'I'ahun Kc- I . 370-3 )
''usat Studi Geografi dan Pengembangan
Da+aSpasial
Fakulta s Ilmu Sosial
Uni~w-sitasNegeri Padang
Pelindung
Rektor UNF'
C ekan FIS U N P '
Pencinggung Jawab
Kntua Jurusc~n
G(:ografi FIS 1JNP
Pimpinan Redaksi
Yr~rniSuasti
Sekretaris Redaksi
Wiclyr~prarikeslclrl
Dc?wanRedaksi
Totok Jonawan (UGM)
Rc hrnatullah (UI)
Sya ri Anwar (UNP)
Patrs lskarni (UI\lP)
Dedi I-!ermon ( I I X P )
Kllairani (UNP)
Pelaksana Teknis/Sekretariat
Ahyuni
Yery Novio
Alamaf RedaksiIPenerbit
P sat S udi Geogrtaf~can
Pengemtc arlgan Data Spc~sicrl
Jurr ~sonGeografi
Fakulttrs Ilmu-ilmu 5oslal
Ur~iversiia:,
Negeri Padcrncl
Fadang
Telp. (0751) 787751 53
E nail : jurnc~lcleofisG?yahoo.co.icl
DARl REDAKSI
1'ii.i i da11 syi~kur k:Iiac!ir;it
:\I I:i11
!,:In senantiasa sclal,.! nncrlll~in~l~i~ig
dan memk ,rikan karuni 1 X! a Lct~aclaLita
sen11la
dal.~um
~n:ngc.n>.hangk:~~~
day1 ilnii~ ~ ~ : i r - : t,ct.-tinnli~at.
;
penfetalir~:~n
'-Junial
ieografi" \.(I l urn. kI:cil.l:i cclisi
kedua i11i disu>.iin tin11 ~ h ; I-~en~~:~komoclir
penperntxi~igan :Imu (i(.o!;rt. ti 1::n mc*clia
inlijnna: i Iniiah bagi :~!;acl~.:ni.;.: . ~ I ~ L I cI;tn
pencliti.
.lurr~alGcografi : ii :l)ian .litc.t-1)itkan
ole11 Junrs:~nGeografi I':tkr~l:;~s
[:mu Sosial
1Jni\ersita! Nefcri Patia!ig. d a n ~ h a ntcrbit
1 (satu) kitli da!am sr1t11~ a ' . u n . Struktur
org:tnisn:;i .lurnal (iec)gr;~fii~ t i 1t:rtliri dari:
Peli~dung. Pennrlggunq .I;l\t;lh- I'impinan
[>enan
Redaksi. Sekrctaris I d i
Rednksi dan I'elaksana rt.knis (rt.p::rti p:jda
lamniran ).
'I'cr!)itan I;edua \-oli~n~.:
I\c.dl~atahun
20 1 3 in. emuat at 9 ( : e ~ n b i l a l ~:~r~il;cl.
)
Dih::trapka~- pad.1 edisi scl~nju:n\;n para
pen>urnt.ar-y rzrtikel aka11 le'-ih I>c.:vr~ri;lsi.
sell i n gg:~
1ncm1,er
cval-n:~ (Ian
kebc~.nial:n;!an dari Jurn:~!(ieog~;~l?.
St!'.['
