T POR 1302984 Bibliography
95
DAFTAR PUSTAKA
Alderfer, Clayton P.,(2004). An Empirical Test of a New Theory of Human
Needs; Organizational Behaviour and Human Performance, volume 4,
issue 2, pp. 142–175, May 1969.
Andi Supangat. (2007). Statistika Dalam Kajian Deskriptif, Inferensi, dan
Non Parametrik. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup.
Arikunto, S. dan Jabar. (2004). Evaluasi Program Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara.
Aunurrahman. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung. Jakarta: Bumi
Aksara Blaydes, Jean. (2001). A Case For Daily Quality Physical
Education.
www.actionbasedlearning.com. Diakses 16 Januari 2015.
Carison, Susan A, Fulton, Janet E, Lee, and Sarah M. (2008). Physical
Education And Academic Achievement In Elementary School. Data From
The Early Childhood Longitudinal Study. Am J Public Health, Vol.98.
No.4. Diakses 19 Januari 2015.
Cholik, M. T dan Maksum. (2007). Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Jakarta: Depdikbud Ditjen Dikti.
Departemen Kesehatan RI. (2000). Pedoman Pengukuran Kesegaran
Jasmani. Jakarta: Departemen Kesehatan RI.
Dimyati dan Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta:
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Djaali. (2008). Konsep Dasar dan Pokok-Pokok Desain Penelitian.
Jakarta: PPS UNJ.
Dwyer, T, Sallis JF, Blizzard L, Lazarus N, Dean K. (2001). Relation Of
Academic Performance to Physical Activity And Fitness In Children.
Pediatric Exercice Science, 13: 225-237.
Fawaid, A. dan Mirza, A. (2009). Terjemahan Buku Models of Teaching.
Edisi Ke Delapan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Giriwijoyo, Santosa Y.S. (2007). Ilmu Faal Olahraga Fungsi Tubuh
Manusia Pada Olahraga Untuk Kesehatan dan Untuk Prestasi. Bandung:
FPOK UPI.
Gujarajati, Damodar. (2006). Dasar-Dasar Ekonomitrika. Jakarta: Erlangga.
T. Florina Manurung, 2015
KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR
GERAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 16 DI KOTA SERANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
96
Hamalik, Oemar. (2010). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi
Aksara.
Hidayat, Yusuf. (2012). Psikologi Olahraga. Bandung: CV. Bintang Warli
Artika.
Husdarta, J.S. (2010). Psikologi Olahraga. Bandung: Alfabeta.
Irianto, J.P. (2004). Panduan Latihan Kebugaran. Yogyakarta: Lukman
Offset.
Lutan, R. (1996/ 1997). Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Jakarta:
Dirjen Dikti Depdikbud.
Lutan, R. (2002). Mengajar Pendidikan Jasmani. Jakarta: Depdiknas.
Maksum, A. (2007). Metode Penelitian Dalam Olahraga. Surabaya:
University Press.
Metzler, Michael W. (2000). Instructional Models For Physical Education.
Massachusetts. Allyn&Bacon inc.
Miran Kondric, Joško Sindik, Gordana Furjan-Mandic and Bernd
Schiefler Participation Motivation and Students Physical Activity Among
Sport Students In Three Countries. March 2013 - Volume 12, Issue 1, 10 –
18. Diakses 19 Januari 2015.
Mohammad, Ali. (2005). Strategi Penelitian Pendidikan. Bandung: Angkasa.
Muhajir. (2004). Pendidikan Jasmani Teori dan Praktik 1. Jakarta: Erlangga.
Natsir, M. (2009). Metode Penelitian Bandung. Bogor: PT. Ghalia.
Nurmalina. (2011). Pengertian Aktivitas Fisik. Wordpress.com (online).
4halaman. Tersedia: http.// mardewrezt.wordpress.com/category/english.
corner. Diakses 13 Pebruari 2015
Pangrazi, Robert. P. (2004). Dynamic Physical Education For Elementary
School Children. San Fransisco. Benjamin Cummings.
Riduwan. (2013). Metode dan Teknik Menyusun Proposal Penelitian.
Bandung: Alfabeta.
Riduwan. (2013). Metode dan Teknik Menyusun Menyusun Tesis. Bandung:
Alfabeta.
T. Florina Manurung, 2015
KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR
GERAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 16 DI KOTA SERANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
97
Rosdiani, Dini. (2012). Model Pembelajaran Langsung Dalam Pendidikan
Jasmani dan Kesehatan. Bandung: Alfabeta.
Santoso, Slamet. (2002). Teori-Teori Psikologi Sosial. Bandung: PT Refika
Aditama.
Sardiman, A.M. (2007). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta:
PT. Raja Grafindo.
