Rancangan Penelitian Definisi Oprasional Variabel Penelitian

37

BAB III METODA PENELITIAN

A. Rancangan Penelitian

Ditinjau dari sifatnya penelitian ini merupakan penelitian expost facto, yaitu penelitian yang dilakukan untuk meneliti suatu peristiwa yang sudah terjadi dan kemudian merunut ke belakang untuk mengetahui faktor-faktor yang dapat menyebabkan timbulnya kejadian tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional. Penelitian deskriptif korelasional karena penelitian ini akan mencari pengaruh antara satu variabel dengan variabel yang lain yaitu variabel Prestasi Mata Pelajaran Produktif dan variabel Pengalaman Praktik Kerja Lapangan terhadap variabel Kesiapan Menjadi Tenaga Kerja Industri Jasa Konstruksi, dan menggunakan pendekatan kuantitatif karena variabel bebas dan variabel terikatnya diukur dalam bentuk angka-angka, dan kemudian dicari ada tidaknya pengaruh antara kedua variabel tersebut dan dikemukakan seberapa besar pengaruhnya.

B. Definisi Oprasional Variabel Penelitian

Variabel penelitian adalah suatu atrubut atau sifat atau aspek dari orang maupun obyek yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan ditarik kesimpulannya Sugiyono,2007:20-21. Dalam penelitian ini terdapat tiga variabel yang terdiri dari dua variabel bebas independent variable dan satu variabel terikat Dipendent variable. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah Prestasi Mata Pelajaran Produktif, dan Pengalaman Praktik Kerja Lapangan, sedangkan variabel terikatnya Kesiapan Menjaadi Tenaga Kerja Industri Jasa Konstruksi. Berikut definisi oprasional masing-masing variabel. 1 Kemampuan prestasi mata pelajaran produktif: Kemampuan yang diperoleh siswa dalam bidang mata pelajaran produktif yang ditunjukkan oleh nilai-nilai yang tercantum dalam raport siswa. Data kemampuan prestasi mata pelajaran produktif dapat diperoleh melalui dokumen nilai pada raport siswa dari semester I, II, dan III kemudian diambil nilai rata-ratanya. 2 Pengalaman praktik kerja lapangan : Pengalaman praktik kerja lapangan adalah hasil yang telah dicapai siswa dalam mengikuti kegiatan praktik kerja lapangan, yang dapat di ukur hasilnya. Indikator yang digunakan untuk mengetahui data pengalaman praktik kerja lapangan ini adalah dari nilai akhirnilai raport yang sudah diolah. 3 Kesiapan menjadi tenaga kerja industri jasa konstruksi : adalah keadaan psikologis keadaan mental dan emosi yang menunjukkan tanda-tanda kesiapan kerja. Sebagai indikator adalah tanda-tanda kesiapan kerja yaitu mempunyai : memiliki rasa motifasi kerja, memiliki keinginan bekerja minat kerja, memiliki sikap kreatif, memiliki etos kerja yang tinggi, memiliki rasa percaya diri, memiliki kemampuan berfikir logis, serta mampu bertangggung jawab secara individu.

C. Populasi dan Sampel

Dokumen yang terkait

PENGARUH MATA PELAJARAN PRODUKTIF, PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN KEADAAN EKONOMI KELUARGA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI JURUSAN BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 4

0 13 150

KONTRIBUSI PENGUASAAN PROGRAM AUTOCAD TERHADAP KELANCARAN PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 GARUT.

0 1 41

PENGARUH PRAKTEK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 ADIWERNA TEGAL TAHUN AJARAN 2008/2009.

0 0 68

PENGARUH PENDIDIKAN KARAKTER DAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PROGRAM STUDI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 SEYEGAN.

0 5 128

PERANAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN BIMBINGAN KARIR TEHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PAKET KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 0 139

PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN UNTUK MEMASUKI DUNIA KERJA SISWA KELAS XII PROGAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

0 0 139

PENGARUH PRESTASI MATA PELAJARAN PRODUKTIF, PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK NEGERI 1 BANTUL.

0 0 168

PENGARUH MATA PELAJARAN PRODUKTIF DAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN TERHADAP KESIAPAN MENJADI TENAGA KERJA INDUSTRI JASA KONSTRUKSI SISWA KELAS XI JURUSAN BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

30 273 121

PERANAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN BIMBINGAN KARIR TEHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PAKET KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 0 139

PENGARUH PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN GAMBAR BANGUNAN GEDUNG, RAB & DOKUMEN PROYEK DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK N 2 YOGYAKARTA.

0 0 164