I
REDAKSI
.JURNAL GEOGEAFI
DAFTAR IS1
1. Pc?rananGuru Dalam FAenc2ptimalkan Pot~,nsi
SI: ua D3lar-n
P6:rnbelajaran C4eograf1
O,?h; Mohd. Nnsir 8
2. Pc,ningkatan disip'in belajar siswa dalarn p ~ m b e l ajran rnelalui
pernberian reward dan puni!;iment di sekol.3h rner s n g n i pertanla
01?h. Surtani
3. SEkclah hijau pembentukan pribadi s ~ d a lingk.~nc*an
r
01?h- Paus Iskar17i
4. Modc?l Pemecahan Illasalak' t3erdasarkan t i x i l
=1:, netaan
f S9'4Pa:?amai Barst
Kcmpetensi Siswa Ma:a Pe ajaran G e o g r ~ di
011
?h Rahrnanelli
5. Peqgernbangan Berpikir Tin!:kat Tinggi Daisin F.?-r-.bel?j3ran
G~ografi
Olt th. Yurni Suasti
6. Peigaruh kemarnpuan awal clan soft sk~llsTertt:id; p hasll helala-Ka tografi.
Olc lh : Nofrion
7. No se Influence To Employees In PLTD Sen.ral I I F T Sernen
Pzdang
Olt h: Deded Ch;-lr,drrj
8
Perigembangan aset teritorial sebagai basis p e r m -.anaarl
Pel nbangunan
Ole h A/iyut~i
9. Me iingkatkan Penerapan G ~ o g r a fPertaniari
i
D~:nlIan Pombuatzn
3 C?calr, L ) [I i
Pe: tisida Nabati Untuk Tanarnan Kaka:, (T/~c?ol.-l1711
Kerlagarian Lima Kaum K a b paten
~
Tanah D3tar
Ole1?. Ratna Wilis
Abstract
TI?,.~~urpo.se
of 1hi.t .s/itc.li~
i.\ 10 ernirl~re dctt-r or7 /he. infl~lenceoj-initic;l irhility
and sofl .:kills /o the ~*trr-/ogr:rp/7.Ic.urniii~ oufcoi?7c>.cthe infl1renc.c (3' sofi .ski/,!\.
*
leai-;zing o~ltcomes (n7tl ril/ll;c'i~~.~
:17e rrhili~y (!f clrrr!~:ccrrlogropl?\~cr17.:.' .sof; \kill.v
/ogcther o!?st~4dcntlel11.i1i/ixO ~ I ~ C * O I I ~ , .[I/
~ . Y tlic) c~>z/r.vz
crri-1(~,q1*ap/7~~.
TI?'! I - I ~ Cof' re.vc)~ri-c.kl
iv r / cf j;-relutioi~~:/l
(/t~.~cri,pti:~c
i-e,s,.~~~rch
/,J CJI looh-ct/ crt
reltrtionsh:,~hetwcrr7 oi7r oi- .5-(Jl.c3ri.I'
~.rn-icrhl~~.s
it!i~hoi?cl 111- Inore ofhcr vcr,.-ied:lt~~.
7'17~
inc/ependevt ~~cr~-iuldc
i.\. [I!(, rrhili!! /(-I stcir~crnd .vofi .sk'lls c1.v \veI/ r l r !l;cl lI(y!~nc/e~lt
varinhle i.: //7e i-c~szrlt f . ~ t l /!l.in,q
r
i . t ii./ogrcrph~.Tlii po,r~z~/atio~
in /his S ~ Z ~ crr1io1rnte(/
L ~ V
to !93 pec~pleand the s~~n.rplc
is 66 /?eople .sc~lrctc't~
17). .si.f?ple
1.ar7dom ranlplin'~.lnititrl
cqluhility cicrtcr ant? .\rir(fi. ~.~.\?tl/.,
rtrkci~.ji.oiii 111i' .si~ru'eni~vhilr i17 irigl: school
.Yzctiue.rte/.I .senzc,cter-1 rrnd 2 und /h#.(I,\' gc.o>:ropIy
gcctgraphjl clnss ,YI/ oil(/ c,li/.~\.
t i :. !rlrct7wc?d ill/ >.r/ior7iir:irc.~z.illi
.sul?ject.~. So fi Ski1l.s Il'lrilc, t / t r / ir c -i~llc~c./et? il7i-o~!;~l~
Likert Scclle models. Pi-ior l o rh(. rril!rlj.sis c~11,i.ic~I
01/1 117,. an~11v.ei~
01 /CS! I - . ? ~ I ~ ~ I . c ' ~ ? ? ~ H / Y
lesifor nc rni~llitj).11o177ogcr1ei[\..
