RPS ARS 106 Epidemiologi Klinik dan Biostatistik

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  2. Pengertian, kegunaan dan penerapan Epidemiologi

  5. Double Burden of Diseases & WHO NCD Country Profiles (2014)s memahami perubahan pola penyakit, pengertian epidemiologi, kegunaan dan penerapannya serta konsep timbulnya penyakit dengan benar dan lengkap

  4. Riskesdas 2013

  3. Laporan Registrasi Penyebab Kematian, Litbangkes (2011)

  1. Campbell, TC, et al. 1991, "Can Developing Nation avoid the Disease of Affluence? The Case of China",World Food Issues, Vol 2, Cornell University, 1991 2. http://www.who.int/gho/ child_health/mortality/ neonatal_infant_text/en/

  komputer, LCD, whiteboard, web

  Metoda contextual instruction dan discovery learning

  3. Konsep timbulnya penyakit 1.

  1. Pola perubahan penyakit

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  epidemiologi, kegunaan dan penerapannya serta konsep timbulnya penyakit

  1 Mahasiswa mampu memahami perubahan pola penyakit, pengertian

  INDIKATOR PENILAIAN

  SESI KEMAMPUAN AKHIR MATERI PEMBELAJARA N BENTUK PEMBELAJARAN SUMBER PEMBELAJARAN

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

2. Media : kelas,

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER

  INDIKATOR AKHIR PEMBELAJARA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN N

  2 Mahasiswa mampu

  1.Pengertian

  1. Metoda : small

  1. Von Elm, E., Altman, mampu menjelaskan

menjelaskan ukuran Angka Kesakitan group discussion, D.G., Egger, M., Pocock, ukuran angka

angka kesakitan,

2. Kegunaan dan contextual S.J., Gøtzsche, P.C., kesakitan, kegunaan

  kegunaan dan cara learning, Vandenbroucke, J.P. and dan perhitungannya perhitungannya perhitungannya discovery Strobe Initiative, 2007. The dengan baik dan learning Strengthening the Reporting benar

  2. Media : kelas, of Observational Studies in komputer, LCD, Epidemiology (STROBE) whiteboard, statement: guidelines for papan tempel reporting observational studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  SESI KEMAMPUAN AKHIR MATERI PEMBELAJARA N BENTUK PEMBELAJARAN SUMBER PEMBELAJARAN

  INDIKATOR PENILAIAN

  biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers.

  Springer Science & Business Media.

  3 Mahasiswa

  mampu menjelaskan ukuran angka kematian

  1.Pengertian Angka Kematian

  2. Kegunaan dan cara perhitungannya

  3. Metoda : small group discussion, contextual learning, discovery learning

  4. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, papan tempel

  1. Von Elm, E., Altman, D.G., Egger, M., Pocock, S.J., Gøtzsche, P.C., Vandenbroucke, J.P. and Strobe Initiative, 2007. The Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology (STROBE) statement: guidelines for reporting observational mampu menjelaskan ukuran angka kematian, kegunaan dan perhitungannya dengan baik dan benar

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER

  INDIKATOR AKHIR PEMBELAJARA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN N

  studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers. Springer Science & Business Media.

  4 Mahasiswa mampu Konsep Case-

  1. Metoda :

  1. Von Elm, E., Altman, D.G., mampu menjelaskan Control menjelaskan small group Egger, M., Pocock, S.J.,

  konsep case-

  konsep case- discussion dan Gøtzsche, P.C.,

  control study

  control study contextual Vandenbroucke, J.P. and dengan benar

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  SESI KEMAMPUAN AKHIR MATERI PEMBELAJARA N BENTUK PEMBELAJARAN SUMBER PEMBELAJARAN

  INDIKATOR PENILAIAN

  learning 2.

  Media : : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web

  Strobe Initiative, 2007. The Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology (STROBE) statement: guidelines for reporting observational studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers. Springer

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER

  INDIKATOR AKHIR PEMBELAJARA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN N Media.

  5 Mahasiswa mampu Konsep Case- mampu

  3. Metoda :

  1. Von Elm, E., Altman, D.G., menerapkan Control menerapkan small group Egger, M., Pocock, S.J.,

  konsep case-

  konsep case- discussion dan Gøtzsche, P.C.,

  control study

  control study contextual Vandenbroucke, J.P. and dengan benar learning Strobe Initiative, 2007. The

  4. Media : : Strengthening the Reporting of kelas,

  Observational Studies in komputer,

  Epidemiology (STROBE) LCD, statement: guidelines for whiteboard, reporting observational web studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER

  INDIKATOR AKHIR PEMBELAJARA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN N

  epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers. Springer Science & Business Media.

