Aku pasti bisa Jelajah Gedung Presiden Jelajah Benteng Jelajah Kampung K.H

b. Penyakit Masyarakat

Peserta : Pada jadwal yang sudah ditentukan, setiap regu mengutus Perwakilannya 4 orang pada kegiatan ini. Ketentuan : Berpakaian lapangan dan harus menggunakan identitas. Kegiatan : Para peserta akan di bawa ketempat yang disediakan, untuk menyaksikan dan mendengarkan beberapa penyuluhan kesehatan dari orang yang berkompeten di bidangnya. Para peserta akan dikenalkan berbagai macam penyakit yang ada disekitar kita tanpa kita sadari akan mengancam kesehatan kita, dan bagaimana cara penanggulangannya yang tepat dan tidak beresiko tinggi. 5 KAMTIBMAS

a. Simulasi dan

Penyelamatan diri ketika gempa Pada kegiatan KAMTIBMAS mempunyai 2 sub acara yang akan di selenggarakan, jadi pembagian pesertanya dari 1 regu adalah ; 4 orang ikut acara “a”, 4 orang lagi ikut acara “b”, dan yang 2 bersih tenda. Peserta : Pada jadwal yang sudah ditentukan, Setiap regu mengutus Perwakilannya 4 orang pada kegiatan ini. Ketentuan : Berpakaian lapangan dan harus menggunakan identitas. Kegiatan : Para peserta akan di bawa ketempat yang disediakan, untuk memperhatikan dan mendengarkan beberapa penyuluhan dari orang yang berkompeten di bidang penaggulangan gempa. Para peserta akan umpamakan mengalami gempa bumi tektonikvulkanik, lalu ada beberapa tindakan yang harus dilakukan, demi keselamatan diri mereka dan orang disekitarnya, bagai mana penanggulangnya.....?? tunggu di BUPER Rama Shinta 2-6 Juli 2010

b. Aku pasti bisa

memadamkan Kebakaran Peserta : Pada jadwal yang sudah ditentukan, Setiap regu mengutus Perwakilannya 4 orang pada kegiatan ini. Ketentuan : Berpakaian lapangan dan harus menggunakan identitas. Kegiatan : Para peserta akan di bawa ketempat yang disediakan, untuk memperhatikan dan mendengarkan beberapa penyuluhan dari orang yang berkompeten di bidang pemadam kebakaran. Para peserta akan umpamakan dalam sebuah kebakaran, dan ada beberapa tindakan yang harus dilakukan, untuk memadamkan kebakaran, dengan meminimalisir jatuhnya korban jiwa. 6 JELAJAH WISATA Pada kegiatan ini peserta akan di ajak untuk berwisata dijogja, yang jelas tempat wisata yang disuguhkan mempunyai nilai pendidikan, jadi selain bewisata, peserta juga

a. Jelajah Gedung Presiden

Gedung Agung akan memdapatkan Ilmu yang Insya Allah bermanfaat. Dari beberapa tempat yang tersedia, metode pengunjungannya adalah rolling, jadi semua peserta akan akan dibagi menjadi 3 kelompok beser, yang mana tiap kelompok menempati masing-masing tempat wisata. setelah waktunya sudah selesai di tempat wisata pertama, maka kelompok besar tadi akan rolling dengan kelompok yang lain, dst. sehingga semua peserta akan merasakan semua tempat wisata yang telah disediakan. Peserta : Seluruh peserta wajib mengikuti Kegiatan ini. Ketentuan : berpakaian seragam HW lengkap disertai Identitas yang sudah ada. Kegiatan : Pada jadwal yang telah ditentukan, para peserta akan diajak untuk melihat-lihat isi istana presiden yang ada di kota yogyakarta.

b. Jelajah Benteng

Vandeberg Peserta : Seluruh peserta wajib mengikuti Kegiatan ini. Ketentuan : berpakaian seragam HW lengkap disertai Identitas yang sudah ada. Kegiatan : Pada jadwal yang telah ditentukan, para peserta akan di bawa ke benteng peninggalan penjajah dahulu dan sekarang sudah dijadikan tempat wisata yang ada di jogja.

c. Jelajah Kampung K.H

Ahmad Dahlan Peserta : Seluruh peserta wajib mengikuti Kegiatan ini. Ketentuan : berpakaian seragam HW lengkap disertai Identitas yang sudah ada. Kegiatan : Pada jadwal yang telah ditentukan, para peserta akan di bawa ke beberapa tempat wisata yang ada dijogja.

d. Taman Pintar

Dokumen yang terkait

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER “HIZBUL WATHAN” Implementasi Pendidikan Karakter Islami pada Kegiatan Ektrakurikuler “Hizbul Wathan” (Studi Empirik di SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017.

0 5 24

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER “HIZBUL WATHAN” Implementasi Pendidikan Karakter Islami pada Kegiatan Ektrakurikuler “Hizbul Wathan” (Studi Empirik di SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017.

0 4 18

PENANAMAN SIKAP NASIONALISME RELIGIUS MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER HIZBUL WATHAN Penanaman Sikap Nasionalisme Religius Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Hizbul Wathan(Studi Kasus Di Smp Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016).

0 3 16

PENANAMAN SIKAP NASIONALISME RELIGIUS MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER HIZBUL WATHAN Penanaman Sikap Nasionalisme Religius Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Hizbul Wathan(Studi Kasus Di Smp Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016).

0 2 18

IMPLEMENTASI NILAI KERJASAMA DALAM KEGIATAN GERAKAN KEPANDUAN HIZBUL WATHAN KAFILAH PENUNTUK MOHAMMAD Implementasi nilai kerjasama dalam kegiatan gerakan kepanduan hizbul wathan kafilah penuntuk mohammad djazman universitas muhammadiyah surakarta.

0 1 17

IMPLEMENTASI NILAI KERJASAMA DALAM KEGIATAN GERAKAN KEPANDUAN HIZBUL WATHAN KAFILAH PENUNTUN MOHAMMAD DJAZMAN Implementasi nilai kerjasama dalam kegiatan gerakan kepanduan hizbul wathan kafilah penuntuk mohammad djazman universitas muhammadiyah surakart

0 1 9

teknis kegiatan jambore ranting2

0 0 7

upacara dalam kepanduan hizbul wathan

0 0 8

Upacara dalam kepanduan hizbul wathan

0 0 8

PELAKSANAAN EKSTRAKURIKULER HIZBUL WATHAN DAN PRAMUKA DI MI MUHAMMDIYAH

0 0 18