!i~ic'uri/v
rrrr,! n~liltict),'lir~ec~ri.~:
.doer tfztrt, crn cri?(rlj.si.s
of desc.ri/-ti1.c u17d ilyfi~i-(,i~/icrl
.s/(r/icti~.s.T/lo fc'c.;~~zir/li~zr~eil' ir r h ~coi.r-elrrric1r7L I I ? L /
regressioi :
T17o i.esu1r.s i.c~*r,rrlcli:!). Itii1iirl~I-rili.~,y
~/f,f(~cr.\
/ 1 7 * * ou/c.or?zec?f'.s/r/cft?nf
Ic,~r~-nir~~
in ~:crrto,olup/?ycozti-.scJ.strl 14. OOY,;. 2). Sofi .C/cill.ve. .f i ci or? st!u.ient Ic-rrniilg ( 3 ~ / f ~ . ~ ) i 7 7 r 1 . ~
.
skil1.r 1~~,gc~/~'7er
:i?:l~renc~c
in C~rto,q-c1/717~)
c*ozrrsc)( 1 1 24. -70?4$ 3). lnililrl ~ h i t ' i y~ i1 SO#$
/he fcarnivg 07ltcoi1ie.s of .~ri.~ik~nt.\
,:i7 ~crr-/opri.r/71~~\:
csr.)1rr~e.s
01'32, 4ll'l.i;. h'ase.c/ 0 1 7 tllr
u b o ~ ~?-e.~.rlt.
e
it i.s to ii71/7i.t11~~
. S I ~ I ( / ( , J : I Iew-llirig oz~/cao~u~~.s
in c~zl-/ogra,r?,~?~
e f ~ z . ~ i -in, to,'
cleskri ~ s i n y jelas.C'iri
a
Iairinya :dalah
it!fi)~.nrufion
[ I I ~ C / rvzl.4 r.v/(!t~~/i~,g
/ion?
tidak
0 1 7 ~ye1
liuliali
.;eriiila
mend: patkan
oran:
nilai
clrtrasi singkat, tict:tk
t)cr;brnbisi
I
,
tjngits.
n!cl1icl lukan
I3mk
.:.on 10 trrrc~rlr)r ". K e l l l ~ d i a r
lalarli
men-jc-la.kan
Nofi- 011 ( 2 0 I I :20'1
bali~i.:
L.oli7~1r.ikaii
spesi t i ka5i dan dapltt clipc:rkirakan
aclalah
(I'r:tti\ ,:i dan Putera. 3005::! 15).
sinbclil, ?any men; licntlaki or-an?.
Kcrjrlsama d:llarn perku'iahan
suat:r
trar:sak:;i,
mengen lalikari
prose.:
lin:gl;~mgannya
jugs nlcngacu pada k c s ~ ~ c l , ~untuk
r;~n
c!cnsan 1). h/lemba~igun h u h n g a n
tiiel:tk.~k;~n semua
antnr scsarna manufa. 2). llclalui
trlys
riccara
.
-.
hcrsan~a.~~~~~~~ili;rn perlaIiu:ln dan
pc.rtuL.nr in
kcscm J a m
mengr1a-4an :.ikap d:tn tingl.,:,li lakc1
scmua
;Inggota
mernhtrikan
dalam
yang
yam;i
L.:pada
infornias~.
2).
1 'ntuk
kc7lonil~ol.; rlntuk
orang ];!in. 4 ). Berw aha mc.i(_rubah
kontrihi~si d ; ~ n nndil
si'inp d tn tingkali I:rku. 11.;I:>.i~pun
per-kuliahan
serta
;sling
mod(:!-n ioctel
Loniir~~i
kasi
mengi atkan.
bcrkernlrtng tc'rils. r~:lniurt pc.ridnpat
3). Komrrnikasi.
