1. Home
  2. Ekonomi & Keuangan

Standar Kompetensi Mengekspresikan Diri Melalui Karya Seni Rupa

l Gambar 3. Tugas materi apresiasi seni modern atau kontemporer Oleh Warih Desy .P, kelas XII IPS 4. Dokumentasi: Nikmah Mudah, 2008

b. Standar Kompetensi Mengekspresikan Diri Melalui Karya Seni Rupa

Standar kompetensi ini berkompetensi dasar merancang karya seni rupa murni dan terapan yang dikembangkan dari beragam unsur seni rupa Nusantara, membuat karya seni rupa murni dan terapan yang dikembangkan dari beragam unsur karya seni rupa Nusantara. Pengembangan materinya meliputi penugasan menggambar realis berupa potret, pengembangan realis dengan mencontoh karya seni yang sudah ada, menggambar karya seni nonrealis, dan menggambar karya seni yang berkaitan dengan budaya. Sedangkan pada tugas akhir semester diberikan tugas menggambar poster. Mengenai media maupun teknik yang digunakan siswa, guru memberikan kebebasan. Hal ini dilakukan untuk memberikan keleluasaan siswa dalam berkreativitas sesuai dengan kemampuan materi maupun bakatnya dalam berkarya. Media yang digunakan antara lain berupa pensil gambar, crayon, pastel, spidol, dan cat air di atas kertas gambar. Penugasan gambar realis ini merupakan penerapan materi karya seni rupa li murni. Sebagai dasar dalam mengkespresikan karya seni rupa murni, guru memberikan tugas menggambar potret. Dalam pembelajaran dijelaskan oleh guru mengenai prinsip-prinsip seni dan teknik-teknik menggambar potret, tetapi guru memberikan kebebasan penggunaan media dan penggunaan teknik sesuai dengan kreativitas masing-masing. Gambar 4. Hasil pembelajaran materi gambar realis Karya Ardli Johan Kusuma, kelas XII IPS 4. Dokumentasi: Nikmah Mudah, 2008 lii Gambar 5. Hasil pembelajaran materi pengembangan gambar realis Karya Wawan E.S, kelas XII IPS 1. Dokumentasi: Nikmah Mudah, 2008 Sebagai penerapan materi seni rupa modernkontemporer mancanegara siswa diberikan tugas menggambar karya seni rupa nonrealis. Dalam pembelajaran siswa diberikan penjelasan mengenai aliran-aliran dan contoh- contoh seni rupa modern mancanegara. Gambar 6. Hasil pembelajaran materi gambar nonrealis Karya Apika S.A.S, kelas XII IPS 3. Dokumentasi: Nikmah Mudah, 2008 liii Gambar 7. Hasil pembelajaran materi poster Karya Denio Hasly, kelas XII IPS 3. Dokumentasi: Nikmah Mudah, 2008

2. Sumber Pembelajaran Seni Budaya KTSP Kelas XII IPS di SMA Negeri

Dokumen yang terkait

STUDY TENTANG PENERAPAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA MATA PELAJARAN PENJASORKES DI SMA NEGERI SE KABUPATEN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2009 2010

1 33 62

IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMK NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN 2008 / 2009

0 2 11

IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PADA MATA PELAJARAN FIQH DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH BLIMBING POLOKARTO SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2009/2010.

0 1 20

KOMPETENSI GURU SENI TARI DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 GEGERBITUNG.

0 1 42

Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan pada pembelajaran IPS SMP Negeri se-Kecamatan Delanggu Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2008/2009.

0 1 2

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA KELAS XI SMA NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 0 15

PERSEPSI GURU SMA SE KECAMATAN TAYU KABUPATEN PATI TERHADAP KINERJA GURU MATA PELAJARAN PENJAS ORKES TAHUN 2008/2009.

0 0 316

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN SENI BUDAYA KELAS X SMA NEGERI 2 KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 0 17

EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA KOTA SEMARANG1

0 0 14

PERSEPSI GURU SMA SE KECAMATAN TAYU KABUPATEN PATI TERHADAP KINERJA GURU MATA PELAJARAN PENJAS ORKES TAHUN 2008 2009 -

0 0 79