hal. 813
Teknik Penskoran dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi SMK – © 2017 BAN-SM
Nilai Kom ponen Akr edit asi Sk ala Rat usan dit uliskan dalam bent uk bilangan bulat t anpa kom a. Ket ent uan pem bulat an Nilai Kom ponen Akr edit asi sam a
seper t i pem bulat an Nilai Akhir Akr edit asi. Dengan dem ikian, Nilai Kom ponen Akr edit asi Sk ala Rat usan pada st andar isi diper oleh:
Nilai Kom ponen Akr edit asi Sk ala Rat usan =
100 x
10 6,59
= 65,9 = 66 dibulat kan
Selanj ut nya m asukk an Nilai Kom ponen Akr edit asi Skala Rat usan yang diperoleh ini ke dalam Tabel 5, Kolom 5 pada st andar isi.
2. Mengulang langkah F1 di atas untuk komponen 2 standar proses sam pai
dengan kom ponen 8 st andar penilaian pendidikan . Selanj ut nya m asukk an Nilai Kom ponen Akr edit asi Sk ala Rat usan yang diper oleh ke dalam Tabel 5,
Kolom 5 pada st andar proses sam pai dengan st andar penilaian pendidikan. Tabel 5. Penent uan Nilai Kom ponen Akr edit asi Skala Rat usan
No Kom ponen Akredit asi
Bobot Kom ponen
Nilai Kom ponen
Akredit asi Nilai
Kom ponen Akredit asi
1 2 3
4 5
1 St andar I si
10
6,59 66 2 St andar
Proses
12
9,4 78 3 St andar
Kom pet ensi Lulusan
15
11,54 77 4
St andar Pendidik dan Tendik
16
13,03 81 5
St andar Sar ana dan Prasarana
17
14,96 88 6 St andar
Pengelolaan
10
8,65 87 7 St andar
Pem biay aan
10
9 90 8 St andar
Penilaian
10
8,21 82 Ket erangan:
Nilai Kom ponen Akredit asi Sk ala Rat usan =
100 x
Kom ponen Bobot
Akredit asi Kom ponen
Nilai
hal. 913
Teknik Penskoran dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi SMK – © 2017 BAN-SM
I I . KRI TERI A STATUS AKRED I TASI D AN PEM ERI N GKATAN H ASI L AKRED I TASI
A. Kr it e r ia St a t u s Ak r e dit a si
Sekolah diny at akan t erakredit asi j ika sekolah m em enuhi seluruh kr it er ia berikut :
1. Memperoleh Nilai Akhir Hasil Akreditasi sekurang-kurangnya 71.
2. Mem peroleh Nilai Kom ponen Standar Sarana dan Prasarana tidak
kurang dari 61. 3.
Tidak ada nilai kom ponen standar di bawah 50.
Sekolah dinyat ak an t idak t erakredit asi j ika sekolah t idak m em enuhi kr it eria di at as.
B. Pe m e r in gk a t a n H a sil Ak r e dit a si
Pem eringkat an akr edit asi dilak uk an j ika hasil akredit asi m em enuhi kr it eria st at us akr edit asi lihat poin I I .A .
Sekolah y ang t er akr edit asi m em per oleh peringk at akr edit asi sebagai berikut :
1. Peringkat akreditasi A Unggul jika sekolah m em peroleh Nilai Akhir
Akr edit asi NA sebesar 91 sam pai dengan 100 91 NA 100 . 2.
Peringkat akreditasi B Baik jika sekolah m em peroleh Nilai Akhir Akr edit asi sebesar 81 sam pai dengan 90 81 NA 90 .
3. Peringkat akreditasi C Cukup jika sekolah m em peroleh Nilai Akhir
Akr edit asi sebesar 71 sam pai dengan 80 71 NA 80 . Sekolah yang t idak t erakr edit asi adalah yang m endapat nilai akhir:
1. 61 sam pai dengan 70 61 NA 70 dengan peringkat akreditasi D
Kur ang . 2.
0 sam pai dengan 60 0 NA 60 dengan peringkat akreditasi E Sangat Kurang .
hal. 1013
Teknik Penskoran dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi SMK – © 2017 BAN-SM
Dari cont oh t er lihat bahw a Nilai Akhir Akr edit asi sam a dengan 81 Tabel 4, kolom 6, baris t er akhir dan seluruh Nilai Kom ponen Akr edit asi Skala
Rat usan pada m asing- m asing kom ponen lebih besar dari 50 Tabel 5, kolom 5 ser t a m em peroleh nilai kom ponen sar ana pr asar ana t idak k urang dari 61,
m aka Progr am Keahlian SMK t er sebut dinyat ak an Ter akr edit asi dengan Peringkat Akredit asi B Baik .
Rekapit ulasi Nilai Kom ponen Akr edit asi Skala Rat usan, Nilai Akhir Akr edit asi dan Peringkat Akr edit asi dapat dilihat pada Tabel 6 berikut .