1 I~rolcl'_ass\velI tcnt: ny Lnni~~nikasi
Koniilni kasi bcras;~ldari kata
bisn
kita jadikall
pat(-l;arl
c.i:~sar
Iatincc nz~ril~niccrtio\.;ui;: bt:rs~~~iber
k~ren:~
dari LatSlconz~77z/ni.vj.;liig mtxlniliki
kc~nlpr-)n.,npcnting kc munika:;i !.ait~~
arti
-'11'/70
'3ama"
atau
n ~ e r n biar'me~nbangun kt~bcrs:irnaan
Scror-cntasi
1;ccendcrvngan
tu-iuar
n-enisa aktif (Ian p:nrth
8.
I ..ebih lati.ir~r. .Iarnpi1'30lon
0
I :I
)
berpcntlap,~t
7ahw.a
langgktng Ja~va'l yait~r ilari
1). S;~d;irsesuatu
ilrik~tnt.)
bertnr,tu.
2).
keput ~ s a n
ses :orang
LI~~LI!;
tan~,gitn::
nlenirnt d k a n rasa c i n t ~ tt-.r-h:ldap
tugas
dan
>-ait[l
j 3 w ~ b . Knmitmen > , m g bail; akan
kolnit mcn n~eng~ndun;;pen: :I-tinn;
~ ; L I tcrbail,
I ~
(2000 :43)
a
tanggun?
1
dan
(2003: 165 1
\.an?,
13c.r-ani mc'ti'. ;~nibiI
men!,.lt:i!tl
.\~i:il
(:.
brtws
1 ) d:tn
:erik~lt
Sofi Skills (X3)scrt: \.a~-ial~t.l
adalali ?iasil Belajar Ku.-:ograt? (Y).
Pene'iti in
Ini
!
i
~
bin
.I:in~sal- Geoyrafi. [:IS. I INP cl1:ngati
popula:.i selt~ruh ~r.al~asis\\a
).an$
nien,o,a~ilbil lnata k
~li:lIi
padu st~nesterIuli
I)i.?:cmt~cr'01 l
-
k:~rtugrafi
yang b~:~junilali1 93 or;lns. .l~~iiilali
samilel adslah 66 orang yang dipil: I
(lengan
t 2knik
sinzple
rcmdom
positit'
(+-).
.'\rtin!.a. scm;tkin tincgi
kemanlpuan . ~ w a maka
l
se.n:ikin b:li!r
.canloling. Uji persyaratan analisis
basil be1aja.- mnll1asiswa. I ' c ~ ~ g n ~ u h
!.an!: dilakllknn adalah u.ji norn?alitat;,
ini dapat eclangkan hipotesi.: diuii
uji t clan uji F.
tleti:an
~lipcroleh nilai frekuensi
2 1.2 I ',,,;
Jari jurnli 1 responden n~emper-olih
skot- kelo npok rata-rata clar-i s k o r
set7 lgainiana
awal
ninh:~sisvi:l,
cliketahui slior. ral. I-
ratnnya s :bcsar 7,824. Ierpcmgarul ter1ladap h.lsil bc.l:!i:~r
mahasisw:~
schesur
I4.~iO",o
:;edaii ~I ;tk
bcrpel-garuh 1erhatl:ip
Ilasil
yang
tcrgar1h:ir
clistl-ihu:\i Ii.cI.
ucl,\i
,srl/,
dicapa~ karena tingka~ penget thuan
Sl-ill 4.ta.j Lingkat cap lian res~onclet;
yang
pzjda
tclah
dimiliki
pengelahuan
rnen,lasar-i
yang
baru
akan
diajarl. an.
