LAPORAN KI NERJ A PE MERINT AHKABUPAT EN T ANAH DAT AR T AHUN 20 15
100 Dar itabel3.3.19dapat dilihat ,
t r end
r ealisasi indikator kiner jameningkat nyaAPM SMA SMK MA Paket C t ahun2012 sampai 2015 menunjukkanflukt uasi. Dengan r at a-r at a r ealisasi sebesar 58,58, dan r at a-
r at a capaian sebesar 83,20 .
Realisasiindikat or kiner jameningkatnyaAPMSMA SMK MA Paket Ct ahun 2015 sebesar 62,88 dibandingkan dengan tar get kiner ja t ahun 2015 sebesar 79,27 , ber ar t iunt ukdapat
mer ealisir t ar get 2015diper lukanpeningkat an16,39 dar ir ealisasi t ahun2014.
Capaian indikat or kiner ja meningkat nya APM SMA SMK MA Paket C sebesar 79,27 t er masuk ber hasil dengan kat egor i baik. Keber hasilan ini didukung melalui pr ogr am Pendidikan Menengah,
Pr ogr am Manajemen Pelayanan Pendidikan dengan anggar an dana sebesar Rp. 1.301.670.000,- dan r ealisasi sebesar Rp. 1.257.680.005,- at au 96,20 dengan selisih dana sebesar 43.989.995,- melalui
kegiat an pembangunan gedung sekolah, penambahan r uang kelas sekolah, r uang gur u sekolah, pembangunan labor at or ium dan r uang pr at ikum, pembangunan r uang ser ba guna aula, pembangunan
r uang ibadah, t aman, lapangan upacar a dan fasilit as par kir , pembangunan sar ana air ber sih dan sanit ar y, pengadaan buku-buku dan alat t ulis sisw a, pengadaan alat pr akt ek dan per aga sisw a,
meubeler , per lengkapan sekolah, r ehab sedang ber at r uang sekolah, r ehab sedang ber at r uang labor at or ium dan r uang pr atikum sekolah, pembangunan dam dan pagar , penyelenggar aan paket C
set ar a SMU, dan pembangunan asr ama sisw a.
3. Meningkatnya APK SD MI, SMP MTs, SMA MA SMK
a. APK SD MI Paket A
0,00 50,00
100,00
2012 2013
2014 2015
APM SM A
APM SM A
LAPORAN KI NERJ A PE MERINT AHKABUPAT EN T ANAH DAT AR T AHUN 20 15
101 Dar itabel3.3.15dapat dilihat , t ar get indikat or kiner japer sent aseAPK PendidikanDasar adalah t ar get
sebesar 104,04 ,t er ealisasi105,45
dengant ingkat capaian101
,t ermasukkat egor i penilaiankeber hasilansangat baik.
Indikat or kiner japer sent aseAPK Pendidikan Dasar SD MI Paket A diper oleh dengan membandingkan
jumlahpendudukber usia 7 s.d12t ahun yang ber sekolahpada jenjang SD MI PaketAdibandingkan
denganjumlahpendudukTanah Dat ar kelompok umur 7 s.d 12 t ahun.
Ber dasar kandat adar idokumenlapor anDinasPendidikanKabupat en Tanah
Dat ar t ahun2015menunjukkanjumlahpenduduk Tanah Dat ar yangber usia7-12 t ahun2015 sebanyak 39.818or ang danjumlahpeser t a didik SD MI Paket Ausia7-12pada t ahunyangsama sebanyak41.989
or ang.Realisasiindikator kiner japer sent ase APKPendidikanDasar dihit ungsebagai ber ikut : =
. .
100 = 105,45
Realisasidancapaianindikat or kiner japer sent aseAPKPendidikanDasar t ahun2012-2015 dapat dilihat pada t abel3.3.20
Tabel3.3.20 RealisasidanCapaianIndikator Kiner jaPersentaseAPKPendidikanDasar
Tahun2012 -2015
No. I ndikator Kinerja Realisasi
Capaian Kinerja 2012
2013 2014
2015 2012
2013 2014
2015
1 Per sentaseAPK
PendidikanDasar 103,46 98,82 106,4 105,45 99,48 95,01 102,31 101,35
Dar it abel3.3.20 dapat dilihat : a.
Realisasi kiner ja
Per sent ase APK
Pendidikan Dasar
t ahun 2012sampai
2015menunjukkanflukt uasi
.
Rat a-r at a r ealisasi indikat or kiner ja per sent ase APK sebesar 103,54 .
b. Capaianindikator kiner jaPer sent aseAPK PendidikanDasar t ahun2012sampai2015mengalami
flukt uasi. Rat a-r at a capaian indikat or kiner ja persent ase APK sebesar 99,54.
LAPORAN KI NERJ A PE MERINT AHKABUPAT EN T ANAH DAT AR T AHUN 20 15
102 Realisasiindikat or kiner japersent aseAPKPendidikanDasar t ahun2015sebesar 105,45
dibandingkandengant argett ahun2015sebesar 1 0 4 , 0 4 terjadi
peningkat ansebesar 1,01dar ir ealisasit ahun2014.Dilihat dar i
t r end
r ealisasiindikat or kiner ja2012-2015 yang cender ung meningkat ,
unt uk mencapai
t ar get 2015
akan dilakukan
upaya yang
opt imal dariPemer int ahKabupat en Tanah Dat ar ber sama Di nas t er kait .
Capaianindikator kiner ja per sent aseAPK
Pendidikan Dasar tahun
2015sebesar 101,35
menunjukkantingkat keber hasilan sangat baik.
Keberhasilan inidisebabkan
karena meningkat nyamot ivasior angt uadalammenyekolahkan
anaknyasebelumusiasekolah. Solusi t indakanyangt elahdilakukanunt uk mencapai indikat or kiner jainiadalah sebagai ber ikut :
a. Member ikan penjaminan keber lanjut an pendidikan bagi sisw a SD yang pot ensial
put ussekolahdar ikeluar ga kur angmampu w ajib belajar 9 t ahun b.
Melaksanakan pembangunan r uang kelas bar u RKB , pembangunan dam dan pagar , r ehabilit asi r uang kelas, r uang gur u, r uang ibadah, t aman, lapangan upacar a, sar ana olahr aga,
per pust akaan, jar ingan inst alasi list r ik sekolah, pembangunan sar ana air ber sih dan sanit ar y, pengadaan buku dan alat t ulis sisw a, meubeleur , alat pr akt ek dan per aga sisw a, per lengkapan
sekolah denganjumlahanggar ansebesar Rp. 22.275.313.470,- dan r ealisasi Rp.18.817.240.527,- at au 84,48 dengan selisih dana sebesar 3.458.072.943,- Hal ini disebabkan oleh adanya
beber apa kegiat an yang t idak t er ealisasi kar ena gagal
t ender ,
kesalahan pengalokasian sisa DAK 2013, dan pengadaan buku kur ikulum 2013 yang r encananya dilaksanakan oleh Pemer int ah
Kabupat en namun dalam pelaksanaannya dilakukan oleh Pemer int ah Pusat .
94,00 96,00
98,00 100,00
102,00 104,00
106,00 108,00
2012 2013
2014 2015
APK Pendidikan Dasar
APK Pendidikan Dasar
LAPORAN KI NERJ A PE MERINT AHKABUPAT EN T ANAH DAT AR T AHUN 20 15
103
b. APK SMP MTs PaketB