Singgih, D. Gunarsa. (1996). Psikologi Olahraga: Teori dan Praktik:
Jakarta: PT. BPK Gunung Mulia.
Singgih, D. Gunarsa. (2004). Psikologi Olahraga. Jakarta: PT BPK Gunung
Mulia.
Sudjana. (2004). Media Pengajaran. Cetakan Ke Enam. Bandung: Sinar
Baru.
Sugiyanto. (2005). Pentingnya Motivasi Berprestasi Dalam Mencapai
Keberhasilan Akademik Siswa. Jurusan Psikologi Pendidikan dan
Bimbingan. FIP-UNY.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan-Pendekatan Kuantitatif,
Kualitati,, dan R&D. Bandung: CV. Alfabeta.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan-Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif. Bandung: CV. Alfabeta.
Suherman, Adang. (2009). Revitalisasi Pengajaran Dalam Pendidikan
Jasmani. Bandung: CV. Bintang Warli Artika.
Sukardi. (2004). Metodologi Penelitian Pendidikan. Yogyakarta: Bumi
Aksara.
Sule, E. Tisnawati dan Saefullah, Kurniawan. (2010). Pengantar
Manajemen, Jakarta: Kencana.
Sumanto. (1997). Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan. Aplikasi
Metode Kuantitatif dan Statistika Dalam Penelitian. Yogyakarta: Andi
Offset.
Sumarjo. (2002). Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Olahraga. Makalah
Seminar Olahraga Nasional ke 11 FIK UNY. Yogyakarta: FIK UNY.
Suprijono, Agus. (2012). Cooperative Learning Theory dan Aplikasi Paikem.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
T. Florina Manurung, 2015
KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR
GERAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 16 DI KOTA SERANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
98
Suryabrata, S. (1981). Psikologi Pendidikan. Jakarta : Grafindo Persada.
Suryabrata, S. (2006). Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo
Persada.
Syaodih, Sumadinata, N. (2005). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
Syofian, S. (2008). Metode Penelitian Kualitatif. Dilengkapi Dengan
Perbandingan Perhitungan Manual dan SPSS. Jakarta: Kencana.
Tarigan, Beltasar. (2012). Optimalisasi Pendidikan Jasmani dan Olahraga
Berlandaskan Ilmu Faal Olahraga. FPOK. UPI Bandung.
Thoha, Miftah. (2002). Perilaku Organisasi; Konsep Dasar dan Aplikasinya.
Manajemen. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Umi, Narimawati. (2010). Riset Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta:
Agung Media.
Uno, H.B. (2009). Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar
Mengajar Yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.
Winkel, W.S. (1983). Psikologi Pendidikan dan Evaluasi Belajar. Jakarta:
Gramedia.
Winkel, W.S. (1987). Psikologi Pengajaran. Jakarta: Gramedia.
Wiranto, Arismunandar. (1997). Makalah: Masa Depan Pendidikan Jasmani
dan Olahraga Di Indonesia. Dalam Konferensi Nasional Pendidikan
Jasmani dan Olahraga. Bandung: IKA IKIP Bandung.
Wisnubrata, Hendro Juwono,(1983). Materi Dasar Pendidikan Program
Bimbingan Konseling. Jakarta: Bumi Aksara
Wuest, D.A and Butcher, C.A. (1995). Foundation Physical Education and
Sport. Edition Twelve. St Louis: Mosby Company.
Sumber-sumber lain:
Participation Motivation and Student’s Physical Activity among Sport
Students in Three Countries Miran Kondrič 1, Joško Sindik 2, Gordana
Furjan-Mandić 3 and Bernd Schiefler ©Journal of Sports Science and
Medicine (2013) 12, 10-18. (Tersedia online). http://www.jssm.org
Diakses 10 Pebruari 2015.
T. Florina Manurung, 2015
KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR
GERAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 16 DI KOTA SERANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
99
Pengertian Definisi Pembelajaran Menurut Para Ahli. (Tersedia online).
http://carapedia.com/pengertian_definisi_pembelajaran_menurut_para_a
hli_
info507.html). Diakses 10 Pebruari 2015.
Tinjauan Pustaka A. Aktivitas Fisik . (Tersedia online).
digilib.unimus.ac.id/download.php?id=9893. Diakses 27 Januari 2015.
Tinjauan Pustaka II. Aktivitas Fisik. (Tersedia online).
repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/27419/4/Chapter%20II.pdf.
Diakases 27 Januari 2015.
WHO.( 2011). Global Strategy on Diet, Physical Activity and Health,
(Tersedia online), http://www.who.int/dietphysicalactivity/pa/en/.
index.html. Diakses 24 Januari 2015.