5kx'ls ;lc_lalah
bahm.:~ r ingkilt c : i p ian re! rx)ncle~;
tcrcnc'al;
IHal
perhatan
~ ~ t r i a b c soft
l
:lclalali
patl~i
;~..;pcl\
ini
harils
mc.njadi
kon~unil.
asi.
bagi
pihak
Jurusan,
nieng:~a'nbark3n 1x11-i\.:~
rc>t~oliclen
I lasil
irlr
Fakillt 1s clan Universitas hcnd;:knya,
bvlun~ontimnl clalam ha1 L.on-i~irili~~si
karma jika kemarnl~uauawn1 r x d a h
i.urb:i'
rnalia m i l belaiar jugs akan rmdah
kt:las. 1uasi11 ~ n e n ylanii
: ~ kc.:sr~lilan
denlilt an
ctalan? tj:.rkomunil;a.;i scc.;tra ci'cktil'.
sebalikn~ra svbaga tnana
>,an2
dan non-vcr'7al
di
(Jalani
t.ialanl
clisicn clan respckli f I-mik tlala~n
pcnrli.ia11ini. Salah satu carp yang
kontt.'i~ konlunikasi cic1l;a~l ~loscn
bisa
nlaupx.lnsesatTia 111311:sis\ia. Ihtn inl
liasil
ditemukan
dilakukan
ad:llali
nienet,tplian atilran
cl mgan
hap,i tnmatan
-j 11ga
men ;ungkar,k:ln
SLTA ?:trig akan mcngiinlbil jllrusan
kcm;~mllt~an
geogr: ti apakah dari jurusnn IPA.
membel-:kan
II'S at 111 bisa kedua-tlu:~nya. 11-ibisa
pcrkuli:!'~an k:lrLogr;~li ni:i'~:i:;is~v~t
dimul:!i dari aturan j.ang b1:rlaku
rnasih rcndah set-ta jik:~ :lda tiir1ter.i
dal:lni
!rang bclum jzlas,
seleksi
J
yang
tang: span
c,:ilarn
111th:l>isu.;~
ri~alas
seperti jalur segul:lr mxndiri,
terbiasa untuh nierni~itacloscr~ untuk
Jika
n7en~ill;tngip:;njel~ls:l.~n\;,.~.
memungkinkan lnenjadi :ituran yang
Tingg
dcln
iuntuk h~:rtanya serla r- la!~aiisi\:o t idak
jaliir ~rcstasi dan sebag:iinya
tiipak: i
:I
Universitac '4cgeri
ctisclet1g:arakan
I'adan
Iokul
bertan!
I~all\i.a
bersalna
yang
olch
Perguruan
memptinyai j l ~ n ~ s a n
?;edank;kan
1
nykat
:apaian
respond~:n terlinggi untuk aspek soft
sk:ills bcrada padn a:rib~~t
tc.nsgunir
Geogrlfi tcrutama Universitas yang
j2wal.l.
dulun;ra IKIP.
g ; ~ m b a r ; ~bahwa
n
rc ;ponden cccarii
nerdasarkan
data
diperc leh dari responden
angke
yang
ini
uien-thzrikan
yang
umum .clah rnenggcr l a h n pl-ralatan
n~-,lalui
I ~ b o rdt>llgaripenuh t 1ng;;un:l jn\vab.
telal~ clisetjsrkan
Vol 2 1'10.2 November 2013
Data
mernati'lli semua ilhlrsn perlis.l!i,?hall.
berscdia
menerima
peringatan
bahE.an h ~ ) k ~ r r n ajika
n
kelalaian
atau
nielakttka*~
kesalahan
dalan
13fin~!ri.
dkk
(
20 1 0')
niengungkapi.;an hahwa .\.of? .sk;lls
tcrdiri
(la]-i
bcrbayai
nac.im
perkuliaharl, turut serta menjami.1
keterampila~mulai dari t: lenta ),ang
tcrsclenggerannya perkuliahan \,an 2
Icngkap. pel .:aya cliri. cemr. sm.irt.
baik
r~~cniili
ki L etcra~npilan berhah:ls:~
dan lancar sertn respondt..
~liengernbaikan
semua
pera1at:lrl
labor setel: h dipakai.
