Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 kasi ciri sistem
pemerintahan Presidensial
dan Parlementer
Presidensial.
2.2 Mengana- lisis
pelaksana- an sistem
pemerintah an Negara
Indonesia
Menguraikan sistem
pemerintahan yang digunakan
oleh negara Indonesia
menurut UUD 1945.
Membanding- kan sistem
pemerintahan Indonesia
berdasarkan UUD 1945
sebelum dengan
sesudah perubahan
sistem pemerintahan
Negara Indonesia
o
Sy stem
pemerinta- han menurut
UUD 1945 awal
kemerdekaan
o
Si stem
pemerinta- han menurut
UUD 1945 setelah
adanya perubahan
2 JP
2.3 Memban- dingkan
pelaksana- an sistem
Menguraikan kelebihan dan
kelemahan pelaksanaan
Pelaksanaan sistem
pemerintahan Indonesia
4 JP
Program Semester PKN KLS X sd XII, Semester 1-2CV. AZZAHRA
12
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 pemerintah
an yang berlaku di
Indonesia dengan
negara lain sistem
pemerintahan Indonesia
Membanding- kan sistem
pemerintahan Indonesia
dengan negara lain
o
Ke lebihan
sistem pemerinta-
han Indonesia
o
Ke lemahan
sistem pemerinta-
han Indonesia
Perbandingan pelaksanaan
sistem pemerintahan
Indonesia dengan negara
lain
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Program Semester PKN KLS X sd XII, Semester 1-2CV. AZZAHRA
13
Mengetahui, ………………………, …….
Kepala Sekolah SMAMA Guru Kelas Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
Program Semester PKN KLS X sd XII, Semester 1-2CV. AZZAHRA
14
Program Semester PKN KLS X sd XII, Semester 1-2CV. AZZAHRA
15
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KTSP
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
PKN Satuan Pendidikan
: SMA MA KelasSemester
: XII2 Nama Guru
: ........................... NIPNIK
: ........................... Sekolah
: ...........................
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20…
Nama Sekolah :
KelasSemester : XII2
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Kode Kompetensi : 3. Standar Kompetensi : Mengevaluasi Peranan Pers Dalam Masyarakat Demokrasi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1Mendes- kripsikan
pengertian, fungsi dan
peran serta perkem-
bangan pers di Indonesia
Menguraikan pengertian,
fungsi pers dalam
masyarakat yang
demokratis
Mendeskrip- sikan
perkembang- an pers di
Indonesia
Menguraikan peranan pers
dalam masyarakat
demokratis
Peranan Pers o Pengertian
pers o Fungsi pers
o perkembang an pers di
Indonesia
Peranan Pers dalam
masyarakat Demokrasi
2 JP
3.2Mengana- lisis pers
yang bebas dan
Menguraikan pengertian
kode etik
Kode etik jurnalistik
Kode etik 4 JP
Program Semester PKN KLS X sd XII, Semester 1-2CV. AZZAHRA
16
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bertanggung jawab sesuai
kode etik jurnalistik
dalam masyarakat
demokratis di Indonesia
jurnalistik Menganalisis
kode etik jurnalistik
dalam masyarakat
demokratis di Indonesia
Menunjukkan contoh-contoh
penyimpanga n kode etik
jurnalistik dari berbagai
media
Menguraikan upaya
pemerintah dalam
mengendali- kan
kebebasan pers
Penyimpa ng kode
etik jurnalistik
oleh berbagai
media
Upaya- upaya
pemerin- tah dalam
mengenda likan
kebebasan pers
3.3 Mengeva- luasi