Monitoring, Evaluasi dan Supervisi Pengendalian Mutu dan Pengawasan

Petunjuk Teknis Program Rumah Pintar 16 MONITORING, EVALUASI, DAN SUPERVISI

A. Monitoring, Evaluasi dan Supervisi

Aspek-aspek pen Ɵ ng dalam pelaksanaan monitoring, evaluasi dan supervisi adalah: 1. Program dan proses pembelajaran 2. Kemampuan pengelola 3. Narasumber dan tutor 4. Dukungan manajerial 5. Bangunan Rumah Pintar dan 5 lima sentra 6. Pemanfaatan anggaran

B. Pengendalian Mutu dan Pengawasan

1. Pengendalian Mutu Pengendalian mutu terhadap pelaksanaan program Rumah Pintar: Direktorat Pembinaan Pendidikan Masyarakat, P2PNFIBPPNFI, Dinas Pendidikan Propinsi, Dinas Pendidikan KabupatenKota 2. Pengawasan Pengawasan dilakukan oleh: Inspektorat Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, BPKPBPKKPK. 3. Sanksi Bagi penerima dana yang Ɵ dak melaksanakan kewajibannya sesuai dengan pedoman maka Ɵ dak akan diberikan dana bantuan ditahun berikutnya dan dapat diajukan ke jalur hukum BAB V dan Tatacara Memperoleh Dana Bantuan Program dari Direktorat Pembinaan Pendidikan Masyarakat 9 atau lamanya pembelajaran disesuaikan dengan jenis program yang dilakukan. 8. Evaluasi Hasil Belajar Evaluasi hasil belajar peserta didik pada se Ɵ ap sentra disesuaikan dengan jenis program yang dilakukan. 9. Administrasi pendukung Administrasi pendukung yang ada di Rumah Pintar adalah: a. Dokumen administrasi lembaga: da Ō ar peserta didik, keuangan lembaga, sarana dan prasarana, da Ō ar pendidik dan tenaga kependidikan. b. Dokumen Rencana Pembelajaran pada masing-masing sentra. c. Dokumen hasil belajar dan laporan program. 10. Hasil yang diharapkan dari Rumah Pintar Hasil yang diharapkan dari satuan pendidikan Rumah Pintar adalah a. Meningkatnya par Ɵ sipasi masyarakat dalam layanan anak usia dini b. Meningkatnya minat baca masyarakat c. Meningkatnya kemampuan masyarakat dalam bidang teknologi dan informasi d. Meningkatnya kemampuan wirausaha masyarakat. e. Meningkatnya apresiasi masyarakat terhadap seni budaya lokal 11. Tata cara mendirikan Rumah Pintar Tata cara mendirikan Rin Ɵ san Rumah Pintar memenuhi syarat sebagai berikut : a. Berlokasi di daerah marjinal atau padat penduduk yang kurang memilki layanan pendidikan terutam daerah terdepan, terluar dan ter Ɵ nggal 3 T . b. Lokasi Rumah Pintar mudah dijangkau masyarakat luas c. Ada lembaga yang menaungi d. Tanah dan bangunan milik lembaga yang diperuntukkan khusus bagi Rumah Pintar. e. Memiliki sumber daya manusia sebagai pendidik dan tenaga kependidikan yang sesuai dengan kebutuhan Rumah Pintar. Petunjuk Teknis Program Rumah Pintar 10 DANA BANTUAN YANG DISEDIAKAN DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN MASYARAKAT DALAM PENYELENGGARAAN RUMAH PINTAR

A. Penger Ɵ an Bantuan