Ijerdasarkan
1~enc:liti:in
analisis
didapatkan
de 1g:ln
t cr-!nas~ll;
Ia
nendcngwl-.
data
koc-fisicn
Lore-lasi psrsial (R) yaitu sehesal0
setla
arah
positif'
\.
kt.tcr;l~npi!nn
.
Kaslnita.
tikl;
(2009' men-j .lasknn bali\\-,~
sqfi .sXil!,v
pdalah
kcman~nuan
di
1~1:ir
I.;eniar~ip~r:~n
~eknisdan :)I.; ~ d e n ~I iInn
s
sudali clib:t[i~:~~~i
wj:lk kt:(,il (i8i(1i',;:!n
.Irtinya. :enlakin tinggi skor soft
lingkungr~n Ian hclt~ar;;a'~
!';i1-1; Ichili
.\kilt' 1n:tka semakin baik pul:r basil
n~cngi~tan-al
;ln
IJel:lj3r n- ahasiswa.
F'e~ignruh i r ~ i
I
intcrj>::rson:t'.
i 111I-:[
,In11
S l t i ~ ~I l!p;~s
:
clap 11 dilil~at dari nilai IZsyrnp Si:
(20032 1 )
(0.(101) < $ 1 (0,05), makn tio ditola i.
pendnpafr?!.: tcntFng .v(?fi kills y:iitu
.ladl koef sicn korelasi signifika I ,
I:~P;IS'I;IS
;trti.i,a adil penganlh yang sipniiik; 11
1;caIilinn l~111nk ?.anp h 2ras::l
.tntara
.\of/ skill dengan hasil bclaj jr
~naliasisw:..,Ingka t hitung (4.529)
Jar4
tal)el
(2,390).
1:.
Bc.s:lrn;.r~
koefisien dcterminasi R~
=
mcri ~en.1tknlion
i
i
i
n~:n~iliL.i
I
I
lari
(_lala111diri \,an? sangat tliblit~t!iir:ln
1.111tuIi nil.:n:apai
kes~~ksi-s:~n
SLI;IILI
clalar: berk? rir.
\Val. lupun .ic!fi
0,2~i3
i1i.s sel;ma
.Y/
atall ha1 ini berarti dal-i selurilh
!ni 11-hih Iit'oLi~skan pad2 diinia
sJ:;!l
ker-j:~.. nc?tiil!n >:!at ini. .~0j3 ski/l.v
variabel
independen,
so$
bcrpengar ih terhadap hasjl be1ai;h.r
nia'iasisw t
pada
mat3
kuliilh
I
mulai diiiitc*(;r;~s!l;ankc c!nla~i~
cll~r~ia
penc!idik~n baik cli szki~lah-~iel.c~)I:!h
I :tnnpiIs.
knrtografi sebesar 24,30% se(langk.ln
tnaunun
sisz~nyast besar 75,70?'0 dipengarul~i
rnung kin
oleli varia >el lain.
lnetniliki k~~11i:tnipi13n
st 111 .L~,'I'/.Y !ang
baik
Vol 2 No.2 November 2023
r
-,eorang
i
K(;3
-en3
t1,d:ll.;
lu' ls:irl
:I~:LII
liI1li111i
di.r.pn
pcngcr ~b:~ngann>.a c l i
pembe ai;lran. IJntuL itu.
il,ilani
sc.iolali
tii
dan di perguruan tingg>isaat
irli
~iiulai
digalak kan pembel;liaran van;, pro
d:llnm h;.tidak.mc~igc~-:i:lnt l ; t t ~ :idal;
n1cngi:rt
tcntunya akan merr~gi;an m:>lla:;is\va
seqdiri.
sc!fi S I Y disanlpirlg htvtl ckil1.c
karcna
sebenarnya
aspck
sofi
dalan~ k c b sur1.1. f laT i r i i
I ntuk
mer-arlgs:~ng ayar-
~n;lhasisi\.~a hisa
bt>r-ko~n~~r\ikasi
skillrni ~ 1 1 1 mcnciuk~lng a.;pck .Ilor.tl
dengnli lalam pemhelqja.- In. I )(?sen
c.kil1.s dcnlikian Juga schali~\,~~ya.
bisa niel.lulai~iyaderi:ran Iner;tncang
Hasil
penttliti:~n
ini
Si'abus, SAI' clan Kontr.:ik
nlenur! uhkan bahn-;I da1.i variabel
Krlliah
soft sk ills, tingkat c a p n i a ~~er-.
