1
1. Pendahuluan
Upaya untuk meningkatkan efektivitas serta kualitas proses pembelajaran serta dapat meningkatkan kualitas hasil belajar siswa dibutuhkan sebuah
penggunaan alat pembelajaran dalam proses belajar mengajar. Penggunaan alat pembelajaran dalam proses belajar mengajar memiliki beberapa manfaat antara
lain 1 pengajaran akan lebih menarik perhatian siswa sehingga dapat menumbuhkan motivasi belajar, 2 materi yang diajarkan akan lebih jelas
sehingga siswa dapat memahami dan menguasai tujuan pengajaran dengan baik, 3 metode pengajaran akan lebih bervariasi, 4 peserta didik akan lebih
melakukan interaksi dalam kegiatan belajar dikarenakan tidak hanya mendengarkan penjelasan guru tetapi juga aktivitas lain adalah mengamati,
mendemonstrasikan dan lain-lain [1].
Efektivitas proses belajar mengajar sangat ditentukan oleh kemampuan guru dalam mengajar. Kemampuan guru yang berpengaruh adalah dengan
menguasai materi pelajaran, cara penampilan guru di depan kelas yang menarik perhatian siswa, bagaimana guru merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi
program pembelajaran serta cara atau strategi dalam menyampaikan materi pelajaran. Secara tidak langsung peserta didik akan mudah menerima pelajaran
yang diberikan oleh guru [2]. Seiring dengan berkembangnya teknologi dalam dunia pendidikan khususnya di Sekolah Menengah Kejuruan SMK,
pembelajaran saat ini guru di SMK tidak lagi mengajar siswa dengan menggunakan metode ceramah tetapi dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan
teknologi, sekarang guru memberikan materi pembelajaran kepada siswa dengan menggunakan alat dan sarana yang dapat mengubah cara belajar siswa [2].
Jobsheet yang akan dikembangkan didalamnya terdapat kelengkapan seperti gambar desain, tujuan pembelajaran, peralatan dan perlengkapan, langkah
kerja, serta keselamatan kerja. Adanya Jobsheet ini nanti peserta didikakan lebih mudah mempelajari dan memahami mata diklat yang diajarkan olah guru. Selain
itu waktu yang digunakan akan lebih efektif dan tidak terbuang hanya untuk mencatat materi diklat yang mempunyai keterbatasan waktu dan sebagai pegangan
saat melakukan praktikum [3].
Masalah-masalah tersebut dapat diatasi dengan penelitian yang khususnya berkaitan dengan pembelajaran pada mata diklat Pemrograman Web dengan
mengembangkan bahan ajar berupa jobsheet. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi sekolah, guru, maupun peserta didik sebagai suatu usaha dalam
meningkatkan keberhasilan pembelajaran Pemrograman Web, sehingga kualitas lulusan SMK dapat meningkat.
2
2. Tinjauan Pustaka