T. Florina Manurung, 2015
KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR
GERAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 16 DI KOTA SERANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Alderfer, Clayton P.,(2004). An Empirical Test of a New Theory of Human
Needs; Organizational Behaviour and Human Performance, volume 4,
issue 2, pp. 142–175, May 1969.
Andi Supangat. (2007). Statistika Dalam Kajian Deskriptif, Inferensi, dan
Non Parametrik. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup.
Arikunto, S. dan Jabar. (2004). Evaluasi Program Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara.
Aunurrahman. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung. Jakarta: Bumi
Aksara Blaydes, Jean. (2001). A Case For Daily Quality Physical
Education.
www.actionbasedlearning.com. Diakses 16 Januari 2015.
Carison, Susan A, Fulton, Janet E, Lee, and Sarah M. (2008). Physical
Education And Academic Achievement In Elementary School. Data From
The Early Childhood Longitudinal Study. Am J Public Health, Vol.98.
No.4. Diakses 19 Januari 2015.
Cholik, M. T dan Maksum. (2007). Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Jakarta: Depdikbud Ditjen Dikti.
Departemen Kesehatan RI. (2000). Pedoman Pengukuran Kesegaran
Jasmani. Jakarta: Departemen Kesehatan RI.
Dimyati dan Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta:
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Djaali. (2008). Konsep Dasar dan Pokok-Pokok Desain Penelitian.
Jakarta: PPS UNJ.
Dwyer, T, Sallis JF, Blizzard L, Lazarus N, Dean K. (2001). Relation Of
Academic Performance to Physical Activity And Fitness In Children.
Pediatric Exercice Science, 13: 225-237.
Fawaid, A. dan Mirza, A. (2009). Terjemahan Buku Models of Teaching.
Edisi Ke Delapan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Giriwijoyo, Santosa Y.S. (2007). Ilmu Faal Olahraga Fungsi Tubuh
Manusia Pada Olahraga Untuk Kesehatan dan Untuk Prestasi. Bandung:
FPOK UPI.
Gujarajati, Damodar. (2006). Dasar-Dasar Ekonomitrika. Jakarta: Erlangga.
T. Florina Manurung, 2015
KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR
GERAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 16 DI KOTA SERANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
96
Hamalik, Oemar. (2010). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi
Aksara.
Hidayat, Yusuf. (2012). Psikologi Olahraga. Bandung: CV. Bintang Warli
Artika.
Husdarta, J.S. (2010). Psikologi Olahraga. Bandung: Alfabeta.
Irianto, J.P. (2004). Panduan Latihan Kebugaran. Yogyakarta: Lukman
Offset.
Lutan, R. (1996/ 1997). Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Jakarta:
Dirjen Dikti Depdikbud.
Lutan, R. (2002). Mengajar Pendidikan Jasmani. Jakarta: Depdiknas.
Maksum, A. (2007). Metode Penelitian Dalam Olahraga. Surabaya:
University Press.
Metzler, Michael W. (2000). Instructional Models For Physical Education.
Massachusetts. Allyn&Bacon inc.
Miran Kondric, Joško Sindik, Gordana Furjan-Mandic and Bernd
Schiefler Participation Motivation and Students Physical Activity Among
Sport Students In Three Countries. March 2013 - Volume 12, Issue 1, 10 –
18. Diakses 19 Januari 2015.
Mohammad, Ali. (2005). Strategi Penelitian Pendidikan. Bandung: Angkasa.
Muhajir. (2004). Pendidikan Jasmani Teori dan Praktik 1. Jakarta: Erlangga.
Natsir, M. (2009). Metode Penelitian Bandung. Bogor: PT. Ghalia.
Nurmalina. (2011). Pengertian Aktivitas Fisik. Wordpress.com (online).
4halaman. Tersedia: http.// mardewrezt.wordpress.com/category/english.
corner. Diakses 13 Pebruari 2015
Pangrazi, Robert. P. (2004). Dynamic Physical Education For Elementary
School Children. San Fransisco. Benjamin Cummings.
Riduwan. (2013). Metode dan Teknik Menyusun Proposal Penelitian.
Bandung: Alfabeta.
Riduwan. (2013). Metode dan Teknik Menyusun Menyusun Tesis. Bandung:
Alfabeta.
T. Florina Manurung, 2015
KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR
GERAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 16 DI KOTA SERANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
97
Rosdiani, Dini. (2012). Model Pembelajaran Langsung Dalam Pendidikan
Jasmani dan Kesehatan. Bandung: Alfabeta.
Santoso, Slamet. (2002). Teori-Teori Psikologi Sosial. Bandung: PT Refika
Aditama.
Sardiman, A.M. (2007). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta:
PT. Raja Grafindo.