~ ndah
monib;.ril:an
rcsponflcrl adalah atl-ihirt k o ~ ~ ~ u n i ' i a s i .
un tub: n.cnger~bangk::n kt:n1:1 113 puan
rentunva. tcmuan ini h:u~isriiii~jadi
kom~rrri k . ~ s i n y ; ~ . I3isa
catatan
penting
doscn
dan
Kenlaniprlan
i
nlaha:;iswa,
pihak
jur-usan.
berkomi~nikasi yang
!.endah rclah
menyehablran
hasil
Kartografi
yari:?
h4ata
rnanipu
ruang hlgi ~nat'asistva
mcranca,ig
I
pcmhcl !jamn
it,nyan
y:llig
.~/lrder?/
or.ic!n~c*~l,
1nen;:aclclxi niodcl-
model
pembela-jarar-
ilkti!
inovatill n1ern1xril;ari
itntl
~ v ~ k t !-ang
u
$elajar kr~rangbaik pada mala l;i~lial~
C I . I ~ L I ~Lepada
kartog~:it;.
r~iaIiasis~~,a.
ini
mt-nyam.)aika.ri ide-itl: rn4:rcl .a clan
pclajaran haliw:~ se'lagai
mcnghar1:ai id(: ~nahass \ \ x ter-:.eh~it.
mcnjac i
l3agi
~nahasi;n n harus m:lmpu ~ncn:r{!asai
n~ali.~sisi\.at~nluk
1~'asil
pc.~-c!itian
Ceterar: lpi Ian bcrkomtrni k:?si k ; ~rena
1nc.mb1.1k1
ikan I~ahu-atlipo..csis kt:cluri
dengan
diterin~ayaitu soJi skill herpcngaruli
terampil
bcrk~:,rnu~i kasi
mahasi ;M a bisa bertnnya. merninta
terhadnp
qenjelaia~i lebih
patlit
detail
ki pada
hasil
rmta
belaj tr
kuliah
rnahssiswa
k:lrt,>gr;~ti di
Dosen, bisa berdiskusi dcngan 1c:man
Jurusan Geogr:ifi, FIS.
xkelas. hisa memberik:ln tangp;lpan,
ad;~nya~ o j i.sI-ill yay: I~arya':ilkan
iawaba I
bahkan
krit &:.in
yang
bi 5.a
17lernbaat
'-
L)cngari
asi l
4claiar
nenibzngiln bagi orang lain. Jika
rnahasis~t'a meningkat. Sha'iknya.
'Gdak tc.rarnpil dalam berkomun lcasi.
sc~nakin sedikit .sc?fl s I
:&an b invak mahasis\\a ?an2 clialn
setnakin
'Jol 2 N0.2 November 2013
rendah
'la4 l
rilaka
ix.lqjar
~iial~ais\va.Sadi.
terdapat
jelaslah
pcngaruh
positif'
bah\\ a
d ~ n
E:oefis;en dl stern2inasi K.
