1. Home
  2. Teknik

Permainan Unit 4 – 2 KAJIAN PUSTAKA

anak dan dapat menentukan metode pembelajaran yang sesuai dengan keadaan anak Sukintaka 1992 : 8

2.5 Permainan Unit 4 – 2

Permainan unit 4 – 2 adalah salah satu bentuk modifikasi permainan passing. Gambaran permainan 4 – 2 sebagai berikut : 5m 5m Keterangan : Pemain yang menguasai bola Pemain yang merebut bola Bola Nama permainan : 4 – 2 Peraturan Permainan Unit 4 – 2 : 1. Permainan dilakukan di lapangan yang berukuran 5m x 5m. 2. Bola yang digunakan adalah bola futsal. 3. Pemain 6 orang terdiri dari 4 orang yang boleh menguasai bola dan 2 orang berusaha merebut bola. 4. Jika bola hasil passing dari orang yang menguasai bola tersentuh oleh orang yang merebut bola, maka orang yang menguasai bola akan bertukar tempat atau peran dengan orang yang bertugas merebut bola. 5. Jika bola melewati garis permainan, maka orang yang melewatkan bola kemudian menjadi orang yang merebut bola. Permainan Unit 4 -2 ke II : 1. Permainan dilakukan di lapangan yang berukuran 5m x 5m. 2. Bola yang digunakan adalah bola futsal. 3. Pemain 6 orang terdiri dari 4 orang yang boleh menguasai bola dan 2 orang berusaha merebut bola. 4. Jika bola hasil passing dari orang yang menguasai bola tersentuh oleh orang yang merebut bola, maka orang yang menguasai bola akan bertukar tempat atau peran dengan orang yang bertugas merebut bola. 5. Jika bola melewati garis permainan, maka orang yang menguasai bola kemudian menjadi orang yang merebut bola. 6. Pemain yang menguasai bola hanya dapat atau boleh memainkan bola maksimal dengan 2 kali sentuhan. Permainan Unit 4 -2 ke III : 1. Permainan dilakukan di lapangan yang berukuran 5m x 5m. 2. Bola yang digunakan adalah bola futsal. 3. Pemain 6 orang terdiri dari 4 orang yang boleh menguasai bola dan 2 orang berusaha merebut bola. 4. Jika bola hasil passing dari orang yang menguasai bola tersentuh oleh orang yang merebut bola, maka orang yang menguasai bola akan bertukar tempat atau peran dengan orang yang bertugas merebut bola. 5. Jika bola melewati garis permainan, maka orang yang menguasai bola kemudian menjadi orang yang merebut bola. 6. Pemain yang menguasai bola hanya dapat atau boleh memainkan bola maksimal dengan 2 kali sentuhan. 7. Apabila pemain yang menguasai bola dapat melakukan passing beruntun sepuluh kali tanpa terkena pemain yang bertugas mengejar bola, maka orang yang bertugas mengejar bola diberikan hukuman yaitu lari keliling area permainan sebanyak satu kali putaran.

2.6 Keterkaitan antara Permainan unit 4 – 2 dengan Penjasorkes

Dokumen yang terkait

PEMBELAJARAN PASSING DATAR SEPAKBOLA MENGGUNAKAN MODIFIKASI PERMAINAN 4 LAWAN 4 PADA MATA PELAJARAN PENJASORKES SD NEGERI TEGOWANU 2

0 5 129

PENGEMBANGAN KARAKTER MELALUI PERMAINAN BOLA TEMBAK DALAM PELAJARAN PENJASORKES SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 UNGARAN TAHUN AJARAN 2012 2013

0 5 155

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR HANDSTAND DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS XI SMK N 1 PRINGAPUS TAHUN AJARAN 2012 2013

0 7 123

MODEL PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAK BOLA GAWANG BERGERAK DALAM PENJASORKES PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 10 SEMARANG TAHUN 2012 2013

1 38 119

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN SEPAKBOLA PADA SISWA KELAS V MI ISLAMIYAH PASARBATANG BREBES

0 5 99

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PERMAINAN AKTIVITAS LUAR KELAS DALAM MENINGKATAN MINAT BELAJAR PENJASORKES SISWA KELAS V SD NEGERI 01 UNGARAN KECAMATAN UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG TAHUN

0 5 136

MODEL PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA BASKET MODIFIKASI DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN LUAR SEKOLAH PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 4

0 164 138

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI PERMAINAN SEPAKBOLA MINI SATU GAWANG BAGI SISWA KELAS ATAS SD NEGERI DI BOJA TAHUN AJARAN 2009/2010.

0 0 1

(ABSTRAK) PENGARUH PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI PERMAINAN SEPAKBOLA YANG DIMODIFIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK DASAR BERMAIN SEPAKBOLA SISWA PUTRA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUSUKAN KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN AJARAN 2009/2010.

0 0 2

PENINGKATAN PEMBELAJARAN TEKNIK PASSING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA SISWA SD

0 0 13