Lembar Jawaban Tes Formatif Lembar Kerja Peserta Didik Tujuan :

29

f.Lembar Jawaban Tes Formatif

1. Jelaskan fungsi lampu tanda belok  Memberi tanda pada orangpengendara lain, bahwa kendaraan kita akan membelok  Memberi tanda pada pengendara lain, bahwa kita akan merobah posisi pada jalur yang berbeda  Memberi tanda berhenti sementara pada salah satu sisi jalan 2. Lampu tanda belok harus berkedip,lamanya kedipan antara hidup-dan mati sebesar?  60-90 kedipan permenit 3. Sebutkan alat yang digunakan untuk lampu tanda belok supaya dapat berkedip  Pengedip flasher 4. Sebutkan macam-macam pengedip Flasher  Model bimetal  Model kawat panas  Kondensator  Transistor  Sirkuit integritas 5. Setiap flasher mempunyai 2 atau 3 terminal sebutkan  Terminal 49 A; L : Ke saklar lampu tanda belok  Terminal 49; B; X : Ke kunci kontak terminal 15  Terminal 31 : Ke massa  Terminal C : Ke lampu kontrol 6. Sebutkan keuntungan dan kerugian flasher bimetal Keuntungan:  Bentuk lebih sederhana  harga lebih murah Kerugian:  Sangat berpengaruh terhadap perubahan arus dan tegangan  Kelebihan beban akan mempercepat kedipan lampu 30 7. Sebutkan keuntungan dan kerugian flasher elektronika Keuntungan pengedip elektronika :  Tidak terpengaruh oleh kenaikan dan penurunan tegangan  Cepat memberi informasi pada pengemudi bila salah satu lampu tanda belok mati Kerugian :  Bisa rusak bila ada tegangan jarum induksi.

g.Lembar Kerja Peserta Didik Tujuan :

Setelah mencoba lembar kerja ini maka siswa harus dapat : 1 Menggunakan jumper wire 2 Menggunakan tes lamp 3 Menentukan letak gangguan dari hasil pemeriksaan. 4 Menyimpulkan hasil pemeriksaan Alat dan Bahan 1 Trainer kelistrikan body standart 2 Baterai 12V 3 Jumper wire 4 Tes lamp Keselamatan Kerja 1 Tidak diperkenankan Memby-pass batere karena dapat menyebakan kerusakan pada batere. 2 Tidak diperkenankan memby-pass beban kelistrikan. Langkah Kerja 1 Siapkan alat dan bahan yang diperlukan 2 Lakukan pemeriksaan kontinuitas dengan jumper dan tes lamp. Memeriksa kontinuitas dengan jumper: 1 Rangkaikan kelistrikan body standart yang akan diperiksa 2 By-pass dengan jumper pada bagian titik kabel yang terdekat dengan 31 sumber arus. 3 Perhatikan hasil pemeriksaan ada perubahan kerja atau tidak, 4 Lanjutkan pemeriksaan pada titik –titik berikutnya. Mengukur kontinuitas dengan tes lamp: 1 Rangkaikan kelistrikan body standart yang akan diperiksa 2 Hubungkan jepit tes lamp dengan negatip sumber arus. 3 Hubungkan colok tes lamp pada titik yang terdekat dengan sumber arus positip. 4 Perhatikan hasil pemeriksaan apakah lampu tes menyala atau tidak. 5 Tarik kesimpulan dari hasil pemeriksaan 6 Lanjutkan pemeriksaan pada titik berikutnya. 7 Ambil kesimpulan akhir, tentukan letak gangguan rangkaian 8Bersikah alat dan tempat kerja, kembalikan alat dan bahan ke tempat semula Tugas: Analisisa data hasil pemeriksaan, buatlah laporan 32 Kegiatan Belajar 3 :Klakson a. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa dapat menjelaskan kegunaan klakson 2. Siswa dapat menjelaskan maca-macam klakson dan cara kerjanya 3. Siswa dapat menggambarkan berbagai macam rangkaian klakson

b.Uraian Materi