LANGKAH-LANgkah Pembelajaran Kegiatan SUMBER PEMBELAJARAN Assessment Penilaian Indikator Pencapaian STANDAR KOMPETENSI 12. KITABAHMENULIS

و ىبأ أرقي ةديرجلا ىف ةفرغ لكلا و انأ بعلا لسغا ىف مامحلا ىخأ همسا ليلخ نمحرلا

E. METODE PEMBELAJARAN

 Ceramah : Metode ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.  Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan informasi tentang يترسأ  Diskusi : Metode ini digunakan untuk mendialogkan tema yang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran  Pameran dan Shopping : pajangan hasil diskusikerja kelompok dan saling mengomentari pajangan

F. LANGKAH-LANgkah Pembelajaran Kegiatan

Waktu Aspek Life Skill Yang Dikembangkan  Pendahuluan : Apersepsi dan Motivasi :  Menanyakan kepada siswa tentang يترسأ  Menjelaskan tujuan pembelajaran dan manfaatnya dalam kehidupan  Kegiatan inti  Siswa beradu cepat memasangkan kalimat acak tentang 10 50 Pemahaman Konsep RPP MTs Mata Pelajaran Bahasa Arab 106  Siswa membaca berbagai sumber tentang يترسأ Eksplorasi  Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa yang telah dibaca tentang يترسأ Elaborasi  Siswa bertanya jawab dengan guru tentang hal-hal yang masih belum jelas elaborasi  Guru memberikan penguatan tentang kesimpulan يترسأ Konfirmasi  Kegiatan penutup.  Guru melaksanakan penilaian lisan  Memberikan tugas pengayaan 5 10 5

G. SUMBER PEMBELAJARAN

 Buku paket Bahasa Arab kelas VII  Kaset tentang lingkungan rumah  Media audio visul lain

H. Assessment Penilaian Indikator Pencapaian

Jenis Penilaian Bentuk Penilaian Contoh Instrumen  Membedakan jenis mudzakkar dan muannats dalam berbagai kalimat  Mengidentifikasi kata-kata kerja paling populer fiil mudhari mufrad  Mengidentifikasi jenis mudzakkar dan Tes Lisan Uraian Uraian  Bedakanlah jenis mudzakkar dan muannats dalam berbagai kalimat RPP MTs Mata Pelajaran Bahasa Arab 107 muannats  Membuat kesimpulan tentang isi wacana Mengetahui Kepala Madrasah ........................................... NIP. .............. , ............................... Guru Bidang Studi Bahasa Arab .......................................... NIP. RPP MTs Mata Pelajaran Bahasa Arab 108 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P MTs : ................................................ Mata Pelajaran : BAHASA ARAB Kelas Semester : VII 2 Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit 1 Kali Pertemuan

A. STANDAR KOMPETENSI 12. KITABAHMENULIS

Mengungkapkan pikiran, gagasan, perasaan, pengalaman dan informasi baik fiksi dan atau non fiksi melalui kegiatan meringkas dan menulis tentang ىترسأ

B. KOMPETENSI DASAR 12.1 Menulis paragraph sederhana tentang