1. Home
  2. Pelayanan kesehatan

Pendekatan Penelitian Variabel Penelitian Populasi dan Sampel Metode Pengumpulan Data Teknik Analisis Data

30

BAB III METODE PENELITIAN

Dalam bab ini akan dijelaskan tentang pendekatan penelitian, variabel penelitian, populasi dan sampel, metode pengumpulan data dan teknik analisis data.

3.1 Pendekatan Penelitian

Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis non-eksperimen dan menggunakan jenis penelitian korelasi. Penelitian korelasi yang di maksud adalah penelitian yang bertujuan mencari ada tidaknya hubungan antara penguasaan tata bahasa dan kemampuan menyimak.

3.2 Variabel Penelitian

Dalam penelitian ini, terdapat dua jenis variabel, yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penguasaan tata bahasa dan variabel terikat yaitu kemampuan menyimak wacana berbahasa Jepang.

3.3 Populasi dan Sampel

Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester III angkatan 2010 Pendidikan Bahasa Jepang yang berjumlah 77 orang, tetapi karena jumlah populasi yang mengikuti mata kuliah tatabahasa bunpo dan menyimak chokai 30 31 hanya ada 42 orang, maka penelitian ini akan menggunakan penelitian sampel dan sampel yang akan di teliti berjumlah 42 orang.

3.4 Metode Pengumpulan Data

Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode dokumentasi yang digunakan untuk memperoleh data tertulis mengenai jumlah, daftar nama mahasiswa dan nilai akhir dari mata kuliah yang akan dijadikan penelitian. Mahasiswa yang menjadi responden dalam penelitian ini yakni mahasiswa semester III angkatan 2010 Pendidikan Bahasa Jepang.

3.5 Teknik Analisis Data

Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah koefisien korelasi untuk menentukan tingkat hubungan antara dua variabel. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui hasil tes yang dikerjakan oleh responden yang berupa nilai tes tata bahasa dan tes menyimak. Karena data tersebut berupa data interval maka penulis menggunakan rumus product-moment untuk menghitung korelasi kedua hasil nilai tes tersebut yaitu: 32 rumus product-moment : ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ r xy : Koefisien variabel x dan y N : Banyaknya individu X : Hasil pengukuran utama Y : Hasil pengukuran kedua 33

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Dokumen yang terkait

ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN JOSUUSHI MAHASISWA SEMESTER III PRODI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG

5 44 91

ANALISIS KESULITAN MENYIMAK MAHASISWA SEMESTER II PRODI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG

7 87 67

PENGARUH KEMAMPUAN BUNPO TERHADAP KEMAMPUAN SAKUBUN PADA MAHASISWA SEMESTER IV ANGKATAN 2012 PRODI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UNNES

1 29 58

KORELASI ANTARA PENGUASAAN STRUKTUR DENGAN KEMAMPUAN DIKTE MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS SEMESTER III

0 6 101

PENGARUH PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA JEPANG.

11 57 34

Korelasi Penguasaan Setsuzokushi Bahasa Jepang dengan Kemampuan Menulis Mahasiswa Semester V Pendidikan Bahasa Jepang Tahun 2009.

0 0 2

Korelasi antara Penguasaan Kosakata dan Tatabahasa terhadap Kemampuan Menulis Karangan pada Mahasiswa Semester III.

0 0 2

KORELASI ANTARA PENGUASAAN TATABAHASA DENGAN KEMAMPUAN MENYIMAK WACANA BERBAHASA JEPANG MAHASISWA SEMESTER III ANGKATAN 2010 PRODI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG.

0 0 1

(ABSTRAK) KORELASI ANTARA PENGUASAAN KOSAKATA DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA TEKS BACAAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG ANGKATAN 2009/2010 UNNES.

0 1 2

KECEMASAN BERBAHASA ASING PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UNNES ANGKATAN 2013

0 2 65