  6 Mahasiswa mampu Konsep Case-

  5. Metoda :

  1. Von Elm, E., Altman, D.G., mampu menjelaskan Control menjelaskan small group Egger, M., Pocock, S.J.,

  konsep cohort

  konsep cohort discussion dan Gøtzsche, P.C.,

  study

  study dengan contextual Vandenbroucke, J.P. and benar learning Strobe Initiative, 2007. The

  6. Strengthening the Reporting of

Media : :

kelas, Observational Studies in komputer,

  Epidemiology (STROBE) LCD, statement: guidelines for

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  SESI KEMAMPUAN AKHIR MATERI PEMBELAJARA N BENTUK PEMBELAJARAN SUMBER PEMBELAJARAN

  INDIKATOR PENILAIAN

  whiteboard, web reporting observational studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers. Springer Science & Business Media.

  7 Mahasiswa mampu menerapkan

  konsep cohort study study

  Konsep Case- Control

7. Metoda :

  small group discussion dan

  1. Von Elm, E., Altman, D.G., Egger, M., Pocock, S.J., Gøtzsche, P.C., mampu menerapkan konsep cohort study study

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER

  INDIKATOR AKHIR PEMBELAJARA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN N

  contextual Vandenbroucke, J.P. and dengan benar learning Strobe Initiative, 2007. The

8. Media : : Strengthening the Reporting of

  kelas, Observational Studies in komputer,

  Epidemiology (STROBE) LCD, statement: guidelines for whiteboard, reporting observational web studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers. Springer

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  SESI KEMAMPUAN AKHIR MATERI PEMBELAJARA N BENTUK PEMBELAJARAN SUMBER PEMBELAJARAN

  INDIKATOR PENILAIAN

  Science & Business Media.

  8 Mahasiswa mampu menjelaskan

  konsep screening dalam penemuan penyakit

  1. Pengertian Screening

  2. Penerapan Screening dalam penemuan penyakit

  4. Metoda : small group discussion dan contextual learning

  2. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web

  1. Von Elm, E., Altman, D.G., Egger, M., Pocock, S.J., Gøtzsche, P.C., Vandenbroucke, J.P. and Strobe Initiative, 2007. The Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology (STROBE) statement: guidelines for reporting observational studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., mampu menjelaskan konsep screening dalam penemuan penyakit dengan benar

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  SESI KEMAMPUAN AKHIR MATERI PEMBELAJARA N BENTUK PEMBELAJARAN SUMBER PEMBELAJARAN

  INDIKATOR PENILAIAN

  2012. Clinical epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers. Springer Science & Business Media.

  9 Mahasiswa mampu menjelaskan

  kegunaan biostatistik dalam penelitian dan praktik

  1. Pengertian Biostatistik

  2. Kegunaan Biostatistik

  4. Metoda : small group discussion dan contextual learning

  2. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web

  1. Von Elm, E., Altman, D.G., Egger, M., Pocock, S.J., Gøtzsche, P.C., Vandenbroucke, J.P. and Strobe Initiative, 2007. The Strengthening the Reporting of Observational Studies in menjelaskan kegunaan biostatistik dalam penelitian dan praktik dengan baik dan benar

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  SESI KEMAMPUAN AKHIR MATERI PEMBELAJARA N BENTUK PEMBELAJARAN SUMBER PEMBELAJARAN

  INDIKATOR PENILAIAN

  statement: guidelines for reporting observational studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers. Springer Science & Business Media.

  10 Mahasiswa mampu menjelaskan

  1. Pengertian analisa

  4. Metoda : small group discussion

  1. Von Elm, E., Altman, D.G., Egger, M., Pocock, S.J., Mampu menjelaskan

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER

  INDIKATOR AKHIR PEMBELAJARA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN N penerapan

  2. Kegunaan learning Gøtzsche, P.C., penerapan analisa

  analisa deskriptif analisas

  2. Media : kelas, deskriptif dengan Vandenbroucke, J.P. and deskriptif komputer, LCD, baik dan benar

  Strobe Initiative, 2007. The whiteboard, web

  Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology (STROBE) statement: guidelines for reporting observational studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER

  INDIKATOR AKHIR PEMBELAJARA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN N

  decision-makers. Springer Science & Business Media.

