S PPB 0907291 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Adisusilo J.R., Sutarjo. 2013. Pembelajaran Nilai Dan Karakter . Jakarta: PT
RajaGrafindo Persada.
Budiningsih, C. Asri. 2004. Pembelajaran Moral. Jakarta: PT Rineka Cipta
Depdiknas. (2008). Penataan pendidikan profesional konselor dan layanan
bimbingan dan konseling dalam jalur pendidikan formal. Jakarta: Departemen
Pendidikan Nasional.
Gysbers, N. C., & Henderson, P. (2006). Developing & Managing Your School
Guidance and Counseling Program: Fourth Edition. Alexandria, VA: American
Counseling Association.
Hurlock, Elizabeth B. 1978. Child Development Sixth Edition, Terj. Meitasari
Tjandrasa. Jakarta: Erlangga.
Koeswara, E. 1986. Teori-teori kepribadian, psikoanalisis, behaviorisme, humanistik.
Bandung : PT Eresco
Komisi Penyiaran Indonesia [Online]. Tersedia: www.kpi.go.id
Pritasari, R. dan Asri Sustyo Rukmi. (2014). Penggunaan Media Film Kartun Untuk
Meningkatkan Keterampilan Menyimak Cerita Siswa Kelas V Sekolah Dasar.
Jurnal. Vol. 02 No. 02.
Putri, W.A. dan Sri Hariani. 2013. Penggunaan Media Film Kartun Untuk
Meningkatkan Keterampilan Menyimak Cerita Di Sekolah Dasar [Online].
Tersedia: http://www.scribd.com/doc/189293191/PENGGUNAAN-MEDIAFILM-KARTUN-UNTUK-MENINGKATKAN-KETERAMPILANMENYIMAK-CERITA-DI-SEKOLAH-DASAR
Rahman, Agus Abdul. 2013. Psikologi Sosial. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Santoso, Slamet. 2010. Teori-Teori Psikologi Sosial. Bandung: PT. Refika Aditama.
Santrock, Jhon. W. 2007. Perkembangan anak (jilid 2). Jakarta: erlangga.
Sarwono, S.W. (2011). Teori-Teori Psikologi Sosial. Jakarta: PT. Rajagrafindo
Persada.
Setiawati. Bahan Belajar Mandiri. Bimbingan Dan Konseling. KD 302/2SKS/BBM 16.
Slavin, R.E. (2006). Educational Psychology Theory and Practice. United States of America:
Johns Hopkins University.
Dianti Putri Rahmawati, 2016
PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU MORAL SISWA DENGAN
MODEL SIMBOLIK MELALUI FILM KARTUN ANIMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Susanti, A.R. dan Titin Indah Pratiwi. 2013. Penerapan Konseling Kelompok Dengan
Strategi Modeling Simbolis Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam
Layanan Informasi (The Application Of Group Counseling With Symbolic
Modeling Strategy To Increase Students' Activeness In Information Services).
Jurnal Bimbingan dan Konseling UNESA. Vol. 04. No. 1 [Online]. Tersedia:
http://ejournal.unesa.ac.id/data/journals/13/articles/4633/public/4633-7194-1PB.pdf
Ulfa, Nessia. 2010. Efektivitas Bimbingan Akademik Melalui Symbolic Modelling
Untuk Meningkatkan Motivasi Berprestasi Siswa . Skripsi: Universitas
Pendidikan Indonesia.
Walgito, Bimo. (2011). Teori-Teori Psikologi Sosial. Yogyakarta: CV. Andi Offset.
Yusuf LN, Syamsu. 2001. Psikologi Perkembangan anak & Remaja. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya
Yusuf LN, S. dan Juntika Nurihsan. (2008). Teori Kepribadian. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Dianti Putri Rahmawati, 2016
PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU MORAL SISWA DENGAN
MODEL SIMBOLIK MELALUI FILM KARTUN ANIMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Adisusilo J.R., Sutarjo. 2013. Pembelajaran Nilai Dan Karakter . Jakarta: PT
RajaGrafindo Persada.
