Tujuan Akhir Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

9

D. Tujuan Akhir

Mata pelajaran dasar - dasar budidaya ikan bertujuan untuk : 1. Menghayati hubungan antara makhluk hidup dan lingkungannya sebagai bentuk kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya; 2. Mengamalkan pengetahuan dan keterampilan pada pembelajaran dasar - dasar budidaya ikan sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia; 3. Menghayati sikap cermat, teliti dan tanggungjawab sebagai hasil implementasi dari pembelajaran dasar - dasar budidaya ikan; 4. Menghayati pentingnya kerjasama sebagai hasil implementasi dari pembelajaran dasar - dasar budidaya ikan; 5. Menghayati pentingnya kepedulian terhadap kebersihan lingkungan laboratoriumlahan praktek sebagai hasil implementasi dari pembelajaran dasar - dasar budidaya ikan; 6. Menghayati pentingnya bersikap jujur, disiplin serta bertanggung jawab sebagai hasil dari implementasi pembelajaran dasar - dasar budidaya ikan; 7. Menjalankan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi dalam mata pelajaran dasar - dasar budidaya ikan; 8. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan; Di unduh dari : Bukupaket.com 10

E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1.1 Menghayati hubungan antara makhluk hidup dan lingkungannya sebagai bentuk kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya 1.2 Mengamalkan pengetahuan dan keterampilan pada pembelajaran dasar - dasar budidaya perairan sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia. 2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro- aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia 2.1 Menghayati sikap cermat, teliti dan tanggungjawab sebagai hasil implementasi dari pembelajaran dasar - dasar budidaya perairan 2.2 Menghayati pentingnya kerjasama sebagai hasil implementasi dari pembelajaran dasar - dasar budidaya perairan 2.3 Menghayati pentingnya kepedulian terhadap kebersihan lingkungan laboratoriumlahan praktek sebagai hasil implementasi dari pembelajaran dasar - dasar budidaya perairan Di unduh dari : Bukupaket.com 11 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 2.4 Menghayati pentingnya bersikap jujur, disiplin serta bertanggung jawab sebagai hasil dari implementasi pembelajaran dasar - dasar budidaya perairan 2.5 Menjalankan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati- hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi dalam mata pelajaran dasar - dasar budidaya perairan 2.6 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari- hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan 3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan 3.1 Menganalisis potensi budidaya perairan berdasarkan sumberdaya alam, ekonomi dan sosial 3.2 Menganalisis sistem fisiologi biota air ikan, kekerangan, krustasea dan rumput laut 3.3 Menganalisis prinsip – prinsip Di unduh dari : Bukupaket.com 12 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. ekologi pada budidaya perairan 3.4 Menganalisis sistem dan teknologi budidaya perairan 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung 4.1 Mengolah, menalar, dan menyaji potensi budidaya perairan berdasarkan sumberdaya perairan 4.2 Mengidentifikasikan sistem fisiologi biota air ikan, kekerangan, krustasea dan rumput laut 4.3 Mengolah, menalar, dan menyaji prinsip – prinsip ekologi pada budidaya perairan 4.4 Mengidentifikasikan sistem dan teknologi budidaya perairan Di unduh dari : Bukupaket.com 13

F. Cek Kemampuan Awal