Kompetensi Inti KI Kompetensi Dasar KD Tujuan Pembelajaran

1 Buku Pedoman Guru Agama Islam dan Budi Pekerti Dengan Ilmu Pengetahuan Semua Jadi Lebih Mudah BAB 1

I. Kompetensi Inti KI

KI-1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. KI-2. Menghargai, dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. KI-3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian. KI-4. Mencoba, mengolah, dan menyajikan, dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang dalam sudut pandangteori.

II. Kompetensi Dasar KD

1.1 Menghayati al-Qur’an sebagai implementasi dari pemahaman rukun Islam. 2.7 Menghargai perilaku semangat menuntut ilmu sebagai implementasi pemahaman sifat Allah al-‘Al³m, al-Khab³r, as-Sam³’, dan al-Ba¡³r surah al-Muj±dalah58: 11 dan surah ar-Rahm±n55:33, serta hadis terkait. 3.3 Memahami isi kandungan surah al-Muj±dalah58:11 dan surah ar-Rahm±n55:33, serta hadis terkait tentang menuntut ilmu. 4.3.1 Membaca surah al-Muj±dalah58:11 dan surah ar-Rahm±n55:33, dengan tartil. 4.3.2 Menunjukkan hafalan surah al-Muj±dalah58:11 dan surah ar-Rahm±n55:33 dengan lancar.

III. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu: 1 Menyebutkan arti surah al-Muj±dalah58:11 dan surah ar-Rahm±n55:33 serta hadis tentang menuntut ilmu. 2 Kelas VII SMP 2 Menjelaskan makna isi kandungan surah al-Muj±dalah58:11 dan surah ar- Rahm±n55:33 serta hadis tentang menuntut ilmu. 3 Mengidentifikasi hukum bacaan mad dalam surah al-Muj±dalah58:11 dan surah ar-Rahm±n55:33. 4 Menjelaskan hukum bacaan mad dalam surah al-Muj±dalah58:11 dan surah ar-Rah- m±n55:33. 5 Mendemontrasikan bacaan surah al-Muj±dalah58:11 dan surah ar-Rahm±n55:33 dengan tartil. 6 Mendemontrasikan hafalan surah al-Muj±dalah58:11 dan surah ar-Rahm±n55:33 dengan lancar. 7 Menampilkan contoh perilaku semangat menuntut ilmu sebagai implementasi surah al-Muj±dalah58:11 dan surah ar-Rahm±n55:33, serta hadis terkait.

IV. Proses Pembelajaran