0.32-1
=
maka kemarlpuan awal dan sr?fi .xkill
signifikan variabel sqji skill tcrliad.rp
secara hcrc -!ma-cama b :rpc.ngaruh
has' l belaj: lr mahasiswa.
terhadap
Selrayaimana telali dijclask: n
I!asil
bela-ja>. sebcs:lr
:;2,40('4,.
qeb,-lunin~a. kemampuan :~\\al d m
H~si'
penelitim
r q f i .~kill.s~er-buktiberpenganili )larks
memberikan
posit if d a signifikan
~ ~
terliadap hasi l
j~ihak
belajar m: hnsiswa pada Mata Kuli;lh
nengampu
Kal-tografi d : ~ nberkontribusi rnasinc-
vemperhnti?:an nspek
clan
24'"h.
terl.ring tl 'bcr iL:m
keniamp~ia~lawal
tel.hndap
d;tn
hasil
.s(!fi kill
l~eI:~.:ar
m.ihasis\:n.Angka F-hitung ( l5.0q5)
>
:
clali 1:-tabel ( 3 1 0 ) . tlcszu-!i>,a
V o l 2 No. ! November 2013
oleh pendidik (guru) di t;ekol:~l~sekolah.
Cem;~kin h:ik
kt~;-litas
pem'>elqin~.:~r~
>::ng dihatla 11ilni
I - o r n l s i
rapor Aan nilai IJU pcscrta .!idik
Gt.ogr;tti. FIS. 1JNf' hrrk qccara
pads
mata
pelajarnn
j r 11-11san
Ciecl ~ r a l i .
Pembe .ian pelatillan ;.ltau \\.ori-shop
sxma. !il.
terhad: p
skr 11s
peningkatnn
L.ornp:.lensi
seperti
Lornp:,lcnsi
alumni
di
:I
kemampu:ir aivrl d;tn soft
tneningk:
t
nlaka
profes: ional (pen_~i~;~saan
kcli rntlan
geogra i).
kon~pete~isi pctln;!ogik
(komp~ltensi
tlal;~rn
merenc anakan.
ha1
niclak-i;~nakrm dan
nlelakt kan evaluasi pctnl~cl~i;!ra~i),
d37
I.,c.si~npula~~
ninkn pen2lit art ini
nvlahi rk in bcherapa Cnr:ln yaltu, 1).
Bagi jur:~san~ e o g r a l i .I'e-lu ;td:~nya
l~e~-3.
11:1h
;p7t1
kar-togrnfi. I)alani p e r l \ ~ ~ l ~ n ha:. ~arn
dan Slktor pcnenlu dalalr kes~.tksl:s:~n
diljerihan
perhatian
dalanl
niahnsis\\ a.
Sesuai
rcrI~atl:?p
dengall
li:~>il
berorientls
pen1be1ajar:l.i
tichk
,.lyar
semnta ke.~:!da
1) 2F f A R RU.JUKAN
Al~izar.200-I.Inter-uk.c.i1l(!j~ll.
-4h:ngujcr. Jakarta: I jepdiknas.
Dcpdikn: s. 2004. Ii7/(~i.(rL:.ii
IYmyati 11anTvIitdjiono. 2006.lIeIcr,tir don Pi*n~ht.lgj/'arnrl.
Jakarta: Iiin-kn Ciptn.
I>-rektor:t ;2liudernik. 2008. I'c~t.;:emha/lg:rnS ~ f t:.ki!'l.s L)i!lnm / ' ~ ~ I ~ ~ / ~ c ~ c ~ ~ L
Jak 11-la:IIIK7'I.
Q;arnnra:l. 13ahri. Syailitl. 2004. .Ytr.ut~giI'einhelcti~~~-~~n.
Sakarta: Rincka (('ipt:!.
Elfindri. 701 1. Sqfi .skill.v Irr7trrX: Pc,~lt/idik.
Baducre h4ec'ia.
Mariah Ian Sugandi. 20 l ( l . --I(
2senjangan Sorl v!.:ill'.~ Lulusan 5 M ti dcngnn
k ebut11lian T e n x p K cria c ' i I n d u ~ t r i ' ~hlova.v~
.
c/, In PI~;,c~kclj:r-~v
1 i'c,l?tlic!il;tr,~
1 01. ? 'I'ahun Kc- I . 370-3 )