Budiningsih, C. Asri. 2004. Pembelajaran Moral. Jakarta: PT Rineka Cipta
Depdiknas. (2008). Penataan pendidikan profesional konselor dan layanan
bimbingan dan konseling dalam jalur pendidikan formal. Jakarta: Departemen
Pendidikan Nasional.
Gysbers, N. C., & Henderson, P. (2006). Developing & Managing Your School
Guidance and Counseling Program: Fourth Edition. Alexandria, VA: American
Counseling Association.
Hurlock, Elizabeth B. 1978. Child Development Sixth Edition, Terj. Meitasari
Tjandrasa. Jakarta: Erlangga.
Koeswara, E. 1986. Teori-teori kepribadian, psikoanalisis, behaviorisme, humanistik.
Bandung : PT Eresco
Komisi Penyiaran Indonesia [Online]. Tersedia: www.kpi.go.id
Pritasari, R. dan Asri Sustyo Rukmi. (2014). Penggunaan Media Film Kartun Untuk
Meningkatkan Keterampilan Menyimak Cerita Siswa Kelas V Sekolah Dasar.
Jurnal. Vol. 02 No. 02.
Putri, W.A. dan Sri Hariani. 2013. Penggunaan Media Film Kartun Untuk
Meningkatkan Keterampilan Menyimak Cerita Di Sekolah Dasar [Online].
Tersedia: http://www.scribd.com/doc/189293191/PENGGUNAAN-MEDIAFILM-KARTUN-UNTUK-MENINGKATKAN-KETERAMPILANMENYIMAK-CERITA-DI-SEKOLAH-DASAR
Rahman, Agus Abdul. 2013. Psikologi Sosial. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Santoso, Slamet. 2010. Teori-Teori Psikologi Sosial. Bandung: PT. Refika Aditama.
Santrock, Jhon. W. 2007. Perkembangan anak (jilid 2). Jakarta: erlangga.
Sarwono, S.W. (2011). Teori-Teori Psikologi Sosial. Jakarta: PT. Rajagrafindo
Persada.
Setiawati. Bahan Belajar Mandiri. Bimbingan Dan Konseling. KD 302/2SKS/BBM 16.
Slavin, R.E. (2006). Educational Psychology Theory and Practice. United States of America:
Johns Hopkins University.
Dianti Putri Rahmawati, 2016
PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU MORAL SISWA DENGAN
MODEL SIMBOLIK MELALUI FILM KARTUN ANIMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Susanti, A.R. dan Titin Indah Pratiwi. 2013. Penerapan Konseling Kelompok Dengan
Strategi Modeling Simbolis Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam
Layanan Informasi (The Application Of Group Counseling With Symbolic
Modeling Strategy To Increase Students' Activeness In Information Services).
Jurnal Bimbingan dan Konseling UNESA. Vol. 04. No. 1 [Online]. Tersedia:
http://ejournal.unesa.ac.id/data/journals/13/articles/4633/public/4633-7194-1PB.pdf
Ulfa, Nessia. 2010. Efektivitas Bimbingan Akademik Melalui Symbolic Modelling
Untuk Meningkatkan Motivasi Berprestasi Siswa . Skripsi: Universitas
Pendidikan Indonesia.
Walgito, Bimo. (2011). Teori-Teori Psikologi Sosial. Yogyakarta: CV. Andi Offset.
Yusuf LN, Syamsu. 2001. Psikologi Perkembangan anak & Remaja. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya
Yusuf LN, S. dan Juntika Nurihsan. (2008). Teori Kepribadian. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Dianti Putri Rahmawati, 2016
PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU MORAL SISWA DENGAN
MODEL SIMBOLIK MELALUI FILM KARTUN ANIMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu