1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, permasalahan pokok yang dikaji adalah sebagai berikut.
1.2.1 Bagaimana proses Pembelajaran Motif Dasar Gerak Tari Putri Gaya Surakarta pada siswa kelas VII H SMP Negeri 27 Semarang?
1.2.2 Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi proses Pembelajaran Motif Dasar Gerak Tari Putri Gaya Surakarta pada siswa kelas VII H SMP Negeri 27
Semarang?
1.3 Tujuan Penelitian
Berdasarkan permasalahan yang dikemukakan di atas, tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.
1.3.1 untuk mengetahui, mendiskripsikan dan menganalisis proses Pembelajaran Motif Dasar Gerak Tari Putri Gaya Surakarta pada siswa kelas VII H SMP
Negeri 27 Semarang. 1.3.2 untuk mengetahui, mendiskripsikan dan menganalisis Faktor-faktor apa saja
yang mempengaruhi proses Pembelajaran Motif Dasar Gerak Tari Putri Gaya Surakarta pada siswa kelas VII H SMP Negeri 27 Semarang.
1.4 Manfaat Penelitian
Penelitian diharapkan memeliki bermanfaat sebagai berikut. 1.5.1
Manfaat teoritis
1.4.2.1 Menambah khasanah pengetahuan dan informasi tentang pembelajaran
motif dasar gerak tari untuk semua siswa. 1.4.2.2
Memberi wawasan bagi peneliti lain tentang pembelajaran motif dasar gerak tari berkaitan dengan penelitian tentang tari yang akan melakukan
penelitian sejenis. 1.5.2
Manfaat praktis 1.4.2.1
Bagi siswa, dapat mengetahui dan memahami serta menerapkan motif
dasar gerak tari dalam pelajaran seni tari.
1.4.2.2 Bagi guru atau pengajar tari dapat memberikan gambaran proses
pelaksanaan pengajaran dasar gerak tari yang tepat diberikan kepada siswa
SMP Negeri 27 Semarang khususnya dan bagi guru-guru seni budaya lain.
1.5 Sistematika Penulisan Skripsi
Penelitian skripsi ini terbagi dalam tiga bagian yaitu: 1.5.1
Bagian awal. Pada bagian ini berisi Halaman Judul, Halaman Pengesahan, Halaman
Motto dan Persembahan, Kata Pengantar, Daftar Isi dan Daftar Lampiran. 1.5.2
Bagian isi. Pada bagian ini terdiri atas beberapa bagian yaitu:
BAB I PENDAHULUAN yang berisi tentang Latar Belakang, Rumusan Masalah, Tujuan Penelitian, Manfaat Penelitian, dan Sistematika Skripsi.
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORETIS yang berisi uraian tentang pengertian meliputi Kajian Pustaka, Pembelajaran, Motif Dasar Gerak
Tari Gaya Surakarta, Karakteristik Anak SMP dan Kerangka Berpikir. BAB III METODE PENELITIAN yang berisi Pendekatan Penelitian, Lokasi
Penelitian, Sasaran Penelitian, Teknik Pengumpulan Data teknik observasi, wawancara, dokumentasi, Teknik Analisis Data dan Teknik Pemeriksaan
Keabsahan Data. BAB IV PEMBAHASAN yang berisi tentang pembahasan hasil penelitian yang
membahas tentang proses Pembelajaran Motif Dasar Gerak Tari Gaya Surakarta pada siswa kelas VII H SMP Negeri 27 Semarang.
BAB V PENUTUP yang berisi tentang Simpulan dan Saran. 1.5.3
Bagian akhir skripsi.
Pada bagian ini berisi Daftar Pustaka dan Lampiran.
8
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI
Kategori