  11 Mahasiswa mampu

  1. Konsep Uji

  4. Metoda : small

  1. Von Elm, E., Altman, D.G., Mampu menjelaskan uji beda rataan group discussion menjelaskan

  Egger, M., Pocock, S.J.,

  beda rataan

2. Syarat dan contextual

  menjelaskan uji Gøtzsche, P.C.,

  dalam penelitian penerapan uji learning

  beda rataan Vandenbroucke, J.P. and

  klinik beda rataan

2. Media : kelas, dalam penelitian

  Strobe Initiative, 2007. The dalam komputer, LCD, klinik dengan

  Strengthening the Reporting of penelitian klinik whiteboard, web benar

  Observational Studies in

3. Kelebihan

  Epidemiology (STROBE) dan statement: guidelines for kekurangan uji reporting observational studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER

  INDIKATOR AKHIR PEMBELAJARA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN N

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers. Springer Science & Business Media.

  12 Mahasiswa mampu

  1. Konsep Uji

  4. Metoda : small Mampu

  1. Von Elm, E., Altman, D.G., menjelaskan uji beda rataan group discussion menjelaskan

  Egger, M., Pocock, S.J.,

  beda proporsi

2. Penerapan dan contextual

  menjelaskan uji Gøtzsche, P.C.,

  dalam penelitian uji beda rataan learning

  beda proporsi Vandenbroucke, J.P. and

  klinik dalam

2. Media : kelas, dalam penelitian

  Strobe Initiative, 2007. The penelitian klinik komputer, LCD, klinik dengan

  Strengthening the Reporting of whiteboard, web benar

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER

  INDIKATOR AKHIR PEMBELAJARA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN N

  Observational Studies in Epidemiology (STROBE) statement: guidelines for reporting observational studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers. Springer Science & Business Media.

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER

  INDIKATOR AKHIR PEMBELAJARA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN N

  13 Mahasiswa mampu

  1. Uji korelasi

  4. Small group

  1. Von Elm, E., Altman, D.G., Mampu menjelaskan

  2. Uji Regresi discussion menjelaskan

  Egger, M., Pocock, S.J.,

  pengertian dan

  2. Media : kelas, pengertian dan Gøtzsche, P.C.,

  penerapan komputer, LCD,

  penerapan Vandenbroucke, J.P. and

  analisia korelasi whiteboard, web analisia korelasi

  Strobe Initiative, 2007. The

  dan regresi

  dan regresi Strengthening the Reporting of dengan benar

  Observational Studies in Epidemiology (STROBE) statement: guidelines for reporting observational studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER

  INDIKATOR AKHIR PEMBELAJARA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN N

  biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers. Springer Science & Business Media.

  14 Mahasiswa mampu

  1. Pengertian

  4. Small group

  1. Von Elm, E., Altman, D.G., Mampu menjelaskan dan tujuan discussion menjelaskan

  Egger, M., Pocock, S.J.,

  pengertian dan analisa

  2. Media : kelas, pengertian dan Gøtzsche, P.C.,

  penerapan multivariabel komputer, LCD,

  penerapan Vandenbroucke, J.P. and

  analisia

2. Syarat dan whiteboard, web analisia

  Strobe Initiative, 2007. The

  multivariabel penerapan uji

  multivariabel Strengthening the Reporting of multivariabel dengan benar dan

  Observational Studies in dalam tepat

  Epidemiology (STROBE) penelitian klinik statement: guidelines for reporting observational

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Epidemiologi Klinik dan Biostatistik Kode MK : ARS 106 Mata Kuliah Prasyarat : -

  Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Idrus Jus’at Ph.D dan Tim Kode Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, praktik Lab Komputer Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip dan metoda epidemiologi klinik 2. mahasiswa mampu menerangkan pola penyebaran penyakit di masyarakat dan menentukan faktor penyebab

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan metoda epidemiologi

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis statistik data kesehatan

  SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER

  INDIKATOR AKHIR PEMBELAJARA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN N

  studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers. Springer Science & Business Media.

  Komponen penilaian :

  1. Kehadiran = 20 %

  2. Tugas = 20 %

  3. UTS = 30 %

  4. UAS = 30 %

  Jakarta, 12 Agustus 2017 Mengetahui, Ketua Program Studi, Dosen Pengampu, Dr. Rokiah Idrus Jus’at, Ph.D