Kegiatan Inti 90 menit Langkah-langkah kegiatan Pembelajaran

LAMPIRAN 2A INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SOSIAL LEMBAR OBSERVASI D. Petunjuk Umum 1. Instrumen penilaian sikap sosial ini berupa Lembar Observasi. 2. Instrumen ini diissi oleh guru yang mengajar peserta didik yang dinilai

E. Petunnjuk Pengisian

Nilailah sikap setiap peserta didik berdasarkan pengamatan selama melaksanakan pembelajaran dengan memberi skor 4, 3, 2, atau 1 pada Lembar Observasi dengan ketentuan sebagai berikut : 4 = apabila SELALU melakukan prilaku yang diamati 3 = apabila SERING melakukan prilaku yang diamati 2 = apabila KADANG-KADANG melakukan prilaku yang diamati 1 = apabila TIDAK PERNAH melakukan prilaku yang diamati

F. Lembar Observasi LEMBAR OBSERVASI 1

Kelas : VII Semester : 1 satu Tahun Pelajaran : 2014 Pengamatan : Tanggal 13 Agustus 2014 Butir Nilai : Bertanggung jawab dalam penggunaan sarana dan prasarana pembelajaran serta menjaga keselamatan diri sendiri, orang lain, dan lingkungan sekitar. Indikator Sikap : Tanggung jawab 1. Mengembalikan alat-alat olahraga ke tempatnya semula. 2. Bertanggung jawab terhadap diri sendiri dan orang lain. Butir Nilai : Menunjukan kemampuan kerjasama dalam melakukan berbagai aktifitas fisik. Indikator Sikap : Kerjasama 1. Bersama-sama kelompok mengamati video yang diperlihatkan guru. 2. Bersama kelompok merumuskan teknik melempar dan menangkap bola. No. Nama Peserta Didik Skro Indikator Sikap Sosial 1-4 Jumlah Peroleha n Skor Skor Akhir Tuntas Tidak Tuntas Tanggung Jawab Kerjasama Indikator 1 Indikator 2 Indikator 3 Indikator 4 1. Joko 4 4 4 4 16 16:16 x4 = 4 Tuntas 2. Azhar 3 3 4 2 12 12:16 x4 =3 Tuntas 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 34. 35. 36. 37. 38. LAMPIRAN 2B PETUNJUK PENGHITUNGAN SKOR SIKAP SOSIAL 1. Rumus Penghitungan Skor Skor Akhir = Jumlah Perolehan Skor x 4 Skor Maksimal Skor Maksimal = Banyaknya Indikator x 4 2. Kategori nilai sikap peserta didik didasarkan pada Permendikbud No 81A tahun 2013 yaitu : Sangat Baik SB : apabila memperoleh Skor Akhir : 3,33 Skor Akhir 4,00 Baik B : apabila memperoleh Skor Akhir : 2,33 Skor Akhir 3,33 Cukup C : apabila memperoleh Skor Akhir : 1,33 Skor Akhir 2,33 Kurang K : apabila memperoleh Skor Akhir : Skor Akhir 1,33 Sumber : Kementrian Pendidikan Dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Pertama. 2014. Model RPP Kelas VII Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Kurikulum 2013. Jakarta. Kementrian Pendidikan Dan Kebudayaan.