Singgih, D. Gunarsa. (1996). Psikologi Olahraga: Teori dan Praktik:
Jakarta: PT. BPK Gunung Mulia.
Singgih, D. Gunarsa. (2004). Psikologi Olahraga. Jakarta: PT BPK Gunung
Mulia.
Sudjana. (2004). Media Pengajaran. Cetakan Ke Enam. Bandung: Sinar
Baru.
Sugiyanto. (2005). Pentingnya Motivasi Berprestasi Dalam Mencapai
Keberhasilan Akademik Siswa. Jurusan Psikologi Pendidikan dan
Bimbingan. FIP-UNY.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan-Pendekatan Kuantitatif,
Kualitati,, dan R&D. Bandung: CV. Alfabeta.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan-Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif. Bandung: CV. Alfabeta.
Suherman, Adang. (2009). Revitalisasi Pengajaran Dalam Pendidikan
Jasmani. Bandung: CV. Bintang Warli Artika.
Sukardi. (2004). Metodologi Penelitian Pendidikan. Yogyakarta: Bumi
Aksara.
Sule, E. Tisnawati dan Saefullah, Kurniawan. (2010). Pengantar
Manajemen, Jakarta: Kencana.
Sumanto. (1997). Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan. Aplikasi
Metode Kuantitatif dan Statistika Dalam Penelitian. Yogyakarta: Andi
Offset.
Sumarjo. (2002). Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Olahraga. Makalah
Seminar Olahraga Nasional ke 11 FIK UNY. Yogyakarta: FIK UNY.
Suprijono, Agus. (2012). Cooperative Learning Theory dan Aplikasi Paikem.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
T. Florina Manurung, 2015
KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR
GERAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 16 DI KOTA SERANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
98
Suryabrata, S. (1981). Psikologi Pendidikan. Jakarta : Grafindo Persada.
Suryabrata, S. (2006). Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo
Persada.
Syaodih, Sumadinata, N. (2005). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
Syofian, S. (2008). Metode Penelitian Kualitatif. Dilengkapi Dengan
Perbandingan Perhitungan Manual dan SPSS. Jakarta: Kencana.
Tarigan, Beltasar. (2012). Optimalisasi Pendidikan Jasmani dan Olahraga
Berlandaskan Ilmu Faal Olahraga. FPOK. UPI Bandung.
Thoha, Miftah. (2002). Perilaku Organisasi; Konsep Dasar dan Aplikasinya.
Manajemen. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Umi, Narimawati. (2010). Riset Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta:
Agung Media.
Uno, H.B. (2009). Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar
Mengajar Yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.
Winkel, W.S. (1983). Psikologi Pendidikan dan Evaluasi Belajar. Jakarta:
Gramedia.
Winkel, W.S. (1987). Psikologi Pengajaran. Jakarta: Gramedia.
Wiranto, Arismunandar. (1997). Makalah: Masa Depan Pendidikan Jasmani
dan Olahraga Di Indonesia. Dalam Konferensi Nasional Pendidikan
Jasmani dan Olahraga. Bandung: IKA IKIP Bandung.
Wisnubrata, Hendro Juwono,(1983). Materi Dasar Pendidikan Program
Bimbingan Konseling. Jakarta: Bumi Aksara
Wuest, D.A and Butcher, C.A. (1995). Foundation Physical Education and
Sport. Edition Twelve. St Louis: Mosby Company.
Sumber-sumber lain:
Participation Motivation and Student’s Physical Activity among Sport
Students in Three Countries Miran Kondrič 1, Joško Sindik 2, Gordana
Furjan-Mandić 3 and Bernd Schiefler ©Journal of Sports Science and
Medicine (2013) 12, 10-18. (Tersedia online). http://www.jssm.org
Diakses 10 Pebruari 2015.
T. Florina Manurung, 2015
KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR
GERAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 16 DI KOTA SERANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
99
Pengertian Definisi Pembelajaran Menurut Para Ahli. (Tersedia online).
http://carapedia.com/pengertian_definisi_pembelajaran_menurut_para_a
hli_
info507.html). Diakses 10 Pebruari 2015.
Tinjauan Pustaka A. Aktivitas Fisik . (Tersedia online).
digilib.unimus.ac.id/download.php?id=9893. Diakses 27 Januari 2015.
Tinjauan Pustaka II. Aktivitas Fisik. (Tersedia online).
repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/27419/4/Chapter%20II.pdf.
Diakases 27 Januari 2015.
WHO.( 2011). Global Strategy on Diet, Physical Activity and Health,
(Tersedia online), http://www.who.int/dietphysicalactivity/pa/en/.
index.html. Diakses 24 Januari 2015.
T. Florina Manurung, 2015
KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR
GERAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 16 DI KOTA SERANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu